Номер 1, страница 55, часть 1 - гдз по литературному чтению 2 класс учебник Воропаева, Куцанова

Составьте рассказ по картинкам

1. Осень в лесу.

1. Какая пора года наступила?

2. Что произошло с листьями?

3. Светит ли солнышко?

4. Какое небо?

5. Что делает ёжик?

6. Чем занята белочка?

7. Какие краски использовал художник? Почему? Что вы ещё видели в осеннем лесу? Расскажите.

Составьте рассказ по картинкам

1. Осень в лесу.

1. Какая пора года наступила?

Погода постепенно менялась. Ветер становился холоднее и сильнее. Так приходила осень.

2. Что произошло с листьями?

Листья пожелтели. Некоторые деревья постепенно меняют свой цвет, а осина полностью сбросила свою листву.

3. Светит ли солнышко?

Лишь изредка, если ветер разгонит тучи, проглянет луч солнца. От него не жди столько тепла как летом.

4. Какое небо?

Небо с каждым днём всё больше затягивало тучами. Оно тоже сменило свой цвет. Тучи осенью синее и темнее.

Ч. 1, с. 56

5. Что делает ёжик?

Хлопотливый ёжик готовит свою норку к зимовке.

6. Чем занята белочка?

Белочка запасается орешками и желудями на зиму, ведь зимой сложно найти под снегом чем поживиться.

7. Какие краски использовал художник? Почему? Что вы ещё видели в осеннем лесу? Расскажите.

Художник использует еще в своей картине тёплые цвета – жёлтый, красный, оранжевый. Но при изображении неба - темно-синий, серый.

Где-то вдали идёт сильный дождь. Животным важно успеть приготовиться к зимней спячке.

1. Наступила осень.

2. Листья на деревьях пожелтели, покраснели и начали опадать на землю.

3. Нет, солнышко спряталось за тучи.

4. Небо пасмурное, серое, покрыто тучами. Идёт дождь.

5. Ёжик бежит по земле среди опавших листьев, ищет себе укрытие на зиму.

6. Белочка занята подготовкой к зиме. Она сидит на стволе дерева и складывает в дупло запасы орехов.

7. Художник использовал жёлтые, оранжевые, зелёные, серые краски, чтобы показать пору золотой осени и дождливую погоду. В осеннем лесу ещё можно увидеть грибы под деревьями и стаи птиц, улетающих на юг.