номер 4, страница 50, урок 22 - гдз по математике 3 класс учебник Муравьева, Урбан

Математика, 3 класс Учебник, авторы: Муравьева Галина Леонидовна, Урбан Мария Анатольевна, издательство Академия образования, Минск, 2026, оранжевого цвета

Авторы: Муравьева Г. Л., Урбан М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2026

Часть: 1, 2

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-33-0364-3 (ч. 1), 978-985-33-0363-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Урок 22. Закрепление - номер 4, страница 50.

№4 (с. 50)
Условие. №4 (с. 50)
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Муравьева Галина Леонидовна, Урбан Мария Анатольевна, издательство Академия образования, Минск, 2026, оранжевого цвета, страница 50, номер 4, Условие
Решение. №4 (с. 50)

1.Первый пример на сложение:

$$\begin{array}{r} 2* \\ + \\ *3 \\ \hline 41 \end{array}$$

  • Считаем единицы: к какому числу нужно прибавить $3$, чтобы получилось число, оканчивающееся на $1$? Это число $11$. Значит, $11 - 3 = 8$. Пишем в единицах первого числа цифру $8$, а $1$ десяток запоминаем.
  • Считаем десятки: у нас есть $2$ десятка да ещё $1$ перешедший десяток — всего $3$. В ответе должно быть $4$. Значит, во втором числе не хватает: $4 - 3 = 1$. Пишем в десятках второго числа цифру $1$.
  • Проверка: $28 + 13 = 41$. Всё верно!

2.Второй пример на сложение:

$$\begin{array}{r} *7 \\ + \\ 5* \\ \hline 72 \end{array}$$

  • Считаем единицы: к $7$ прибавили число и получили в конце $2$. Значит, это сумма $12$. Находим неизвестное слагаемое: $12 - 7 = 5$. В единицах второго числа пишем цифру $5$, а $1$ десяток запоминаем.
  • Считаем десятки: к $5$ десяткам прибавляем $1$ запомненный, получаем $6$ десятков. В ответе $7$ десятков. Значит, в первом числе: $7 - 6 = 1$. В десятках первого числа пишем цифру $1$.
  • Проверка: $17 + 55 = 72$. Всё верно!

3.Третий пример на вычитание:

$$\begin{array}{r} 7* \\ - \\ *2 \\ \hline 39 \end{array}$$

  • Считаем единицы: из какого-то числа вычли $2$ и получили $9$. Так как результат больше уменьшаемого, мы занимали $1$ десяток у семёрки: $9 + 2 = 11$. Значит, в единицах первого числа стояла цифра $1$.
  • Считаем десятки: у $7$ десятков мы заняли $1$, осталось $6$ десятков. В ответе получилось $3$. Находим вычитаемое: $6 - 3 = 3$. В десятках второго числа пишем цифру $3$.
  • Проверка: $71 - 32 = 39$. Всё верно!

4.Четвёртый пример на вычитание:

$$\begin{array}{r} *4 \\ - \\ 5* \\ \hline 18 \end{array}$$

  • Считаем единицы: из $4$ нельзя вычесть число так, чтобы осталось $8$. Занимаем $1$ десяток: получается $14$. Находим вычитаемое: $14 - 8 = 6$. В единицах второго числа пишем цифру $6$.
  • Считаем десятки: из неизвестного количества десятков заняли $1$, затем вычли $5$ и остался $1$ десяток. Считаем в обратном порядке: $1 + 5 = 6$, да ещё $1$ занятый десяток: $6 + 1 = 7$. В десятках первого числа пишем цифру $7$.
  • Проверка: $74 - 56 = 18$. Всё верно!

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 50 для 22-й части к учебнику 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 50), авторов: Муравьева (Галина Леонидовна), Урбан (Мария Анатольевна), 22-й части учебного пособия издательства Академия образования.