номер 3, страница 19, часть 2 - гдз по английскому языку 4 класс учебник Лапицкая, Седунова

3. Make a book of your classmates’ records.

See your notes and find boys and girls with unique talents.

Choose 3–4 of your classmates.

Write 2–3 sentences about each of them (о каждом из них).

Don’t write their names. Begin with “It is a boy / girl.”

Use ex. 1 and 2 for help.

Decorate the pages of your book with pictures.

Get ready to present your book.

Упр.3, стр.19

Сделайте книгу записей о своих одноклассниках.

Перевод

-Посмотрите свои заметки и найдите мальчиков и девочек с уникальными талантами.

-Выберите 3-4 своих одноклассников.

-Напишите 2-3 предложения о каждом из них (о каждом из них).

-Не пишите их имена. Начните со слов «Это мальчик/девочка».

-Используйте примеры 1 и 2 для помощи.

-Украсьте страницы своей книги картинками.

-Приготовьтесь представить свою книгу.

Ответы

A

-It's a girl. She is very talented. She is the most talented girl in our class. She writes poems and short stories about animals.
-Is she Anna?
-Yes, she is.

B

-It's a boy. He is the best musician in our class, he can play the guitar, piano and violin. And he can sing very well.
-Is he Misha?
-Yes, he is.

C

-It's a girl. She likes figure skating. She can skate well and she spends a lot of time in the skating rink. She wants to participate in sports competitions and win the Olympiad in the future.
-Is she Maria?
-Yes, she is.

Перевод

A

-Это девочка. Она очень талантливая. Она самая талантливая девочка в нашем классе. Она пишет стихи и рассказы о животных.
-Это Анна?
-Да, это она.

B

-Это мальчик. Он лучший музыкант в нашем классе, он играет на гитаре, фортепиано и скрипке. И он очень хорошо поет.
-Это Миша?
-Да, это он.

C

-Это девочка. Она любит фигурное катание. Она хорошо катается на коньках и много времени проводит на катке. Она хочет участвовать в спортивных соревнованиях и в будущем выиграть олимпиаду.
-Это Мария?
-Да, это она.

3. Создай книгу рекордов своих одноклассников.

♦ Просмотри свои записи и найди мальчиков и девочек с уникальными талантами.

♦ Выбери 3–4 своих одноклассников.

♦ Напиши 2–3 предложения о каждом из них (о каждом из них).

♦ Не пиши их имена. Начинай с “It is a boy / girl.”

♦ Используй упр. 1 и 2 в качестве помощи.

♦ Укрась страницы своей книги рисунками.

♦ Приготовься представить свою книгу.

Ответ:

It is a girl. She can draw amazing pictures. She wants to be an artist when she grows up.

It is a boy. He is very good at football. He is the best player on our school team.

It is a girl. She can sing very beautifully. She has won many school competitions.

Перевод:

Это девочка. Она умеет рисовать удивительные картины. Она хочет стать художницей, когда вырастет.

Это мальчик. Он очень хорошо играет в футбол. Он лучший игрок в нашей школьной команде.

Это девочка. Она очень красиво поёт. Она выиграла много школьных конкурсов.