, страница 19, часть 1 - гдз по Літаратурнаму чытанню 2 класс учебник Антонава, Буторына

Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, часть 1

Авторы: Антонава Н. У., Буторына І. А., Галяш Г. А.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2021 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: жёлтый с деревом

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Часть 1. Колеры года. Восень - страница 19.

(с. 19)
Условие.  (с. 19)
скриншот условия
Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 1, страница 19, Условие

Разгледзьце карціны беларускіх мастакоў. Адказiце на пытаннi.

1. Якая пара года намалявана?

2. Якiмi колерамi карысталiся мастакi, каб перадаць адметныя прыкметы ранняй i позняй восенi?

3. Чаму неба на карцінах рознага колеру?

4. Якiя пачуццi выклiкаюць у вас гэтыя карціны? Чаму?

Вусна складзiце невялiкае выказванне па адной з карцiн. Прыдумайце загаловак.

Словы для выкарыстання: залатая восень, сумная пара, ясны дзень, дрэннае надвор'е, пачатак восенi, глыбокая восень, сонца, пахмурнае неба, напоўненыя дажджом хмары, блакiтнае неба, лёгкiя воблачкi, голыя дрэвы, залатое ўбранне, шамацiць пад нагамi, асенняе лiсце.

Решение.  (с. 19)
скриншот решения
Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 1, страница 19, Решение Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 1, страница 19, Решение (продолжение 2) Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 1, страница 19, Решение (продолжение 3)

Ч. 1, стар. 19

Разгледзьце карціны беларускіх мастакоў. Адкажыце на пытанні.

1. Якая пара года намалявана?

На карцінах намалявана восень.

2. Якімі колерамі карысталіся мастакі, каб перадаць адметныя прыкметы ранняй і позняй восені?

Каб перадаць адметныя рысы ранняй восені мастак выкарыстоўвае зялёны, жоўты, аранжавы, белы, блакітны, чырвоны колеры. Усе колеры яркія.

Каб перадаць адметныя рысы пзняй восені мастак выкарыстоўвае цёмна-зялёны, шэры, чорны колеры. Усе колеры цёмныя.

3. Чаму неба на карцінах рознага колеру?

Неба на карцінах рознага колеру, таму што неба восенню мяняецца ў залежнасці ад надвор'я.

Калі неба блакітнае, значыць надвор'е добрае, яшчэ цёпла. Такое неба, звычайна, ранняй восенню.

Калі неба цёмнае, значыць можа пайсці дождж, альбо будзе туман. Такое неба, звычайна, позняй восенню.

4. Якія пачуцці выклікаюць у вас гэтыя карціны? Чаму?

Гэтыя карціны выклікаюць у мяне розныя пачуцці.

Гледзячы на першую карціну, я адчуваю добры настрой, хочацца прагуляцца па тым мясцінам.

Гледзячы на другую карціну, я адчуваю сум. Хочацца вярнуцца ў лета.

Вусна складзіце невялікае выказванне на адной з карцін. Прыдумайце загаловак.

Залатая восень

Варыянт 1

Залатая восень
Гэта быў пачатак восені. Быў ясны дзень. Ярка свяціла сонейка. На блакітным небе плавалі лёгкія воблачкі. Дрэвы ўжо адзелі сваё залатое ўбранне.

Варыянт 2

Прыгожая восень
Наступіла залатая восень. Яшчэ стаяць ясныя дні. На блакітным небе ярка свеціць сонца. Усе дрэвы ў залатым убранні.

Позняя восень

Варыянт 1

Позняя восень
Поздняй восенню блакітнае неба ператвораецца ў пахмурнае. Дрэвы скідваюць свае лісце. Яны шамацяць пад нагамі. Дзень становіцца кароткім. Воблакі напаўняюцца дажджом. Залатая восень сумная пара года.

Варыянт 2

Сумная пара
З наступленнем позняй восені на вуліцы ўсталявалася дрэннае надвор'е. Гэта значыць наступіла глыбокая восень. На пахмурным небе лятаюць хмары напоўненныя дажджом. Голыя дрэвы ўжо не шамацяць лесцем.

Решение 2.  (с. 19)

1. На карцінах намалявана восень.

2. Каб перадаць прыкметы ранняй восені, мастакі выкарыстоўвалі цёплыя колеры: залаты, жоўты, чырвоны, блакітны. Для позняй восені яны ўжывалі халодныя і цёмныя колеры: шэры, карычневы, чорны, цёмна-сіні.

3. Неба рознага колеру, таму што яно адлюстроўвае розны стан надвор'я і розныя перыяды восені. Яснае блакітнае неба характэрна для пагодлівых дзён залатой восені, а пахмурнае, шэрае неба — для дажджлівых дзён позняй восені.

4. Карціна ранняй восені выклікае пачуццё радасці і захаплення прыгажосцю прыроды, таму што яна напоўнена святлом і яркімі фарбамі. Карціна позняй восені выклікае лёгкі смутак і задуменнасць, бо гэта звязана з пахмурным надвор'ем і адчуваннем, што прырода рыхтуецца да зімовага сну.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Літаратурнаму чытанню за 2 класс, для упражнения расположенного на странице 19 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Літаратурнаму чытанню к упражнению (с. 19), авторов: Антонава (Надзея Уладзіславаўна), Буторына (Ірына Аляксандраўна), Галяш (Галіна Аксеньеўна), 1-й части учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.