Поиск

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

, страница 41, часть 1 - гдз по Літаратурнаму чытанню 2 класс учебник Антонава, Буторына

Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, часть 1

Авторы: Антонава Н. У., Буторына І. А., Галяш Г. А.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2021 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: жёлтый с деревом

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Часть 1. Маёй радзімы дзіўны свет - страница 41.

Вернуться к содержанию
(с. 41)
Условие.  (с. 41)
скриншот условия
Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 1, страница 41, Условие

1. Які водар адчуў аўтар у хлебнай скарынцы?

2. Пра што трэба памятаць, калі бярэш у рукі хлеб?

3. Які запавет продкаў выказаны ў прыказцы?

Калі хочаш хлеб меці, то трэба зямліцы глядзеці.

4. Вывучыце верш на памяць.

5. Разгледзьце карціну Івана Шышкіна «Жыта». Якія словы з верша можна выкарыстаць для яе апісання?

Спакон веку беларусы паважліва ставяцца да хлеба. У адносінах да хлеба трэба выконваць пэўныя правілы. Падумайце якія.

Решение.  (с. 41)
скриншот решения
Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 1, страница 41, Решение Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 1, страница 41, Решение (продолжение 2)

Ч. 1, стар. 41

1.Які водар адчуў аўтар у хлебнай скарынцы?

Аўтар адчуў водар: цёплага ветрыка, хваінкі, летняга грыбнога дожджыка, луга, поля аржынога, асенняй пазалоты, натхненнай работы.

2.Пра што трэба памятаць, калі бярэш у рукі хлеб?

Калі бярэш у рукі хлеб, трэбба памятаць, колькі працы робіцца для вырабу хлеба.

3.Які запавет продкаў выказаны ў прыказцы?

Калі хочаш хлеб меці, то трэба зямліцы глядзеці.

Для таго, каб зрабіць хлеб, трэба добра даглядаць зямлю. Трэба яе апрацоўваць, аздабляць.

4.Вывучыце верш на памяць.

Дзеці вучаць верш на памяць.

5.Разгледзьце карціну Івана Шышкіна «Жыта». Якія словы з верша можна выкарыстаць для яе апісання?

Радкі з верша:

  • Пахне
  • Хлебная скарынка
  • Цёплым ветрыкам,
  • Хваінкай,
  • Лугам,
  • Полем аржаным,

Спакон веку беларусы паважліва ставяцца да хлеба. У адносінах да хлеба трэба выконваць пэўныя правілы. Падумайце якія.

  • Хлеб адрэзаць нажом, а не ламаць.
  • Беражы хлеб, ён дорага дастаецца.
  • Не пакідай недаедзеных кавалкаў.
  • Ніколі не кідай хлеб.
  • Падымі кінуты кавалак, аддай птушкам, але не пакідай на падлозе, на зямлі, каб не затапталі ў гразь працу чалавека!

Другие задания:

Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Літаратурнаму чытанню за 2 класс, для упражнения расположенного на странице 41 для 1-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Літаратурнаму чытанню к упражнению (с. 41), авторов: Антонава (Надзея Уладзіславаўна), Буторына (Ірына Аляксандраўна), Галяш (Галіна Аксеньеўна), 1-й части учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.