Номер 4, страница 134, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Антипова

4. Прочитайте. Докажите, что это текст, используя информацию на форзаце 2.

Василёк — национальный символ Беларуси. Белорусское название цветка — валошка.

Его легко можно найти в полях среди колосьев ржи и пшеницы. О васильке сложено много стихов, песен.

Изображение василька часто используют на белорусских товарах. Есть он и на эмблеме фестиваля искусств «Славянский базар в Витебске». (По О. Давидович)

Данный отрывок можно доказать, что он является текстом, так как он обладает всеми основными признаками текста.

1. Единство темы.
Все предложения в этом отрывке объединены одной общей темой — василёк как национальный символ Беларуси. Каждое предложение последовательно раскрывает эту тему: даётся его белорусское название, описывается, где он растёт, упоминается его роль в искусстве и современной символике.

2. Наличие основной мысли.
Основная мысль автора заключается в том, чтобы донести до читателя важность и значимость василька для белорусской культуры. Автор показывает, что это не просто цветок, а неотъемлемая часть культурного кода нации.

3. Связность предложений.
Предложения связаны между собой по смыслу и грамматически. Эта связь обеспечивается с помощью:
- лексического повтора: ключевое слово «василёк» повторяется в разных формах (василёк, о васильке, василька), что обеспечивает смысловое единство.
- местоименной связи: местоимения «его» и «он» заменяют существительное «василёк» в последующих предложениях («Его легко можно найти...», «Есть он и на эмблеме...»), что позволяет избежать тавтологии и плавно связать части текста.

4. Цельность и завершённость.
Текст представляет собой законченное смысловое единство. У него есть начало (представление темы), развитие (аргументы и примеры) и заключение (конкретный современный пример с фестивалем «Славянский базар»). Мысль автора выражена полностью, что создаёт ощущение завершённости.