номер 91, страница 91, часть 1 - гдз по Літаратурнаму чытанню 4 класс учебник Жуковіч, Праскаловіч

2. Адкажыце на пытанні.

1) У што апрануты першадрукар? Чаму менавіта такое мае адзенне — мантыю і берэт? Аб чым гэта сведчыць?

2) Чаму асветнік як бы абапіраецца на кнігу? Што гэтым, на ваш погляд, хацелі сказаць скульптары?

3) Якім паказаны твар Францыска Скарыны? Чаму ён засяроджаны і задумлівы?

4) Для чаго скульптуру славутага вучонага, першадрукара і лекара ўзнялі на высокі пастамент? Паразважайце.

Успомніце творы, прысвечаныя беларускай мове, якія вывучалі раней. Прачытайце асобныя з іх на памяць. Чаму пісьменнікі пастаянна звяртаюцца да тэмы роднага слова? Патлумачце.

Назавіце вядомыя вам беларускія звароты ветлівасці. Калі і ў якіх жыццёвых сітуацыях людзі ўжываюць іх? Прывядзіце прыклады.

Галіна (навукі) — асобная вобласць ведаў, навукі, вытворчасці.

Страва — 1. яда; 2. адзін з відаў яды, які падаецца на снеданне, абед і вячэру.

Прыкры — дакучлівы, непрыемны; назойлівы.

Ганьбіць — зневажаць чыю-небудзь годнасць; асуджаць, няславіць.

2. Адкажыце на пытанні.

1. У што апрануты першадрукар? Чаму менавіта такое мае адзенне - мантыю і берэт? Аб чым гэта сведчыць?

Першадрукар апрануты ў доўгую мантыю і берэт. Так у старадаўнія часы апраналіся адукаваныя людзі.

2. Чаму асветнік як бы абапіраецца на кнігу? Што гэтым, на ваш погляд, хацелі сказаць скульптары?

Асветнік нібы абапіраецца ў задуменні на кнігу. Скульптары хацелі паказаць, што асветнік звязаны з кнігамі.

3. Якім паказаны твар Францыска Скарыны? Чаму ён засяроджаны і задумлівы?

Твар Францыска Скарыны задуменны, позірк накіраваны ўдалечынь. Я думаю, што асветнік разважае над важным пытаннем.

4. Для чаго скульптуру славутага вучонага, першадрукара і лекара ўзнялі на высокі пастамент? Паразважайце.

Я думаю, што скульптуру славутага вучонага, першадрукара і лекара ўзнялі на высокі пастамент каб паказаць значнасць яго справы для простага народа, каб перадаць павагу да знакамітага земляка, які праславіў нашу зямлю далёка за яе межамі.

Успомніце творы, прысвечаныя беларускай мове, якія вывучалі раней. Прачытайце асобныя з іх на памяць. Чаму пісьменнікі пастаянна звяртаюцца да тэмы роднага слова? Патлумачце.

Мікола Мятліцкі

На мове роднай

Не проста ў словы я гуляю —
На мове роднай размаўляю.
Учас світальны, вечаровы
Кажу пяшчоты цёплай словы:
— Дзень добры, сонейка над гаем!
Свяці ярчэй над родным краем,
Гукай вясну з зямной далечы...
Вітанне шлю, марозны вечар!
Ты запалі ў нябёсах зоркі,
Няхай збяруцца на вячоркі,
Чаруюць нас красой нязводнай...
Я гавару на мове роднай.

Назавіце вядомыя вам беларускія звароты ветлівасці. Калі і у якіх жыццёвых сітуацыях людзі ўжываюць іх? Прывядзіце прыклады.

Дзень добры! Дабранач! Да пабачэння! Добрага дня! Да сустрэчы! Добрага ранку! Дзякуй! Прабачце, калі ласка!

Людзі ўжываюць ветлівыя словы пры сустрэчы, калі развітваюцца, калі жадаюць падзякаваць ці папрасіць прабачэння.

Напрыклад, калі мы прыходзім ранкам у школу, то вітаемся з працоўнікамі школы. А калі заходзім у кабінет, то гаворым словы прывітання настаўніцы і сваім сябрам.

Калі мы жадаем даведацца у людзей на вуліцы, як прайсці ў пэўнае месца, то просім прабачэнне за тое, што іх адарвалі ад іх справы.

Калі нам хтосьці дапамог, то мы дзякуем за добрую справу.

Галіна (навукі) — асобная вобласць ведаї, навукі, вы-творчасці.

Страва — 1. яда; 2. адзін з відай яды, які падаецца на снеданне, абед і вячэру.

Прыкры - дакучлівы, непрыемны; назойлівы.

Ганьбіць — зневажаць чыю небудзь годнасць; асуджаць, няславіць.