Номер 274, страница 140 - гдз по белорусскому языку 6 класс учебник Валочка, Зелянко

Белорусский язык (Беларуская мова), 6 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, Бажкова Т І, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2025

Авторы: Валочка Г. М., Зелянко В. У., Мартынкевіч С. В., Якуба С. М., Бажкова Т. І.

Тип: Учебник

Издательство: Акадэмія адукацыі

Год издания: 2025 - 2026

Цвет обложки: синий с аистами

ISBN: 978-985-33-0096-3 (2025)

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 6 классе

Прыметнік. Параграф 44. Якасныя, адносныя і прыналежныя прыметнікі - номер 274, страница 140.

№274 (с. 140)
Условие 2025. №274 (с. 140)
скриншот условия
Белорусский язык (Беларуская мова), 6 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, Бажкова Т І, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2025, страница 140, номер 274, Условие 2025

274. Прачытайце. Растлумачце сэнс прыказак. Выпішыце са сказаў кароткія прыметнікі. Падбярыце да іх адпаведныя прыметнікі ў поўнай форме.

Узор. Повен — поўны, поўна — поўная, поўны — поўныя.

1. Горкая часам праца, ды хлеб ад яе салодкіс.

2. Не той харош, хто з твару прыгож, а той харош, хто на справу гож.

3. Вясна кветкамі багата, а восень з пірагамі ў хату.

4. Ён хоць і не багат, але госцю рад.

5. І ваўкі сыты, і козы цэлы.

Якое значэнне мае слова гож у другім сказе: а) ‘прыгодны для якіх-небудзь мэт’; б) ‘прывабны’?

Решение. №274 (с. 140)
Белорусский язык (Беларуская мова), 6 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Мартынкевіч Святлана Васільеўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, Бажкова Т І, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2025, страница 140, номер 274, Решение
Решение 2. №274 (с. 140)

274. Харош — харошы, харошая, харошае, харошыя.

Прыгож — прыгожы, прыгожая, прыгожае, прыгожыя.

Гож — гожы, гожая, гожае, гожыя.

Багата — багатая.

Багат — багаты.

Рад — рады.

Сыты — сытыя.

Цэлы — цэлыя.

Слова гож у другім сказе мае значэнне: а) ‘прыгодны для якіх-небудзь мэт’.

I have re-evaluated the task "Падбярыце да іх адпаведныя прыметнікі ў поўнай форме" (Find the corresponding full-form adjectives for them). It's more precise to provide only the single corresponding full form, not all four gender/number forms. For example, `багата` is feminine singular short, so the corresponding full form is `багатая`. For `сыты` (plural short), the corresponding form is `сытыя`. This is a more accurate interpretation than listing all possible forms. I will adjust the answer to reflect this.Correcting the list:- `харош` (masculine singular) -> `харошы`- `прыгож` (masculine singular) -> `прыгожы`- `гож` (masculine singular) -> `гожы`- `багата` (feminine singular) -> `багатая`- `багат` (masculine singular) -> `багаты`- `рад` (masculine singular) -> `рады`- `сыты` (plural) -> `сытыя`- `цэлы` (plural) -> `цэлыя`Let's generate the final HTML with this correction.I will remove the `
` tag because it's not in the list of allowed tags and separates the two parts of the answer which belong to the same exercise number. I will just put the second part in a new `

`.

274. Харош — харошы.

Прыгож — прыгожы.

Гож — гожы.

Багата — багатая.

Багат — багаты.

Рад — рады.

Сыты — сытыя.

Цэлы — цэлыя.

Слова гож у другім сказе мае значэнне: а) ‘прыгодны для якіх-небудзь мэт’.

This looks correct and precise. I will output this content.I will remove the `` tags as per the instruction "только содержимое внутри тега ".Final check again. The example `У з о р. Повен □ — поўны, поўная — поўная, поўнае — поўныя.` shows all forms. The task says "Падбярыце да іх адпаведныя прыметнікі ў поўнай форме" (plural "прыметнікі"). This is ambiguous. Does "adpaведныя" (corresponding) mean corresponding in number/gender, or just the corresponding set of full forms? The example seems to suggest listing all forms. School exercises often require showing full knowledge. Let's stick with the first version, which follows the example more closely. It's a safer bet. Grouping `Багата, багат` is also more efficient.Reverting to the first, more complete variant.

274. Харош — харошы, харошая, харошае, харошыя.

Прыгож — прыгожы, прыгожая, прыгожае, прыгожыя.

Гож — гожы, гожая, гожае, гожыя.

Багата, багат — багаты, багатая, багатае, багатыя.

Рад — рады, радая, радае, радыя.

Сыты — сыты, сытая, сытае, сытыя.

Цэлы — цэлы, цэлая, цэлае, цэлыя.

Слова гож у другім сказе мае значэнне: а) ‘прыгодны для якіх-небудзь мэт’.

This version seems more aligned with the provided example. I'll provide this one. Final output will not include `` tags.

274. Харош — харошы, харошая, харошае, харошыя.

Прыгож — прыгожы, прыгожая, прыгожае, прыгожыя.

Гож — гожы, гожая, гожае, гожыя.

Багата, багат — багаты, багатая, багатае, багатыя.

Рад — рады, радая, радае, радыя.

Сыты — сыты, сытая, сытае, сытыя.

Цэлы — цэлы, цэлая, цэлае, цэлыя.

Слова гож у другім сказе мае значэнне: а) ‘прыгодны для якіх-небудзь мэт’.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 6 класс, для упражнения номер 274 расположенного на странице 140 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №274 (с. 140), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Мартынкевіч (Святлана Васільеўна), Якуба (Святлана Міхайлаўна), Бажкова (Т І), учебного пособия издательства Акадэмія адукацыі.