Номер 2, страница 52, часть 1 - гдз по английскому языку 6 класс рабочая тетрадь Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Бушуева Э. В.

Тип: workbook (Рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный, оранжевый с зонтом

Рекомендовано Научно-методическим учреждением "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Helping about the house. Lesson 3. Household disasters - номер 2, страница 52.

№2 (с. 52)
Решение 1. №2 (с. 52)
скриншот решения
Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 2, Решение 1 Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 2, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 2, Решение 1 (продолжение 3) Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 2, Решение 1 (продолжение 4) Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 2, Решение 1 (продолжение 5) Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 2, Решение 1 (продолжение 6) Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 2, Решение 1 (продолжение 7) Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 2, Решение 1 (продолжение 8)

Стр. 52 Упр. 2

а) Сопоставьте устройство с тем, что оно делает.

1. A washing machine (g) - it washes clothes

2. A sewing machine (j) - you can sew and mend clothes with it

3. An oven (b) - you can cook food in it

4. A tin opener (d) - it opens tins and cans

5. A kettle (f) - it boils water

6. An iron (h) - it irons things

7. A vacuum cleaner (i) - you can vacuum the floor and furniture with it

8. An alarm clock (a) - it wakes you up in the morning

9. A dishwasher (k) - it helps you to do the washing-up

10. A toaster (e) - you can make toast in it

11. A microwave oven (c) - you can heat up food in it

1. Стиральная машина – стирает белье.

2. Швейная машинка - на ней можно шить и чинить одежду.

3. Духовка – в ней можно готовить еду

4. Консервный нож – открывает консервные банки.

5. Чайник – кипятит воду

6. Утюг – гладит вещи.

7. Пылесос – им можно пылесосить пол и мебель.

8. Будильник – он будит тебя утром

9. Посудомоечная машина – помогает мыть посуду.

10. Тостер – в нем можно приготовить тосты.

11. Микроволновая печь – в ней можно разогреть еду.

b) Какие устройства используете вы/ваша семья? В своей тетради напишите полные предложения, чтобы ответить на этот вопрос.

Пример. Мы используем пылесос для чистки пола и мебели.

Вариант 1 – очень легкий

1. We use a kettle to boil water for tea.

2. We use a toaster to make toast in the morning.

3. We use a microwave to heat up food sometimes.

4. We use a washing machine to wash our clothes.

5. We use a vacuum cleaner to clean the floor.

1. В чайнике кипятим воду для чая.

2. Утром готовим тосты с помощью тостера.

3. Иногда мы используем микроволновую печь, чтобы разогреть еду.

4. Мы стираем одежду в стиральной машине.

5. Для чистки пола используем пылесос.

Вариант 2 – легкий

1. We use a kettle to boil water for tea or coffee.

2. We use a toaster to make toast for breakfast.

3. We use a microwave oven to heat up leftovers or frozen meals.

4. We use a washing machine to wash our clothes.

5. We use a vacuum cleaner to clean the floors and furniture.

6. We use an iron to iron out wrinkles in our clothes.

7. We use a dishwasher every day to wash the dishes after dinner.

1. В чайнике кипятим воду для чая или кофе.

2. Делаем тосты на завтрак с помощью тостера.

3. Мы используем микроволновую печь, чтобы разогреть остатки или замороженные блюда.

4. Мы стираем одежду в стиральной машине.

5. Для чистки полов и мебели используем пылесос.

6. Мы используем утюг, чтобы разгладить складки на одежде.

7. Мы пользуемся посудомоечной машиной каждый день, чтобы мыть посуду после ужина.

Вариант 3 – средний

We use a washing machine to clean our clothes.

We use an oven to cook food.

We use a tin opener to open tins when we need to.

We use a kettle to make our tea and coffee hot.

We use an iron to make our clothes smooth.

We use a vacuum cleaner to keep our floors and furniture clean.

We use an alarm clock to wake us up in the morning.

We use a dishwasher to wash our dishes.

We use a toaster to make our bread crispy.

We use a microwave oven to warm our food quickly.

Мы используем стиральную машину для чистки одежды.

Для приготовления еды мы используем духовку.

Когда нам нужно, мы используем консервный нож, чтобы открывать банки.

Мы используем чайник, чтобы приготовить горячий чай и кофе.

Мы используем утюг, чтобы сделать нашу одежду гладкой.

Мы используем пылесос для поддержания чистоты полов и мебели.

Мы используем будильник, чтобы разбудить себя утром.

Мы используем посудомоечную машину для мытья посуды.

Мы используем тостер, чтобы хлеб стал хрустящим.

Мы используем микроволновую печь, чтобы быстро разогреть еду.

Вариант 4 – средний

We use a washing machine to wash our clothes.

We use an oven to cook our meals.

We use a tin opener to open cans when we cook.

We use a kettle to boil water for our tea and coffee.

We use an iron to iron our clothes and keep them wrinkle-free.

We use a vacuum cleaner to clean our floors and furniture.

We use an alarm clock to wake us up in the morning.

We use a dishwasher to help us with the washing-up.

We use a toaster to make toast for breakfast.

We use a microwave oven to heat up food quickly.

Для стирки одежды мы используем стиральную машину.

Для приготовления еды мы используем духовку.

Когда готовим, мы используем консервный нож, чтобы открывать банки.

Мы используем чайник, чтобы кипятить воду для чая и кофе.

Мы используем утюг, чтобы гладить одежду и сохранять ее без складок.

Мы используем пылесос для чистки полов и мебели.

Мы используем будильник, чтобы будить себя утром.

Мы используем посудомоечную машину, чтобы помочь себе с мытьем посуды.

Мы используем тостер, чтобы приготовить тосты на завтрак.

Мы используем микроволновую печь, чтобы быстро разогреть еду.

Вариант 5 – усложненный

1. We use a washing machine to wash our clothes.

2. My mom uses a sewing machine to mend clothes.

3. We use an oven to cook food.

4. We use a tin opener to open tins and cans.

5. We use a kettle to boil water for tea.

6. My dad uses an iron to iron his shirts.

7. We use a vacuum cleaner to vacuum the floor and furniture.

8. I use an alarm clock to wake up in the morning.

9. We use a dishwasher to do the washing-up.

10. We use a toaster to make toast for breakfast.

11. We use a microwave oven to heat up food quickly.

1. Мы стираем одежду в стиральной машине.

2. Моя мама чинит одежду на швейной машине.

3. Для приготовления еды мы используем духовку.

4. Используем консервный нож, чтобы открывать консервные банки.

5. Используем чайник, чтобы вскипятить воду для чая.

6. Мой папа гладит рубашки утюгом.

7. Пылесосим пол и мебель пылесосом.

8. Я использую будильник, чтобы просыпаться утром.

9. Для мытья посуды мы используем посудомоечную машину.

10. Мы используем тостер, чтобы приготовить тосты на завтрак.

11. Мы используем микроволновую печь, чтобы быстро разогреть еду.

Вариант 6 – усложненный

1. We use a washing machine to wash our clothes.

2. My mum uses a sewing machine to mend and make clothes.

3. We use an oven to bake and roast food.

4. We use a tin opener to open tins and cans easily.

5. We use a kettle to boil water for tea and coffee.

6. My dad uses an iron to press his shirts and trousers.

7. We use a vacuum cleaner to vacuum the floor and furniture every week.

8. I use an alarm clock to wake up early in the morning.

9. We use a dishwasher to clean the dishes after meals.

10. We use a toaster to make toast for breakfast.

11. We use a microwave oven to reheat leftovers and cook quick meals.

1. Мы стираем одежду в стиральной машине.

2. Моя мама чинит и шьет одежду на швейной машине.

3. Мы используем духовку, чтобы запекать и жарить еду.

4. Мы используем консервный нож, чтобы легко открывать консервные банки.

5. В чайнике кипятим воду для чая и кофе.

6. Мой папа гладит рубашки и брюки утюгом.

7. Каждую неделю мы чистим пол и мебель пылесосом.

8. Я использую будильник, чтобы просыпаться рано утром.

9. Мы используем посудомоечную машину, чтобы мыть посуду после еды.

10. Мы используем тостер, чтобы готовить тосты на завтрак.

11. Мы используем микроволновую печь, чтобы разогревать остатки еды и готовить быстрые блюда.

Вариант 7 – сложный

1. We use a kettle to boil water for tea most mornings.

2. We don't have a toaster, but we sometimes use the grill in our oven to make toast.

3. We find the microwave really handy for heating up leftovers quickly.

4. We wash most of our clothes in the washing machine, but some delicate items we hand-wash in the sink.

5. We use a vacuum cleaner to clean the carpets and hard floors every week.

6. We don't have a dishwasher, so we all take turns washing the dishes by hand after dinner.

1. Чаще всего по утрам мы кипятим воду для чая в чайнике.

2. У нас нет тостера, но мы иногда используем гриль в духовке, чтобы приготовить тосты.

3. Мы считаем, что микроволновая печь очень удобна для быстрого разогрева остатков пищи.

4. Большую часть одежды мы стираем в стиральной машине, но некоторые деликатные вещи стираем вручную в раковине.

5. Каждую неделю мы чистим ковры и полы пылесосом.

6. У нас нет посудомоечной машины, поэтому после ужина мы все по очереди моем посуду вручную.

c) Используйте подсказки, чтобы написать предложения о бытовых катастрофах. Запишите в свою тетрадь.

1. While I was doing the laundry, I flooded the floor.

2. While my dad was making toast, he burned all the bread.

3. While my sister was opening a can of beans, she cut her finger.

4. When my mother was ironing my shirt, she burned a hole in it.

5. I forgot to set my alarm clock and overslept.

6. I forgot to take out the rubbish in the evening, so when I woke up, the house smelled funny.

1. Пока я стирала, я залила пол.

2. Пока мой папа готовил тосты, он сжег весь хлеб.

3. Пока моя сестра открывала банку с фасолью, она порезала палец.

4. Когда моя мать гладила мою рубашку, она прожгла в ней дыру.

5. Я забыл поставить будильник и проспал.

6. Я забыл вынести мусор вечером, поэтому, когда я проснулся, в доме странно пахло.

Решение 2. №2 (с. 52)

2. a) Сопоставьте устройство с тем, что оно делает.

стиральная машина, швейная машина, духовка, консервный нож, чайник, утюг, пылесос, будильник, посудомоечная машина, тостер, микроволновая печь

a) оно будит вас утром

b) в нём можно готовить еду

c) в нём можно разогревать еду

d) оно открывает консервные банки

e) в нём можно делать тосты

f) оно кипятит воду

g) оно стирает одежду

h) оно гладит вещи

i) им можно пылесосить пол и мебель

j) им можно шить и чинить одежду

k) оно помогает вам мыть посуду

b) Какие устройства вы / ваша семья используете? В своей тетради напишите полные предложения, чтобы ответить на этот вопрос. Пример. Мы используем пылесос, чтобы пылесосить пол и мебель.

c) Используйте подсказки, чтобы написать предложения о бытовых происшествиях. Запишите в свою тетрадь.

1. Пока / я / заниматься / стиркой, / я / затопить / пол.

2. Пока / мой папа / делать / тост, / он / сжечь / весь хлеб.

3. Пока / моя сестра / открывать / банку фасоли, / она / порезать / палец.

4. Когда / моя мама / гладить / мою рубашку, / она / прожечь / в ней дыру.

5. Я / забыть / поставить / будильник / и / проспать.

6. Я / забыть / вынести / мусор / вечером, / поэтому / когда / я / проснуться / в доме / пахло / странно.

Ответ:

2 a)

a) an alarm clock

b) an oven

c) a microwave oven

d) a tin opener

e) a toaster

f) a kettle

g) a washing machine

h) an iron

i) a vacuum cleaner

j) a sewing machine

k) a dishwasher

b)

We use a washing machine to wash our clothes. We use a kettle to boil water for tea. My family uses a microwave oven to heat up leftovers. We also have a vacuum cleaner to clean the carpets and a toaster for breakfast.

c)

1. While I was doing the laundry, I flooded the floor.

2. While my dad was making toast, he burned all the bread.

3. While my sister was opening a can of beans, she cut her finger.

4. When my mother was ironing my shirt, she burned a hole in it.

5. I forgot to set my alarm clock and overslept.

6. I forgot to take out the rubbish in the evening, so when I woke up the house smelled funny.

Перевод:

2 a)

a) будильник

b) духовка

c) микроволновая печь

d) консервный нож

e) тостер

f) чайник

g) стиральная машина

h) утюг

i) пылесос

j) швейная машина

k) посудомоечная машина

b)

Мы используем стиральную машину, чтобы стирать нашу одежду. Мы используем чайник, чтобы вскипятить воду для чая. Моя семья использует микроволновую печь, чтобы разогревать остатки еды. У нас также есть пылесос для чистки ковров и тостер для завтрака.

c)

1. Пока я занималась стиркой, я затопила пол.

2. Пока мой папа делал тосты, он сжёг весь хлеб.

3. Пока моя сестра открывала банку фасоли, она порезала палец.

4. Когда моя мама гладила мою рубашку, она прожгла в ней дыру.

5. Я забыл(а) поставить будильник и проспал(а).

6. Я забыл(а) вынести мусор вечером, поэтому, когда я проснулся(лась), в доме странно пахло.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 52 для 1-й части к рабочей тетради (workbook) 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 52), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Бушуева (Эдите Владиславовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Аверсэв.