проект или исследование, страница 164 - гдз по Истории средних веков 6 класс учебник Прохоров, Федосик

История средних веков, 6 класс Учебник, авторы: Прохоров Андрей Аркадьевич, Федосик Виктор Анатольевич, Темушев Степан Николаевич, издательство Народная асвета, Минск, 2023, красного цвета

Авторы: Прохоров А. А., Федосик В. А., Темушев С. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Народная асвета

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: красный, бежевый

ISBN: 978-985-03-3967-6

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Глава 3. Позднее средневековье (XIV-XV вв.). Параграф 25. Арабо-исламская культура. Вопросы и задания - страница 164.

проект или исследование (с. 164)
Условия. проект или исследование (с. 164)
скриншот условия
История средних веков, 6 класс Учебник, авторы: Прохоров Андрей Аркадьевич, Федосик Виктор Анатольевич, Темушев Степан Николаевич, издательство Народная асвета, Минск, 2023, красного цвета, страница 164, Условия

Подготовьте и представьте одноклассникам сообщение об одном из средневековых арабских путешественников.

Решение. проект или исследование (с. 164)
скриншот решения
История средних веков, 6 класс Учебник, авторы: Прохоров Андрей Аркадьевич, Федосик Виктор Анатольевич, Темушев Степан Николаевич, издательство Народная асвета, Минск, 2023, красного цвета, страница 164, Решение История средних веков, 6 класс Учебник, авторы: Прохоров Андрей Аркадьевич, Федосик Виктор Анатольевич, Темушев Степан Николаевич, издательство Народная асвета, Минск, 2023, красного цвета, страница 164, Решение (продолжение 2)

Подготовьте и представьте одноклассникам сообщение об одном из средневековых арабских путешественников

Сообщение об Ахмеде ибн Фадлане

Дата рождения: 877 года
Место рождения: Багдад
Дата смерти: 960 года

Ахмед ибн Фадлан – арабский путешественник. Ахмед ибн Фадлан был рожден в 877 году в Багдаде. Он был старшим писцом-чиновником под покровительством Мухаммеда ибн Сулеймана, который в 904–905 годах завоевал Египет для Багдадского халифа. Он был секретарем посольства, владел высокими деловыми качествами и авторитетом.

На плечи ибн Фадлана ложилась черновая работа, ответственность за конечный исход предприятия. В июне 921 отправился в Волжскую Булгарию с целью прочтения письма халифа местному царю, преподнесения даров и наблюдения за факихами-юристами и муаллимами-учителями (они были посланы для обучения булгар законам ислама).

Путь посольства лежал через Рей, Нишапур, Бухару. Оттуда они пошли к Амударье, вниз по реке до Кяса и перезимовали в Старом Ургенче. Оттуда 70 дней шли к берегам Волги. В Бухаре провели почти месяц, в марте 922 двинулись из Джурджании, достигли Успорта и Западного Казахстана. Среди здешней знати выделялся начальник войска огузов Этрэк, он осторожно отнесся к предложению прислать ислам, но встретил послов радушно. Увы, дипломатическая миссия оказалась неудачной, путники были рады, что сумели уйти из страны живыми.

Дальше путь шел через враждебных башкир, но несмотря на это, ибн Фадлан умудрился собрать и сведения о них. Путь лежал через Самарскую луку, между рекой Моча и Большой Черемшан. Наконец, они достигли страны славян – государство булгар. Царь претендовал на абсолютную власть. Цель была посещена в мае 922.

Посольство заранее было встречено князем, вскоре было прочитано письмо халифа, переводчик синхронно диктовал слова царю. Все дружно поприветствовали Аллаха, что стало признанием Булгарии ислама. В мае произошел конфликт из-за недостатка денег, в июне Фадлан наблюдал с царем кости умершего великана и сожжение умершего руса. В июле царь отправился к реке Джавшыр, там должно было пройти всенародное принятие ислама. Посол поехал с ним. Там они пробыли два месяца.

Пришла пора возвращаться обратно, они шли через страну огузов, в ноябре прибыли в Хорезм. Весной 923 вернулись в Багдад. Огузы не приняли ислама, царь из-за отсутствия денег предпочел сохранить связь с Азией. В Изарии мусульман подавили. Ибн Фадлан написал книгу, правда, она была забыта и сохранилась в сокращенном виде.

Достижения Ахмеда ибн Фадлана:

  • Входил в состав посольства багдадского халифа, прошел через Бухару и Хорезм в Волжскую Булгарию
  • Стал первым путешественником, рассказавшем о северных Каспийских областях и Заволжье
  • Дал правильный перечень рек, протекающих по Прикаспийской низменности

Интересные факты Ахмеда ибн Фадлана:

  • Составил Рисале – источник средневековой истории Поволжья, Заволжья и Средней Азии
  • Его полное имя Ахмед ибн Фадлан ибн аль-Аббас ибн Рашид ибн Хаммад.
Решение 2. проект или исследование (с. 164)

Ибн Баттута (полное имя — Абу Абдаллах Мухаммад ибн Абдаллах аль-Лавати ат-Танджи ибн Баттута) — великий арабский путешественник и странствующий купец, родившийся в 1304 году в Танжере, Марокко.

В возрасте 21 года он отправился в своё первое путешествие — хадж в Мекку. Однако его странствия не закончились на этом. В течение почти 30 лет Ибн Баттута исследовал большую часть известного исламского мира, а также посетил многие немусульманские земли.

Его маршрут пролегал через Северную Африку, Египет, Ближний Восток, Персию, Среднюю Азию, Индию, Китай и даже часть современной России — Золотую Орду. Он преодолел более 120 000 километров, что в три раза превышает расстояние, которое прошел Марко Поло.

Вернувшись на родину, по настоянию султана Марокко, Ибн Баттута продиктовал свои воспоминания учёному Ибн Джузайю. Так появилась знаменитая книга «Подарок созерцающим о диковинках городов и чудесах странствий», более известная как «Рихла» (Путешествие).

В своих записях он подробно описывал культуру, обычаи, географию и политическую обстановку посещённых им стран. Его труд является бесценным источником информации о средневековом мире. Ибн Баттута умер около 1377 года, оставив после себя наследие одного из величайших путешественников в истории.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории средних веков за 6 класс, для упражнения проект или исследование расположенного на странице 164 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории средних веков к упражнению проект или исследование (с. 164), авторов: Прохоров (Андрей Аркадьевич), Федосик (Виктор Анатольевич), Темушев (Степан Николаевич), учебного пособия издательства Народная асвета.