номер 6, страница 59 - гдз по всемирной истории 9 класс практикум Кошелев, Краснова

Всемирная история, 9 класс Практикум, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Краснова Марина Алексеевна, Кошелева Наталья Владимировна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, серого цвета

Авторы: Кошелев В. С., Краснова М. А., Кошелева Н. В.

Тип: Практикум

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: серый, синий

ISBN: 978-985-19-6113-5

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Всемирная история Новейшего времени 1918 — начало XXI в.

Часть I. Всемирная история новейшего времени: 1918—1945 гг.. Раздел IV. Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа. Параграф 20. Начало Второй мировой и Великой Отечественной войн - номер 6, страница 59.

№6 (с. 59)
Решение. №6 (с. 59)
скриншот решения
Всемирная история, 9 класс Практикум, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Краснова Марина Алексеевна, Кошелева Наталья Владимировна, издательство Аверсэв, Минск, 2020, серого цвета, страница 59, номер 6, Решение

А.М. Василевский назвал битву под Москвой “крахом плана "Барбаросса" и срывом "молниеносной войны". Это, в свою очередь, "заставило фашистское руководство перейти к ведению стратегии затяжной войны".

Контрнаступление Красной Армии под Москвой стало поворотным пунктом не только на советско-германском фронте, но и в ходе Второй мировой войны. Укрепился авторитет Красной Армии на международнйо арене. Разгром войск вермахта под Москвой означал полный крах гитлеровской стратегии "молниеносной войны", развеля миф о непобедимости германской армии, изменил стереотипы, с которыми многие западные политики подходили к СССР. Так, министр иностранных дел Великобритании А. Иден посетил участок фронта, которым командовал Г. Жуков. После отступления немцев под Москвой там осталось огромное количество военной техники, тянулись колонны пленных немецко-фашистских солдат И офицеров. Английский министр увидел своими глазами масштабы поражения немцев. По этому поводу У. Черчилль повзонил И. Сталину. “Я никогда еще не чувствовал себя настолько уверенным, – отметил он, – в окончаии войны”.

Но большие потери понесли и войска Красной Армии.

Решение 2. №6 (с. 59)

1. А. М. Василевский оценивает значение битвы под Москвой как стратегический перелом в войне. Он отмечает, что в результате битвы план «Барбаросса» и теория «молниеносной войны» потерпели полный крах, заставив фашистское руководство перейти к стратегии затяжной войны. Кроме того, он подчеркивает международное значение победы: она произвела огромное впечатление за рубежом, привела к усилению движения Сопротивления в оккупированных странах и была воспринята в мире как общая победа над фашизмом.

2. Да, с точкой зрения А. М. Василевского можно полностью согласиться. Битва под Москвой стала первым крупным поражением вермахта во Второй мировой войне, развеявшим миф о его непобедимости. Это заставило Германию вести войну на истощение, к которой ее экономика не была готова. Можно добавить, что победа под Москвой имела огромное морально-психологическое значение для советского народа и армии, укрепив уверенность в своих силах. Также она способствовала укреплению антигитлеровской коалиции, так как союзники убедились в способности СССР продолжать борьбу.

3. Эта битва стала поворотным пунктом в ходе войны. Она остановила немецкое наступление на главном, московском направлении и отбросила врага от столицы. Срыв блицкрига означал, что война примет затяжной характер, что было выгодно для СССР и его союзников, обладавших превосходящими людскими и материальными ресурсами. Победа под Москвой создала условия для последующего коренного перелома в войне, который произошел после Сталинградской и Курской битв.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всемирной истории за 9 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 59 к практикуму 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всемирной истории к упражнению №6 (с. 59), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Краснова (Марина Алексеевна), Кошелева (Наталья Владимировна), учебного пособия издательства Аверсэв.