, страница 122, часть 2 - гдз по Літаратурнаму чытанню 2 класс учебник Антонава, Буторына

Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, часть 2

Авторы: Антонава Н. У., Буторына І. А., Галяш Г. А.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2021 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: жёлтый с деревом

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Часть 2. Колеры года. Лета - страница 122.

(с. 122)
Условие.  (с. 122)
скриншот условия
Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 2, страница 122, Условие

Як вы думаеце, што значыць быць уважлівым да прыроды чалавекам? Паразважайце, як людзі павінны адносіцца да прыроды.

Як патрэбна паводзіць сябе ў лесе, парку, каля ракі?

Калектыўна прыдумайце правілы паводзін чалавека ў прыродзе. Пачніце так: «Выхаваны чалавек ніколі не ..., таму што ...».

Прачытайце пачатак апавядання «Слёзы лілеі» яшчэ раз і складзіце свой працяг твора.

Решение.  (с. 122)
скриншот решения
Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 2, страница 122, Решение Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 2, страница 122, Решение (продолжение 2) Літаратурнае чытанне, 2 класс Учебник, авторы: Антонава Надзея Уладзіславаўна, Буторына Ірына Аляксандраўна, Галяш Галіна Аксеньеўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2021, жёлтого цвета, Часть 2, страница 122, Решение (продолжение 3)

Ч. 2, стар. 122

Як вы думаеце, што значыць быць уважлівым да прыроды чалавекам?

Быць уважлівым да прыроды, значыць берагчы прыроду.

Не ламаць дрэвы, не рваць кветкі, па магчымасці саджаць новыя дрэвы.

Паразважайце, як людзі павінны адносіцца да прыроды.

Людзі павінны адносіцца да прыроды больш уважліва і паважліва. Трэба менш раскідваць смецце. Трэба сартаваць смецце. Батарэйкі трэба выносіць у спецыяльныя месцы.

Як патрэбна паводзіць сябе ў лесе, парку, каля ракі?

Правілы паводзін у лесе:

  • рспальвайце касцер толькі падрыхтаваўшы месца;
  • пасля сябе выносім смецце;
  • не раскідваем смецце па лесе;
  • не ламаем дрэвы.

Правілы паводзін у парку:

  • не рвіце кветкі;
  • не ламайце дрэвы;
  • не раскідвайце смецце.

Правілы паводзін каля ракі:

  • не рвіце кветкі;
  • не ламайце дрэвы;
  • не кідайце смецце ў раку.

Калектыўна прыдумайце правілы паводзін чалавека ў прыродзе. Пачніце так: «Выхаваны чалавек ніколі не ..., таму што ...».

Правілы паводзін чалавека ў прыродзе:

  1. Выхаваны чалавек ніколі не рве кветкі, таму што ён аберагае прыроду.
  2. Выхаваны чалавек ніколі не ламае дрэвы, таму што ён аберагае прыроду.
  3. Выхаваны чалавек ніколі не раскідвае смецце, таму што ён аберагае прыроду.
  4. Выхаваны чалавек ніколі не крыўдзіць жывёл, таму што ён аберагае прыроду.

Прачытайце пачатак апавядання «Слёзы лілеі» яшчэ раз і складзіце свой працяг твора.

Варыянт 1

Хлопчыку так стала шкада гэтых лілей, што ён сам амаль не расплакаўся. Ён запытаўся ў Святланкі:

Хлопчык: Што я магу зрабіць, каб выправіць сваю памылку?

Святланка адказала:

Святланка: Не хвалюйся так, толькі паабяцай, што цяпер ты не будзеш так рабіць.

Хлопчык: Абяцаю! — адказаў хлопчык.

З таго часу ў Святланкі з'явіўся памочнік. Яны разам збіралі смецце каля рэчкі. Дапамагалі жывелам і птушка, якія папалі ў бяду.

Варыянт 2

Хлопчык зразумеў, што ён памыліўся, калі сарваў лілеі. Яму стала сорамна перад Святланкай. Ён паабяцаў ёй, што больш так рабіць не будзе. Яна яму паверыла. Так пачалося сяброўства дзьвух дзяцей.

Варыянт 3

Зразумеў тады хлопчык, што нельга было рваць лілеі. Ён папрасіў навучыць яго таксама клапаціцца аб прыродзе. Святланка пагадзілася яму дапамагчы. З таго часу яны разам дапамагалі прыродзе. Святланка пасадзіла каля дома хлопчыка такія ж лілеі, каб ён памятаў, што прыроду трэба аберагаць.

Решение 2.  (с. 122)

Быць уважлівым да прыроды чалавекам – значыць разумець, што мы з'яўляемся часткай вялікага свету, а не яго гаспадарамі. Гэта любоў і павага да ўсяго, што нас акружае: да кожнага дрэва, кожнай жывой істоты. У лесе, парку ці каля ракі трэба паводзіць сябе ціха, не пакідаць смецце, не ламаць галінкі і не рваць кветкі без патрэбы.

Правілы паводзін чалавека ў прыродзе:

Выхаваны чалавек ніколі не пакіне ў лесе смецце, таму што яно атручвае глебу і ваду, а таксама можа стаць пасткай для жывёл.

Выхаваны чалавек ніколі не будзе гучна слухаць музыку на прыродзе, таму што рэзкія гукі палохаюць птушак і звяроў, парушаючы іх спакойнае жыццё.

Выхаваны чалавек ніколі не знішчыць мурашнік ці гняздо, таму што гэта дом для жывых істот, і мы не маем права яго разбураць.

Выхаваны чалавек ніколі не сарве апошнюю кветку на паляне, таму што яна можа быць рэдкай і больш ніколі не вырасце на гэтым месцы.

...І вось, калі апошняя слязінка ўпала на зямлю, лілея раптам заззяла незямным святлом. Яна павольна падняла сваю панікшую галоўку, і яе пялёсткі раскрыліся яшчэ шырэй, чым раней. З самай сярэдзінкі кветкі пачуўся ціхі голас, падобны на звон крыштальнага званочка: «Дзякуй табе, добрае сэрца. Ты не даў мне загінуць». Дзяўчынка ад здзіўлення не магла вымавіць ні слова. Яна зразумела, што стала сведкай сапраўднага цуду. З таго часу яна кожны дзень прыходзіла на паляну, каб паразмаўляць са сваёй чароўнай сяброўкай, і ахоўвала яе ад чужых вачэй. А лілея ў адказ дарыла ёй свой непаўторны водар і ціхія, мудрыя парады.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Літаратурнаму чытанню за 2 класс, для упражнения расположенного на странице 122 для 2-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Літаратурнаму чытанню к упражнению (с. 122), авторов: Антонава (Надзея Уладзіславаўна), Буторына (Ірына Аляксандраўна), Галяш (Галіна Аксеньеўна), 2-й части учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.