, страница 48, часть 2 - гдз по Літаратурнаму чытанню 2 класс учебник Жуковіч

3. У якіх словах і выразах праяўляецца клопат сына пра бацьку? Прачытайце.

4. Пра якое чароўнае слова даведаўся Стасік ад таты?

5. Ці выканаў сын просьбу таты павартаваць машыну? Падмацуйце адказ радкамі з твора.

6. Як вы разумееце сэнс загалоўка апавядання — «Чароўнае слова»?

7. Разгледзьце ілюстрацыі да твора. Да якіх эпізодаў яны зроблены?

1. Падзяліце апавяданне «Чароўнае слова» на сэнсавыя часткі згодна з планам.

План

1. Бацька Стасіка працуе трактарыстам.

2. Тата робіць новы круг.

3. У час абеду.

4. Чароўнае слова — «трэба».

5. Стасік не спіць.

2. Падрабязна перакажыце змест гэтага твора па плане.

3. Раскажыце, ці даводзілася вам у сваім жыцці карыстацца чароўным словам трэба? Як гэта было?

Ч. 2, стар. 48

3. У якіх словах і выразах праяўляецца клопат сына пра бацьку? Прачытайце.

Зачытаць:

Клопат сына пра бацьку праяўляецца ў наступных словах і выразах:

Татка.

—Дранікі і боршч астынуць, - гаворыць Стасік. А мама наказвала, каб абед адразу еў.

Стасік: — Стаміўся?

4. Пра якое чароўнае слова даведаўся Стасік ад таты?

Стасік ад таты даведаўся пра чароўнае слова "трэба".

5. Ці выканаў сын просьбу таты павартаваць машыну? Падмацуйце адказ радкамі з твора.

Сын выканаў просьбу таты - павартаваць машыну.

Зачытаць:

Сон зморвае і Стасіка, хіліцца да каленяў галава. Але ён не спіць: помніць бацькава чароўнае слова.

6. Як вы разумееце сэнс загалоўка апавядання — «Чароўнае слова»?

Сэнс загалоўка апавядання можна патлумачыць так: што гэтае чароўнае слова, гэта такое слова, якога патрэбна прытрымлівацца ў любых умовах.

7. Разгледзьце ілюстрацыі да твора. Да якіх эпізодаў яны зроблены?

Да ілюстрацыі на с.45 падыходзяць словы:

А той робіць новы круг, праязджае паўз сына і прыветліва махае рукой.

Да ілюстрацыі на с.47 падыходзяць словы:

Бацька з апетытам сёрбае боршч. Запівае дранікі малаком і, як на дарослага, глядзіць на сына.

Ч. 2, стар. 48

1. Падзяліце апавяданне «Чароўнае слова» на сэнсавыя часткі згодна з планам.

План

1. Бацька Стасіка працуе трактарыстам.
2. Тата робіць новы круг.
3. У час абеду.
4. Чароўнае слова — «трэба».
5. Стасік не спіць

2. Пераказ зместу твора "Чароўнае слова" па плане.

1.Бацька Стасіка працуе трактарыстам

Стасікаў бацька працуе трактарыстам. Як пачалася касавіца, то яго трактар цягне па луце счэп касілак. Яны пакідаюць за сабой шырокую паласу скошанай травы. Стасік, які прынес бацьку абед, сядзіць у цяньку і адмахваецца ад аваднёў. Яны гудуць ля хлопчыка, спрабуюць укусіць яго. Хутчэй бы бацька ішоў, - падумаў хлопчык.

2. Тата робіць новы круг.

Бацька робіць новы круг, праязджае паўз хлопчыка і махае яму рукой.

Стасік: — Ці скора, татка?

Бацька: — Скора, сын! Скора.

— Дранікі і боршч астынуць, - гаворыць Стасік. А мама наказвала, каб абед адразу еў.

3. У час абеду

Зрабіўшы яшчэ адзін круг, бацька спыняе трактар. Ён сыходзіць з машыны, выцірае потны лоб і спяшаецца ў цянёк дзе чакае Стасік.

Стасік: — Стаміўся?

Бацька: — Стаміўся, - прызнаецца бацька. - Ды я, брат, знаю чароўнае слова. Яно як рукой стому здымае.

4. Чароўнае слова - "трэба".

Стасік усхопліваецца і здзіўлена глядзіць на бацьку.

А што ж гэта за слова такое?

Бацька з апетытам сёрбае боршч. Запівае дранікі малаком і, як на дарослага, глядзіць на сына.

А слова тое чароўнае — «трэба». Я вось ведаю: мне трэба скасіць усю дзялянку. Я вось зараз падрамлю трохі. А ты павартуй, паглядзі, каб ніхто да машыны не падыходзіў.

5. Стасік не спіць.

Сон зморвае і Стасіка, хіліцца да каленяў галава. Але ён не спіць: помніць бацькава чароўнае слова.

Ч. 2, стар. 48

3. Раскажыце, ці даводзілася вам у сваім жыцці карыстацца чароўным словам трэба? Як гэта было?

Мне даводзілася карыстацца чароўным словам "трэба". Вось напрыклад, не заўсёды хочацца вучыць урокі, але я гавару сабе, што гэта трэба і хутка пачынаю працаваць.