номер 38, страница 38, часть 2 - гдз по Літаратурнаму чытанню 4 класс учебник Жуковіч, Праскаловіч

Літаратурнае чытанне, 4 класс Учебник, авторы: Жуковіч Мікалай Васільевіч, Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2024, зелёного цвета, часть 2

Авторы: Жуковіч М. В., Праскаловіч В. У.

Тип: Учебник

Издательство: Нацыянальны інстытут адукацыі

Год издания: 2024 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: зелёный с деревьями

ISBN: 978-985-33-0029-1 (ч. 1), 978-985-594-037-2 (ч. 2), 978-985-594-035-8 (общ.)

Зацверджана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Часть 2. Чалавек і грамадства. Пчала і Ружа. Уладзімір Корбан - номер 38, страница 38.

№38 (с. 38)
Условие. №38 (с. 38)
скриншот условия
Літаратурнае чытанне, 4 класс Учебник, авторы: Жуковіч Мікалай Васільевіч, Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2024, зелёного цвета, Часть 2, страница 38, номер 38, Условие

5. Вызначце тэму гэтай байкі. Выберыце адзін правільны адказ:

а) тэма знешняй прыгажосці;

б) тэма працы на карысць людзям;

в) тэма дружбы.

6. Якімі добрымі справамі на карысць людзям ганарыцеся вы?

7. Падрыхтуйце выразнае чытанне твора, карыстаючыся памяткай «Як падрыхтавацца да выразнага чытання байкі» (гл. форзац 2).

Творчае заданне. Праінсцэніруйце ў класе байку Уладзіміра Корбана «Пчала і Ружа». Разам з настаўнікам абмяркуйце праект тэатралізацыі байкі па наступным плане: дэкарацыі, дзеючыя асобы, апісанне дзеянняў, кароткі змест дыялогаў, шумавыя эфекты.

ЗАГАДКІ

Штодзень улетку

Шукаюць кветкі,

Бяруць нектар —

Салодкі дар, —

Нясуць у соты,

Каб мёдам потым

З тых сотаў залатых

Частавацъ усіх.

Міхась Пазнякоў.

Хвалюе вадарам, красою,

Але не проста ўзяць рукою.

Галава пахучая,

Тулава — калючае.

Міхась Пазнякоў.

Решение. №38 (с. 38)
скриншот решения
Літаратурнае чытанне, 4 класс Учебник, авторы: Жуковіч Мікалай Васільевіч, Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2024, зелёного цвета, Часть 2, страница 38, номер 38, Решение Літаратурнае чытанне, 4 класс Учебник, авторы: Жуковіч Мікалай Васільевіч, Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2024, зелёного цвета, Часть 2, страница 38, номер 38, Решение (продолжение 2) Літаратурнае чытанне, 4 класс Учебник, авторы: Жуковіч Мікалай Васільевіч, Праскаловіч Вольга Уладзіміраўна, издательство Нацыянальны інстытут адукацыі, Минск, 2024, зелёного цвета, Часть 2, страница 38, номер 38, Решение (продолжение 3)

Ч. 2, стар. 38

5. Вызначце тэму гэтай байкі. Выберыце адзін правільны адказ:

а) тэма знешняй прыгажосці;

б) тэма працы на карысць людзям;

в) тэма дружбы.

Тэма байкі:

а)тэма знешняй прыгажосці

Ч. 2, стар. 38

6. Якімі добрымі справамі на карысць людзям ганарыцеся вы?

Варыянт 1.

Я ганаруся многімі добрымі справамі, якія здзейсніў, каб дапамагчы людзям. Адной з іх было арганізаванне благаслаўных акцый для дзяцей з цяжкімі хваробамі. Мы збіралі сродкі і набывалі неабходныя лекі, а таксама праводзілі святы, дзе кожнае дзіця магло адчуць радасць і дабрыню. Гэтыя моманты шчасця і ўсмешак заставаліся ў сэрцах не толькі дзяцей, але і нашых валанцёраў.

Таксама я ўдзельнічаў у ініцыятывах па дапамозе пажылым людзям. Мы наведвалі домі для састарэлых, дзе праводзілі час з іх жыхарамі, дзяліліся гісторыямі і разуменнем, што ўсе яны не самотныя. Частка маёй працы — вучыць дзяцей важнасці паказваць спачуванне і клапаціцца пра тых, хто мае патрэбу ў падтрымцы.

І галоўнае, я ганаруся тым, што навучаю малых людзей, як важна дапамагаць іншым. Сумесна з школьнікамі мы чынім дабро ў нашай суполцы: арганізуем акцыі па ўборцы паркаў, зборах дароў для бяздомных і іншым. Гэта не толькі дапамагае навакольным, але і рыхтуе новае пакаленне дабрачынцаў.

Варыянт 2.

Я ганаруся ўсімі добрымі справамі, якія я зрабіў для людзей, бо гэта не толькі прыносіць радасць іншым, але і насамрэч змяняе свет вуліцы за вуліцай. Напрыклад, я дапамог арганізаваць дзіцячыя святы ў нашым горадзе. Мы збіралі грашовую дапамогу, каб зрабіць свята яркім і незабыўным для дзяцей з мноства розных сацыяльных фонаў. Вельмі прыемна было бачыць, як маленькія ўспаміны пра гэтыя моманты застаюцца з імі на ўсё жыццё.

А яшчэ я ганаруся тым, што ўдзельнічаю ў дабрачынных акцыях па збору прадуктаў для сем'яў, якія ў іх маюць патрэбу. Мы арганізуем супольныя мерапрыемствы, на якія запрашаем ўсіх жадаючых прынесці нешта карыснае. Гэта не толькі дапамагае людзям у цяжкі час, але і заахвочвае ўсіх становішча больш спагадлівымі і ўважлівымі адзін да аднаго.

Таксама я праводзіў майстар-класы для моладзі, навучаючы іх мастацтву пісьма. Гэта справа не толькі развівае іх таленты, але і натхняе маладых людзей верыць у сябе. Глядзець, як яны расцюць і становяцца больш упэўненымі, – гэта сапраўдная радасць для мяне.

Ч. 2, стар. 38

7. Падрыхтуйце выразнае чытанне твора, карыстаючыся памяткай “Як падрыхтавацца да выразнага чытання байкі" (гл. форзац 2).

Ч. 2, стар. 35 Творчае заданне

Праінсцэніруйце ў класе байку Уладзіміра Корбана "Пчала і Ружа". Разам з настаўнікам абмяркуйце праект тэатралізацыі байкі па наступным плане: дэкарацыі, дзеючыя асобы, апісанне дзеянняў, кароткі змест дыялогаў, шумавыя эфекты.

Для тэатралізацыі байкі "Пчала і Ружа" нам патрэбны яркія дэкарацыі, якія падкрэсліць прыгажосць палянкі. На сцэне можна размясціць вялікія папяровыя кветкі, адлюстроўваючы розныя колеры і формы, а ў цэнтры павінна быць ружа, якая будзе ключавым элементам. Атмасферу можна ўсталяваць з дапамогай шэфаў, якія імітуюць пчаліны гуд, а таксама натуральных гукаў прыроды.

Дзеючыя асобы: Пчала, Ружа і, магчыма, іншыя кветкі, якія будуць слухаць дыялог і дадаваць свой каментар. Пчала — гэта працавітая і мудрая асоба, а Ружа — ганарлівая і самаўпэўненая. Можна дадаць і кумедныя моманты, дзе іншыя кветкі ўжываюцца ў размову.

Дзеянне пачынаецца з таго, як Ружа смяячыся, чаму Пчала не выбрала яе. Пчала спакойна тлумачыць свае прычыны, адзначаючы важнасць працы і карысці. У канцы сцэны яна ўзгадняе, што прыгажосць сама па сабе не можа накарміць, і гэта выклікае думкі ў Ружы.

Гэтая тэатралізацыя падкрэсліць, што не толькі знешні выгляд важны, але і карыснасць у нашым жыцці.

Ч. 2, стар. 38 Загадкі

Адгадкі да загадак:

Пчолы

Ружа

Решение 2. №38 (с. 38)

5.б) тэма працы на карысць людзям;

6. Я ганаруся тым, што дапамагаю бацькам, добра вучуся і клапачуся пра сваіх хатніх гадаванцаў.

ЗАГАДКІ

Адгадка на першую загадку: пчолы.

Адгадка на другую загадку: ружа.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Літаратурнаму чытанню за 4 класс, для упражнения номер 38 расположенного на странице 38 для 2-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Літаратурнаму чытанню к упражнению №38 (с. 38), авторов: Жуковіч (Мікалай Васільевіч), Праскаловіч (Вольга Уладзіміраўна), 2-й части учебного пособия издательства Нацыянальны інстытут адукацыі.