номер 2, страница 7, часть 1 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Демченко, Лапицкая

Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2025, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Лапицкая Л. М., Юхнель Н. В., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2025 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: синий, розовый

ISBN: 978-985-34-0403-6 (ч. 1), 978-985-34-0404-3 (ч. 2), 978-985-34-0402-9 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 1. In summer. Lesson 1. BACK TO SCHOOL - номер 2, страница 7.

№2 (с. 7)
Условие. №2 (с. 7)
К этому заданию есть аудио

u1_l1_ex2c.mp3

u1_l1_ex2c.mp3

Unit one.

Lesson one.

Exercise two C.

One.

What is it in Russian?

What is it in Belarusian?

Two.

Can I go out?

Three.

Sorry, I don't understand.

Four.

Excuse me, can you help me, please?

Five.

Could you give me a pencil, please?

Six.

How do you spell it?

Seven.

Sorry, I'm late. May I take a seat?

Eight.

What is правила in English?

Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2025, Часть 1, страница 7, номер 2, Условие
Решение. №2 (с. 7)

a) Помните ли вы уроки английского языка? Обсудите, что вы говорите, когда:

1) вы не понимаете какое-либо слово по-английски.

2) вы хотите выйти.

3) вы не понимаете.

4) вам нужна помощь учителя.

5) у вас нет карандаша.

6) вы не знаете, как написать какое-либо слово.

7) вы опаздываете.

8) вы не знаете какого-либо слова по-английски.

Ответ:

1. What does this word mean? Что означает это слово?

2. May I go out, please? Можно мне выйти?

3. Sorry, I don’t understand. Извините, я не понимаю.

4. Can you help me, please? Вы можете мне помочь, пожалуйста?

5. Can I borrow a pencil, please? Можно мне одолжить карандаш, пожалуйста?

6. How do you spell this word? Как пишется это слово?

7. Sorry, I’m late. Извините, я опоздал.

8. How do you say this in English? Как сказать это по-английски?

b) Сопоставьте ситуации из упражнения 2a с фразами, используемыми в классе:

Ответ:

1. you don't understand a word in English – C. What is it in Russian / Belarusian? (Как это будет по-русски / по-белорусски?)

2. you want to go out – E. Can I go out? (Можно мне выйти?)

3. you don't understand – A. Sorry, I don't understand. (Извините, я не понимаю.)

4. you need your teacher's help – H. Excuse me! Can you help me, please? (Извините! Вы можете мне помочь, пожалуйста?)

5. you don't have a pencil – G. Could you give me a pencil, please? (Не могли бы вы дать мне карандаш, пожалуйста?)

6. you don't know how to write a word – B. How do you spell it? (Как это пишется по буквам?)

7. you are late – F. Sorry, I'm late. May I take a seat? (Извините, я опоздал. Можно мне сесть?)

8. you don't know a word in English – D. What is "правило" / "правіла" in English? (Как будет "правило" / "правіла" по-английски?)

с) Послушайте, проверьте и повторите.

Текст аудио:

1. What is it in Russian? What is it in Belarusian? – Как это будет по-русски? Как это будет по-белорусски?

2. Can I go out? – Можно мне выйти?

3. Sorry, I don't understand. – Извините, я не понимаю.

4. Excuse me! Can you help me, please? – Извините! Вы можете мне помочь, пожалуйста?

5. Could you give me a pencil, please? – Не могли бы вы дать мне карандаш, пожалуйста?

6. How do you spell it? – Как это пишется по буквам?

7. Sorry, I'm late. May I take a seat? – Извините, я опоздал. Можно мне сесть?

8. What is "правило / правіла" in English? – Как будет "правило / правіла" по-английски?

Решение 2. №2 (с. 7)

2a. Помните ли вы фразы для урока английского языка? Обсудите, что вы говорите, когда: 1) не понимаете слово на английском; 2) хотите выйти; 3) не понимаете; 4) вам нужна помощь учителя; 5) у вас нет карандаша; 6) не знаете, как пишется слово; 7) вы опоздали; 8) вы не знаете слово по-английски.
2b. Сопоставьте ситуации из упражнения 2a с фразами для урока.

1. You don't understand a word in English. — C. What is it in Russian / Belarusian?
Ты не понимаешь слово на английском языке. — Как это по-русски / по-белорусски?

2. You want to go out. — E. Can I go out?
Ты хочешь выйти из класса. — Можно мне выйти?

3. You don't understand. — A. Sorry, I don't understand.
Ты не понимаешь (материал или задание). — Извините, я не понимаю.

4. You need your teacher's help. — H. Excuse me! Can you help me, please?
Тебе нужна помощь учителя. — Простите! Вы не могли бы мне помочь, пожалуйста?

5. You don't have a pencil. — G. Could you give me a pencil, please?
У тебя нет с собой карандаша. — Не мог бы ты дать мне карандаш, пожалуйста?

6. You don't know how to write a word. — B. How do you spell it?
Ты не знаешь, как правильно написать слово. — Как это пишется по буквам?

7. You are late. — F. Sorry, I'm late. May I take a seat?
Ты опоздал на урок. — Извините, я опоздал. Можно мне сесть на место?

8. You don't know a word in English. — D. What is «правило» / «правiла» in English?
Ты не знаешь, как будет слово на английском. — Как будет слово «правило» по-английски?

Краткий список ответов для самопроверки:

1 — C, 2 — E, 3 — A, 4 — H, 5 — G, 6 — B, 7 — F, 8 — D.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 7 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 7), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.