Номер 3, страница 95, часть 1 - гдз по Истории Древнего мира 5 класс учебник Кошелев, Прохоров

История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1

Авторы: Кошелев В. С., Прохоров А. А., Перзашкевич О. В., Журавлевич О. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Народная асвета

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-985-03-2210-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Раздел II. Цивилизация Древнего востока и Америки. Параграф 22. Древняя Финикия. Вопросы и задания - номер 3, страница 95.

№3 (с. 95)
Условие. №3 (с. 95)
скриншот условия
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 95, номер 3, Условие

3. С какой целью были основаны колонии? Подумайте, какими личностными качествами должен был обладать финикийский мореплаватель.

Решение 1 (краткий ответ). №3 (с. 95)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 95, номер 3, Решение 1 (краткий ответ)

с.95. Вопрос 3. С какой целью были основаны колонии? Подумайте, какими личностными качествами должен был обладать финикийский мореплаватель.

Мореплаватели были храбрыми, при этом рассудительными и очень предприимчивыми. Им требовалось много знаний, плюс к тому чутьё. Именно благодаря им основаны колонии.

Колонии нужны были для того, чтобы убрать из старых городов лишнее население, закрепить за собой источники важных товаров, а также торговые пути.

Решение (подробные ответы). №3 (с. 95)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 95, номер 3, Решение (подробные ответы) История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 95, номер 3, Решение (подробные ответы) (продолжение 2)

c.95. Вопрос 3.С какой целью были основаны колонии? Подумайте, какими личностными качествами должен был обладать финикийский мореплаватель.

Мореплаватель должен быть смелым и предприимчивым, иначе он не бросит вызов морю, при этом рассудительным, иначе такое брошенный вызов может стать последним. Также для него важно умение не упустить выгоды, потому что дальние путешествия у финикийцев были в основном коммерческими. А также мореплаватель должен был много знать, без этого на одной храбрости и рассудительности плавать он не смог бы, тем более, что тогда не было карт, знания передавались от капитана капитану по принципу учитель ученик.

Именно благодаря таким мореплавателям и их дальним странствиям были основаны финикийские колонии. В земледельческих обществах живёт ровно столько людей, сколько может прокормить земля, больше детей просто не выживет. Но ремесло и торговля позволяли прокормить больше и в финикийских городах постоянно появлялось немного даже лишнее население. Вот эти люди и переселялись в колонии, таким образом старый город от них освобождался.

Кроме того колония закрепляла не просто за финикийцами, а за своей митрополией, за городом, из которого приехали колонисты, то место, где можно было купить определённый товар. Например, колония могла быть основана возле каких-то рудников, или просто на том месте, где к побережью подходила территория нужного народа.

Наконец, закрепить за собой можно было и определённый торговый путь. Плавание тогда было каботажным, то есть корабль не уходил далеко от берега, чаще всего видел его хотя бы на горизонте. По совсем открытому морю делали только небольшие переходы до ближайшего острова, благо островов в Средиземном море много и расположены они близко друг к другу. При этом на ночь часто приставали к берегу и даже вытаскивали корабль на отмель. Таким образом дружественным кораблям колония на оживлённом торговом пути может дать приют на ночь, пополнить их запасы или даже починить их корабль. В то время, как недружественную колонию приходится обходить далеко по открытому морю, иначе можно и груз потерять вместе с кораблём. Это осложняет плавание А может заставить вообще отказаться от этого направления. Поэтому важно вдоль торговых путей иметь именно дружественные крепости: именно эту роль играли колонии.

Из всего выше написанного хорошо видно, насколько важны для финикийцев были их колонии. Неудивительно, что они были основаны в разных местах Средиземного моря до побережья современной Испании включительно.

Решение. №3 (с. 95)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 95, номер 3, Решение

Для удобства в торговых делах, они создавали поселения на побережьях Средиземного моря - колонии. Морские путешествия требовали большого мужества и сноровки. Мореплаватели должны были быть мужественными, храбрыми, сильными, обладать смекалкой и находчивостью.

Решение 4. №3 (с. 95)

3. Финикийцы основывали колонии для расширения торговли, для создания постоянных поселений в удобных гаванях, которые служили бы им опорными пунктами на морских путях. Также колонии были источником сырья и рынком сбыта товаров.

Финикийский мореплаватель должен был быть смелым, выносливым, предприимчивым, хорошим торговцем и дипломатом. Он должен был отлично знать морское дело и уметь ориентироваться по звёздам.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Древнего мира за 5 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 95 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Древнего мира к упражнению №3 (с. 95), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Прохоров (Андрей Аркадьевич), Перзашкевич (Олег Валерьевич), Журавлевич (Ольга Георгиевна), 1-й части учебного пособия издательства Народная асвета.