Вспомните, страница 124, часть 1 - гдз по Истории Древнего мира 5 класс учебник Кошелев, Прохоров

⁉️Какими признаками характеризуется цивилизация в отличие от первобытного общества?

с.124. Вопрос.Какими признаками характеризуется цивилизация в отличие от первобытного общества?

Формулировка вопроса не предполагает краткого ответа.

с.124.Вопрос. Какими признаками характеризуется цивилизация в отличие от первобытного общества?

На стадии цивилизации в обществе появляется четкая иерархия, причём выделяется не только правитель, но и государственный аппарат вокруг него, включая аппарат принуждения. При этом на содержание такого аппарата люди платят налоги и не могут от этого отказаться.

Также для цивилизации характерны такие особенности, как большие города, письменность, календарь, высокий уровень ремесла с соответствующими достижениями и тому подобные вещи. Некоторые из этих черт могут быть характерны для общества до появления цивилизации. Например, такие города как Чатал Хююк были большими и существовали долго, но цивилизации вокруг себя не создали. Для некоторых цивилизаций могут быть не характерны некоторые из таких черт: например, так и не возникло настоящей письменности за исключением так называемого узелкового письма для кратких сообщений в очаге цивилизации в Южной Америке, которая перед приходом европейцев была под властью инков. Однако сочетание нескольких черт из этого ряда говорит о существовании цивилизации.

Признаки цивилизации: появляются города-государства, выделяется верхушка общества (правитель, жрецы и знать), развитие земледелия, торговли и ремесел, появление письменности, религии, законов.

1. Государство. Появление централизованной системы управления, законов, налогов и профессиональной армии, которая приходит на смену родоплеменной организации.

2. Города. Возникновение и рост городов как административных, ремесленных, торговых и культурных центров. Для первобытного общества характерны небольшие поселения или кочевой образ жизни.

3. Социальное расслоение. Разделение общества на классы или сословия (правители, жрецы, воины, крестьяне, рабы) с разным доступом к богатству и власти, в отличие от относительного равенства в первобытной общине.

4. Письменность. Создание системы знаков для фиксации информации, что позволяет сохранять и передавать знания, вести учёт и создавать сложные законодательные акты.

5. Специализация труда. Разделение труда не только по полу и возрасту, но и по профессиям (ремесленники, торговцы, чиновники, учёные), что ведёт к росту производительности и развитию технологий.

6. Монументальная архитектура и развитие наук. Строительство крупных общественных сооружений (храмов, дворцов, ирригационных систем) и зарождение научных знаний (астрономии, математики).