Номер 3, страница 140, часть 1 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Рыбалко О Н, Лукша О В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, салатового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Юхнель Н. В., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Рыбалко О. Н., Лукша О. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый

ISBN: 978-985-34-0553-8 (ч. 1), 978-985-34-0552-1 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 4. Are you a foodie?. Lesson 7. How ice cream is made - номер 3, страница 140.

№3 (с. 140)
Условие. №3 (с. 140)
Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Рыбалко О Н, Лукша О В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, салатового цвета, Часть 1, страница 140, номер 3, Условие
Решение 2. №3 (с. 140)

3. Сравните пары предложений и ответьте на вопросы ниже.

1.В чём разница между предложениями 1 и 2 в каждой паре?
In sentences 1 the action is more important than the person who does it (Passive Voice). In sentences 2 we focus on who performs the action (Active Voice).
В первых предложениях само действие важнее того, кто его выполняет (пассивный залог). Во вторых предложениях внимание обращено на того, кто совершает действие (активный залог).

2.Знаем ли мы, кто совершает действия в каждом предложении? Важно ли говорить, кто это?
In sentences 2 we know who does the action: some companies and they (people in Japan). In sentences 1 we do not know who does it, and it is not important because the result is what matters.
Во вторых предложениях мы знаем исполнителя: «некоторые компании» и «они (люди в Японии)». В первых предложениях мы не знаем исполнителя, и это не имеет значения, так как важен сам результат.

3.Какие предложения стоят в Present Simple Passive?
Sentences A1 and B1 are in the Present Simple Passive.
Предложения A1 и B1 стоят в Present Simple Passive.

4.Как образуется Present Simple Passive: am / is / are + past participle или am / is / are + infinitive?
The Present Simple Passive is formed with am / is / are + past participle (V3 / -ed).
Present Simple Passive образуется по схеме: am / is / are + past participle (причастие прошедшего времени / 3-я форма глагола).

5.Является ли предложение «Seafood is added to ice cream in Japan» таким же по смыслу, как предложение B2? Почему или почему нет?
Yes, it is. Both sentences have the same meaning and give the same information, but sentence B2 is in the Active Voice, and this sentence is in the Passive Voice.
Да, смысл одинаковый. Оба предложения сообщают одну и ту же информацию, но предложение B2 написано в активном залоге, а это — в пассивном.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 140 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 140), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Рыбалко (О Н), Лукша (О В), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.