Номер 5, страница 136, часть 1 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Рыбалко О Н, Лукша О В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, салатового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Юхнель Н. В., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Рыбалко О. Н., Лукша О. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый

ISBN: 978-985-34-0553-8 (ч. 1), 978-985-34-0552-1 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 4. Are you a foodie?. Lesson 6. My favourite dish - номер 5, страница 136.

№5 (с. 136)
Условие. №5 (с. 136)
Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Рыбалко О Н, Лукша О В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, салатового цвета, Часть 1, страница 136, номер 5, Условие Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Рыбалко О Н, Лукша О В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, салатового цвета, Часть 1, страница 136, номер 5, Условие (продолжение 2)
Решение 2. №5 (с. 136)

5a. Прочитайте инструкцию по приготовлению картофельных оладий (драников), которую Мария нашла в интернете. Восстановите правильный порядок действий.

Правильный порядок действий: 2 — 1 — 4 — 6 — 3 — 5

1. (2) Start by washing and peeling the potatoes.
Начните с мытья и чистки картофеля.

2. (1) Then, grate the potatoes and onion into a big bowl.
Затем натрите картофель и лук в большую миску.

3. (4) Next, add the eggs, flour, and baking soda mixed with kefir.
Далее добавьте яйца, муку и соду, смешанную с кефиром.

4. (6) After that, mix everything well.
После этого всё хорошо перемешайте.

5. (3) Finally, fry the pancakes on both sides in vegetable oil.
Наконец, обжарьте оладьи с обеих сторон на растительном масле.

6. (5) Now, serve them with sour cream.
Теперь подавайте их со сметаной.

5b. Какие слова-связки используются для того, чтобы сделать последовательность действий понятной? Какие слова использует Максим в своём письме (упр. 4а)?

В инструкции у Марии (упр. 5а) используются следующие слова-связки:

Start by... (Начните с...), Then (Затем), Next (Далее), After that (После этого), Finally (В конце / Наконец), Now (Теперь).

В письме Максима (упр. 4а) используются такие типичные слова-связки:

First / First of all (Сначала / Прежде всего), Then (Потом / Затем), After that (После этого), Finally (В конце).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 136 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №5 (с. 136), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Рыбалко (О Н), Лукша (О В), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.