номер 2, страница 70, часть 1 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Демченко, Севрюкова

2a. Look at the pictures and guess the answers.

1. What country is Jack from?

a) The USA.

b) Australia.

2. Where does he live?

a) In town.

b) In a remote area¹.

3. How does he speak to his teacher and classmates?

a) Via the Internet.

b) On the radio.

4. How many lessons a day does he have?

a) Seven.

b) One.

5. How often does he meet his classmates face-to-face?

a) Once a term.

b) Once a year.

b. Listen, read and check your guesses.

The largest classroom in the world

Many children in Australia live in remote areas. How do they get an education? This is a story about a day in the life of an 8-year-old child living in Australia on the farm, 300 kilometres away from the nearest school.

Jack wakes up at 6 a.m. to feed the chickens and help his dad on the farm. Then he is back to the house at 7 a.m. for breakfast. His class with his teacher is at 8 a.m. He leaves the kitchen and goes to the study room. He sits in front of the computer and waits for his classmates and teacher to come online. This system is called Interactive Distant Learning (IDL). He has seven half-hour lessons using IDL with the School of the Air each week. The Alice Springs School of the Air has 120 students who live on an area over a million square kilometres, which makes it the largest class-room in the world.

Today’s lesson is about using fractions (дроби / дро-бы) in Maths. The teacher uses an electronic white-board to demonstrate the use of fractions. After the demonstration the teacher asks the students questions and all can hear their answers. There is a quick quiz for the students to do at the end of the lesson on the website for the students. Finally, the students get their online home-work. Each term Jack gets a learning package by mail with audio and video materials, library books and com-puter software.

After the lesson, Jack has quiet time to work alone on his projects. Sometimes a tutor comes to help him through difficult subjects. It takes him 5 hours a day to do his homework. Now Jack is free to go back out-side. His new horse is waiting for him but he will study his Maths eLearning later in the afternoon.

Once a year all his friends go to a camp in the town for one week. Jack’s favourite day is when they play football on Friday. During the week, he meets his on-line teacher. They usually practise reading together. Jack is looking forward to camp again next year.

Jack’s dad finished the School of the Air in 1975. They didn’t have the Internet back then but things weren’t so different. Jack’s dad had to sit in front of his radio each morning for a ten-minute lesson with his teacher. After finishing school he stayed on the farm like his father before him and as Jack plans to do when he grows up. Jack’s son will likely be a student of the School of the Air.

c. Moving activity “True or false?”

1. Jack has to get up early.

2. He studies in the kitchen.

3. His lesson lasts an hour.

4. Jack’s teacher writes on the blackboard.

5. Jack can hear his classmates’ answers.

6. Jack gets his learning package at the beginning of the year.

7. After finishing his homework, Jack goes horse riding.

8. Jack played football with his teacher at camp.

9. Jack’s dad used a radio to get lessons from the teacher.

10. Jack is going to leave the farm when he grows up.

d. Work in pairs. Act out an interview with Jack. S1 is Jack, S2 is a reporter.

Unit 2

Урок 10

Упр. 2а, стр. 70

Посмотрите на картинки и угадайте ответы.

1. Из какой страны Джек?

b) Австралии.

2. Где он живет?

b) в отдаленной местности.

3. Как он разговаривает с его учителем и одноклассниками?

а) по интернету

4. Сколько у него в день уроков?

а) семь

5. Как часто он лично встречается с одноклассниками?

b) раз в год

Упр. 2b, стр. 71

Послушайте, прочитайте и проверьте свои догадки.

Перевод

Самый большой класс в мире

Многие дети в Австралии живут в отдаленных районах. Как они получают образование? Это история о дне в жизни 8-летнего ребенка, живущего в Австралии на ферме, в 300 километрах от ближайшей школы.

Джек просыпается в 6 утра, чтобы покормить цыплят и помочь своему отцу на ферме. Затем он возвращается в дом в 7 утра на завтрак. Его урок с учителем начинается в 8 утра, он уходит с кухни и идет в кабинет. Он сидит перед компьютером и ждет, пока его одноклассники и учитель выйдут в интернет. Эта система называется интерактивным дистанционным обучением (ИДО). У него семь получасовых занятий с использованием ИДО в заочной школе каждую неделю. Алис Спрингс Скул – заочная школа для 120 учащихся, которые живут на площади более миллиона квадратных километров, что делает ее самым большим классом в мире.

Сегодняшний урок посвящен использованию дробей по математике. Учитель использует электронную доску для демонстрации использования дробей. После демонстрации преподаватель задает вопросы учащимся, и все могут услышать их ответы. Существует быстрый тест на сайте для учащихся, который нужно сделать в конце урока. В конце, учащиеся получают свою онлайн-домашнюю работу. Каждую четверть Джек получает пакет обучения по почте с аудио и видео материалами, библиотечными книгами и программным обеспечением.

После урока Джек спокойно работает самостоятельно с его проектами. Иногда на помощь приходит репетитор по сложным предметам. Он тратит 5 часов в день на выполнение домашней работы. Теперь Джек свободен, чтобы пойти на улицу. Его новая лошадь ждет его, но он будет учить математику после обеда.

Раз в год все его друзья отправляются в лагерь в городе на одну неделю. Любимый день Джека, когда они играют футбол в пятницу. Во время недели, он встречается со своим онлайн учителем. Обычно они вместе учатся читать. Джек с нетерпением ждет следующего года, чтобы поехать в лагерь.

Отец Джека окончил заочную школу в 1975 году. Тогда у них не было интернета, но все не так уж отличалось. Отец Джека должен был сидеть напротив радио каждое утро для десятиминутного урока с его учителем. После окончания школы он остался на ферме, как и его отец до него и также планирует поступать и Джек, когда повзрослеет. Сын Джека, скорее всего, будет также учащимся заочной школы.

Упр. 2с, стр. 73

Подвижная деятельность «Верно или неверно?».

1. Джеку приходится рано вставать.
True. (Верно)

2. Он занимается на кухне.
False. He studies in his study room. (Неверно. Он занимается в кабинете.)

3. Урок длится час.
False. His lesson lasts for half an hour. (Неверно. Его урок длится полчаса.)

4. Учитель Джека пишет на доске.
False. The teacher uses electronic whiteboard. (Верно. Учитель использует электронную доску.)

5. Джек может слышать ответы одноклассников.
True. (Верно)

6. Джек получает свой пакет обучения в начале года.
False. He gets a learning package each term. (Неверно. Он получает свой пакет обучения каждую четверть.)

7. После окончания домашней работы, Джек идет кататься на лошади.
True. (Верно)

8. Джек играл в футбол со своим учителем в лагере.
False. Jack practiced reading with his teacher. (Неверно. Джек читал со своим учителем.)

9. Отец Джека использовал радио, чтобы получить уроки у учителя.
True. (Верно)

10. Джек собирается покинуть ферму, когда вырастет.
False. Jack is going to stay on the farm. (Неверно. Джек собирается остаться на ферме.)

Упр. 2d, стр. 73

Поработайте в парах. Проинсценируйте интервью с Джеком. S1 – Джек, S2 – репортер.

S1: - Where do you live?

S2: - In Australia.

S1: - What time do you get up every day?

S2: - At 6 a.m. I feed the chickens and help my dad on the farm.

S1: - Do you go to school?

S2: - No, I don't. I live in a remote area in Australia and can't go to school. I study online.

S1: - How many lessons do you have every day?

S2: - Seven lessons.

S1: - How long does each lesson last?

S2: - It lasts for 30 minutes.

S1: - How many students are there in your online school?

S2: - There are 120 students.

S1: - How often do you get your learning package?

S2: - I get it each term.

S1: - What do you do after lessons?

S2: - I work alone on my projects. Sometimes my tutor comes to help me through difficult subjects. Then I go outside and ride my horse.

S1: - Do you meet your classmates and your teacher face to face?

S2: - Once a year all my friends go to a camp in the town for one week. My favourite day is when we play football on Friday. During the week I meet my online teacher.

S1: - Are you going to leave your farm when you grow up?

S2: - No, I am not. I want to stay on the farm like my father.

Перевод

S1: - Где ты живешь?

S2: - В Австралии.

S1: - Во сколько ты просыпаешься каждый день?

S2: - В 6 утра. Я кормлю цыплят и помогаю папе на ферме.

S1: - Ты ходишь в школу?

S2: - Нет. Я живу в отдаленном районе Австралии и не могу ходить в школу. Я учусь онлайн.

S1: - Сколько у тебя уроков каждый день?

S2: - Семь уроков.

S1: - Сколько длится каждый урок?

S2: - Он длится 30 минут.

S1: - Сколько учеников в твоей онлайн-школе?

S2: - 120 учеников.

S1: - Как часто вы получаешь пакет обучения?

S2: - Я получаю его каждую четверть.

S1: - Чем ты занимаешься после уроков?

S2: - Я работаю над своими проектами. Иногда ко мне приходит репетитор, чтобы помочь со сложными предметами. Затем я выхожу на улицу и катаюсь на лошади.

S1: - Встречаетесь ли ты с одноклассниками и учителем вживую?

S2: - Раз в год все мои друзья ездят в лагерь в городе на одну неделю. Мой любимый день - когда мы играем в футбол в пятницу. В течение недели я встречаюсь со своим онлайн-учителем.

S1: - Ты собираешься покинуть ферму, когда вырастешь?

S2: - Нет. Я хочу остаться на ферме, как мой отец.

2a. Посмотрите на картинки и угадайте ответы.

1. Из какой страны Джек?

a) США.

b) Австралия.

2. Где он живет?

a) В городе.

b) В отдаленной местности.

3. Как он разговаривает со своим учителем и одноклассниками?

a) Через Интернет.

b) По радио.

4. Сколько у него уроков в день?

a) Семь.

b) Один.

5. Как часто он встречается со своими одноклассниками лично?

a) Раз в четверть.

b) Раз в год.

2c. Двигательная активность «Верно или неверно?»

1. Джек должен вставать рано.

2. Он занимается на кухне.

3. Его урок длится час.

4. Учитель Джека пишет на классной доске.

5. Джек слышит ответы своих одноклассников.

6. Джек получает свой учебный пакет в начале года.

7. После выполнения домашнего задания Джек едет кататься на лошади.

8. Джек играл в футбол со своим учителем в лагере.

9. Папа Джека использовал радио, чтобы получать уроки от учителя.

10. Джек собирается уехать с фермы, когда вырастет.

Ответ:

2a.

1. b) Australia.

2. b) In a remote area.

3. a) Via the Internet.

4. b) One.

5. b) Once a year.

2c.

1. True

2. False

3. False

4. False

5. True

6. False

7. True

8. False

9. True

10. False

Перевод:

2a.

1. b) Австралия.

2. b) В отдаленной местности.

3. a) Через Интернет.

4. b) Один.

5. b) Раз в год.

2c.

1. Верно

2. Неверно

3. Неверно

4. Неверно

5. Верно

6. Неверно

7. Верно

8. Неверно

9. Верно

10. Неверно