Номер 1, страница 151, часть 2 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2018 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: красный

ISBN: 978-985-06-2969-2

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 8. Reading is great!. Lesson 9. At the book fair - номер 1, страница 151.

№1 (с. 151)
Условие. №1 (с. 151)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

скриншот условия
Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 151, номер 1, Условие Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 151, номер 1, Условие (продолжение 2)

1. You are going to make a book to present at the book fair.

BEFORE THE LESSON

1. Take an A4 sheet of paper and fold it to make a cover for your favourite book.

2. On the front side write the book title, the author’s name and stick or draw a picture.

3. On the back side write the blurbs (see Lesson 2).

4. Prepare a story about your favourite book:

• What is the title of the book?

• Who is the author?

• What kind of book is it?

• Who is the main character? What does he / she look like? What is he / she like?

• What is the book about? (Say 3–5 sentences in Present Simple)

• Why do you like it? Who would you recommend it to?

• Use the vocabulary words and material of Unit 8.

IN THE LESSON

1. Show the cover of your favourite book to your classmates and tell them about it.

2. The classmates listen carefully. After the presentation they ask three questions to the presenter about his / her favourite book.

3. After all the presentations, say which books you would like to read and why.

Решение. №1 (с. 151)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

скриншот решения
Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 151, номер 1, Решение Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 151, номер 1, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 151, номер 1, Решение (продолжение 3)

Unit 8

Урок 9

Упр. 1, стр. 151

Вы собираетесь презентовать книгу на книжной выставке.

ДО УРОКА

1. Возьмите лист бумаги формата А4 и сложите его, чтобы сделать обложку для вашей любимой книги.

2. На лицевой стороне напишите название книги, имя автора и наклейте или нарисуйте картинку.

3. На обратной стороне напишите аннотации (см. Урок 2).

4. Подготовить рассказ о своей любимой книге:

Каково название книги?

Кто является автором?

Что это за книга?

Кто является главным героем? Как он / она выглядит? Что он / она из себя представляет?

О чем эта книга? (Скажите 3-5 предложений в Present Simple)

Почему тебе она нравится? Кому бы вы ее порекомендовали?

Используйте лексику и материал раздела 8.

НА УРОКЕ

1. Покажите одноклассникам обложку любимой книги и расскажите о ней.

2. Одноклассники слушают внимательно. После презентации они задают три вопроса ведущему о его любимой книге.

3. После всех выступлений, скажите, какие книги вы хотели бы прочитать и почему.

The book "Momo" was written by a German writer Michael Ende (1929-1995). The genre of this book is fantasy. This is the story about an amazing girl named Momo. She has no parents, she wears a long, old coat. Momo doesn't know letters and does not know how to count, and does not know how old she is. But she has a rare gift - she knows how to listen to others, and therefore Momo has many friends. But once in the city, where she lives, the thieves of time appear who starts stealing time from other people. With the help of the time administrator, the girl defeats the thieves and returns the stolen time to her friends.

I liked this book because it makes me think about how easy it is to lose time. Many things that seem valuable are nothing. But in fact, the most important thing is your close people, and your time should be given to them. I'm glad my mom has read "Momo", too. Such books should be read by the whole family. I'd recommend it children and grown-ups.

Книга "Момо" была написана немецким писателем Михаэлем Энде (1929-1995). Жанр этой книги - фантастика. Это история об удивительной девочке по имени Момо. У нее нет родителей, она носит длинное, старое пальто. Момо не знает букв, не умеет считать и не знает, сколько ей лет. Но у нее редкий дар - она умеет слушать других, и поэтому у Момо много друзей. Но однажды в городе, где она живет, появляются воры времени, которые начинают красть время у других людей. С помощью администратора времени девушка побеждает воров и возвращает украденное время своим друзьям.

Мне понравилась эта книга, потому что она заставляет меня задуматься о том, как легко терять время. Многие вещи, которые кажутся ценными - ничто. Но на самом деле, самое главное - это ваши близкие люди, и Ваше время должно быть отдано им. Я рад, что моя мама тоже прочитала “Момо”. Такие книги должны читаться всей семьей. Я бы рекомендовал ее детям, и взрослым.

Решение 2. №1 (с. 151)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

1. Вы собираетесь сделать книгу для представления на книжной ярмарке.

ПЕРЕД УРОКОМ

1. Возьмите лист бумаги формата А4 и сложите его, чтобы сделать обложку для вашей любимой книги.

2. На лицевой стороне напишите название книги, имя автора и наклейте или нарисуйте картинку.

3. На оборотной стороне напишите аннотацию (см. Урок 2).

4. Подготовьте рассказ о своей любимой книге:

• Как называется книга?

• Кто автор?

• Что это за книга?

• Кто главный герой? Как он/она выглядит? Какой у него/неё характер?

• О чем эта книга? (Скажите 3–5 предложений в Present Simple)

• Почему она вам нравится? Кому бы вы её порекомендовали?

• Используйте словарный запас и материалы из Раздела 8.

НА УРОКЕ

1. Покажите обложку своей любимой книги одноклассникам и расскажите им о ней.

2. Одноклассники внимательно слушают. После презентации они задают докладчику три вопроса о его/её любимой книге.

3. После всех презентаций скажите, какие книги вы хотели бы прочитать и почему.

Ответ:

1. You are going to make a book to present at the book fair.

BEFORE THE LESSON

1. Take an A4 sheet of paper and fold it to make a cover for your favourite book.

2. On the front side write the book title, the author's name and stick or draw a picture.

3. On the back side write the blurbs (see Lesson 2).

4. Prepare a story about your favourite book:

• What is the title of the book?

• Who is the author?

• What kind of book is it?

• Who is the main character? What does he / she look like? What is he / she like?

• What is the book about? (Say 3–5 sentences in Present Simple)

• Why do you like it? Who would you recommend it to?

• Use the vocabulary words and material of Unit 8.

IN THE LESSON

1. Show the cover of your favourite book to your classmates and tell them about it.

2. The classmates listen carefully. After the presentation they ask three questions to the presenter about his / her favourite book.

3. After all the presentations, say which books you would like to read and why.

Перевод:

1. Вы собираетесь сделать книгу для представления на книжной ярмарке.

ПЕРЕД УРОКОМ

1. Возьмите лист бумаги формата А4 и сложите его, чтобы сделать обложку для вашей любимой книги.

2. На лицевой стороне напишите название книги, имя автора и наклейте или нарисуйте картинку.

3. На оборотной стороне напишите аннотацию (см. Урок 2).

4. Подготовьте рассказ о своей любимой книге:

• Как называется книга?

• Кто автор?

• Что это за книга?

• Кто главный герой? Как он/она выглядит? Какой у него/неё характер?

• О чем эта книга? (Скажите 3–5 предложений в Present Simple)

• Почему она вам нравится? Кому бы вы её порекомендовали?

• Используйте словарный запас и материалы из Раздела 8.

НА УРОКЕ

1. Покажите обложку своей любимой книги одноклассникам и расскажите им о ней.

2. Одноклассники внимательно слушают. После презентации они задают докладчику три вопроса о его/её любимой книге.

3. После всех презентаций скажите, какие книги вы хотели бы прочитать и почему.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 151 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 151), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.