gdz.by
Номер 19, страница 67 - гдз по испанскому языку 6 класс учебник Гриневич
Авторы: Гриневич Е. К.
Тип: Учебник
Издательство: Вышэйшая школа
Год издания: 2016 - 2026
Цвет обложки: зелёный, бирюзовый
ISBN: 978-985-06-2747-6 (отд. изд), 978-985-06-2746-9
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 6 классе
Unidad II. En la escuela. Lección 3. Escuelas diferentes y sus normas - номер 19, страница 67.
№19 (с. 67)
Условие. №19 (с. 67)
скриншот условия
19. Organiza en grupos debates sobre los uniformes, unos expresan opiniones en pro, otros en contra.
| Criterios en pro | Criterios en contra |
|---|---|
| ... | ... |
Решение. №19 (с. 67)
скриншот решения
Стр. 67 Упр. 19. Организуйте дебаты по поводу формы в группах, одни пусть выскажут мнения в пользу, другие против.
| за | против |
|---|---|
| Los niños que llevan uniforme se sienten agrupados; Дети в форме чувствуют себя членами коллектива; | El uniforme molesta expresar su individualidad; форма мешает выражать индивидуальность; |
| Los niños que llevan uniforme toman más en serio los estudios; Дети, которые носят форму, более серьезно относятся к учебе; | Es difícil comrarlo en determinadas épocas del año; Трудно купить ее в определенное время года; |
| El uniforme se pasa entre hermanos; форма передается от брата к брату; | No evita las peleas entre alumnos; Это не помогает избежать ссор между учениками; |
| El uniforme ayuda respetar las reglas escolares; форма помогает уважать школьные правила; | Los alumnos deben ser libres para elegir su imagen; ученики должны иметь право выбирать свой образ; |
| El uniforne da aspecto aseado; форма помогает выглядеть аккуратно; | El uniforme es un gasto más; форма дополнительный расход; |
| No distrae a los alumnos de sus estudios; она не отвлекает учеников от учебы; | A muchos alumnos el uniforme detesta; многие ученики ненавидят форму; |
| reduce la discriminación; уменьшает дискриминацию; | Llevar uniforme es aburrido; носить форму скучно; |
| los niños que llevan uniforme no se burlan de la ropa de los demás; дети, одетые в форму, не высмеивают одежду друг друга; | Los alumnos pueden protestar contra el uniforme. ученики могут протестовать против формы. |
| el uniforme da sentimiento de orgullo especial; униформа дает чувство особой гордости; | |
| El uso de uniforme evita conflictos; ношение униформы помогает избежать конфликтов; |
Muchas escuelas donde no hay uniformes se convierten en verdaderas pasarelas de moda.
Многие школы, где нет формы, превращаются в настоящие показы мод.
Es más fácil controlar qué niños pertenecen al centro y qué niños no. Así que es difícil entrar en el colegio a los chicos que no estudian en él.
Легче контролировать, какие дети принадлежат к школе, а какие дети - нет. Поэтому трудно войти в школу детям, которые не учатся в ней.
Решение 2. №19 (с. 67)
19. Организуйте в группах дебаты о школьной форме, одни высказывают мнения за, другие — против.
Ответ:
| Criterios en pro | Criterios en contra |
Fomentan la igualdad entre los estudiantes, reduciendo las diferencias socioeconómicas visibles. | Limitan la libertad de expresión y la individualidad de los estudiantes. |
Crean un sentido de pertenencia y unidad dentro de la comunidad escolar. | Pueden suponer una carga económica para las familias, especialmente si tienen varios hijos. |
Aumentan la seguridad al permitir identificar fácilmente a los estudiantes que pertenecen a la escuela. | No eliminan el acoso escolar, que puede centrarse en otros aspectos como accesorios o estatus social. |
Ahorran tiempo por las mañanas y eliminan la presión social de vestir ropa de marca. | Pueden ser incómodos o no ser del agrado de todos, afectando la autoestima de algunos estudiantes. |
Перевод:
| Аргументы за | Аргументы против |
Способствуют равенству между учениками, уменьшая видимые социально-экономические различия. | Ограничивают свободу самовыражения и индивидуальность учеников. |
Создают чувство принадлежности и единства внутри школьного сообщества. | Могут представлять собой финансовое бремя для семей, особенно если в них несколько детей. |
Повышают безопасность, позволяя легко идентифицировать учеников, принадлежащих к школе. | Не устраняют школьную травлю, которая может быть сосредоточена на других аспектах, таких как аксессуары или социальный статус. |
Экономят время по утрам и устраняют социальное давление, связанное с ношением брендовой одежды. | Могут быть неудобными или не нравиться всем, что влияет на самооценку некоторых учеников. |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 6 класс, для упражнения номер 19 расположенного на странице 67 к учебнику 2016 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №19 (с. 67), автора: Гриневич (Елена Карловна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.