номер 3, страница 30, часть 1 - гдз по 6 класс учебник Захарова, Юстинская

Русская литература, 6 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Юстинская Гюльнара Мансуровна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, часть 1

Авторы: Захарова С. Н., Юстинская Г. М.

Тип: Учебник

Издательство: Национальный институт образования

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: бежевый, коричневый

ISBN: 978-985-594-314-4 (ч. 1), 978-985-594-315-1 (ч. 2), 978-985-594-316-8 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Древнерусская литература. А. С. Пушкин. Песнь о вещем Олеге - номер 3, страница 30.

№3 (с. 30)
Условие. №3 (с. 30)
скриншот условия
Русская литература, 6 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Юстинская Гюльнара Мансуровна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, Часть 1, страница 30, номер 3, Условие

3. Подготовьте выразительное чтение диалога Олега и кудесника (с. 23–24). Как раскрываются отношения «могучего владыки и мудрого старца» в их диалоге? Как с помощью интонации передать состояние князя и волхва?

Решение. №3 (с. 30)
скриншот решения
Русская литература, 6 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Юстинская Гюльнара Мансуровна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, Часть 1, страница 30, номер 3, Решение

3. Диалог князя и старца раскрывает их взаимоотношения. Князь считает себя всесильным, он думает, что его все боятся («не бойся меня»).

Интересна реакция князя на слова волхва («он усмехнулся - однако чело/ И взор омрачился думой»). Это говорит о том, что он суеверный, а не верующий человек.

Он принимает решение расстаться с конем, но в глубине души сердится на кудесника, что выражается в словах далее «Кудесник, ты лживый, безумный старик!»

Предсказатель же показан мудрым человеком, обладающим большим чувством собственного достоинства. Ему не ведом страх, внутренне он совершенно свободен, потому что «с волей небесною дружен».

Поэтому образ волхва кажется: более привлекательным; автор на его стороне, так как через этот образ Пушкин выражает и свою точку зрения на предназначение поэта и поэзии.

Решение 2. №3 (с. 30)

3. Отношения «могучего владыки и мудрого старца» в диалоге раскрываются как противостояние светской власти, которую олицетворяет князь Олег, и духовной мудрости, носителем которой является волхв. Олег, уверенный в своей силе, обращается к кудеснику свысока, с долей иронии, проверяя его. Волхв же держится независимо и с достоинством, он не боится правителя и говорит правду без лести. Постепенно самоуверенность князя сменяется задумчивостью и уважением к смелости старца, хотя он и пытается скрыть свои чувства за усмешкой.

Для передачи состояния героев с помощью интонации следует:

Речь князя Олега: в начале диалога читать с властными, повелительными и слегка насмешливыми интонациями. Темп речи уверенный. После пророчества в голосе должны появиться нотки удивления, недоверия, а затем задумчивости. Речь становится менее напористой, появляются паузы. Финальные слова Олег произносит с показным пренебрежением, но в интонации можно передать скрытое сомнение.

Речь волхва: читать следует спокойным, торжественным и веским тоном. Темп речи — неторопливый, размеренный. Голос должен звучать уверенно и бесстрастно, передавая мудрость и независимость старца. В момент предсказания интонация становится пророческой, подчёркивая неотвратимость судьбы.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по за 6 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 30 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по к упражнению №3 (с. 30), авторов: Захарова (Светлана Николаевна), Юстинская (Гюльнара Мансуровна), 1-й части учебного пособия издательства Национальный институт образования.