Номер 309, страница 154 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Леонович

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026

Авторы: Мурина Л. А., Леонович В. Л., Жадейко Ж. Ф., Таяновская И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2026

Цвет обложки: синий с речкой и снегом

ISBN: 978-985-33-0475-6

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Грамматика. Морфология. Параграф 42. Слитное и дефисное написание сложных имён существительных - номер 309, страница 154.

№309 (с. 154)
Условие. №309 (с. 154)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026, страница 154, номер 309, Условие Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026, страница 154, номер 309, Условие (продолжение 2)

309. 1. Прочитайте текст. Определите его тему и основную мысль.
2. Спишите, решая орфографические задачи.

(Пол)земли об..йти, а лучше хлеба не найти. Хлеб всему голова.сн Хлеб на стол, так и стол — престол. Хлеб-соль кушай, а добрых людей слушай. Много п..словиц у сл..вян о хлеб.. .

С давних вр..мён существует обыч..й встречать гостейм хлеб..м-сол..ю. Для земл..дельц..в-сл..вян не было ничего дороже хлеба. Древн.. назван..е хлеба — жито. Связано оно со слов..м жизнь (по В. Соловьёву).

3. Объясните, почему человек должен бережно относиться к хлебу.

4. Представьте, что вам предложили подготовить о хлебе буклет*. Подберите пословицы и поговорки для него. Составьте текст из 3—4 предложений, который бы разместили с данной фотографией. Какой ещё материал вы включили бы в буклет?

Решение 2. №309 (с. 154)

1. Тема и основная мысль текста

Тема текста: значение хлеба в жизни славян и отношение к нему в народной культуре.

Основная мысль: хлеб — величайшая ценность, источник жизни и символ гостеприимства, поэтому к нему нужно относиться с глубоким уважением и почтением.

2. Списывание текста с решением орфографических задач и разборами

Полземли обойти, а лучше хлеба не найти. Хлеб всему голова. Хлеб на стол, так и стол — престол. Хлеб-соль кушай, а добрых людей слушай. Много пословиц у славян о хлебе.

С давних времён существует обычай встречать гостей хлебом-солью. Для земледельцев-славян не было ничего дороже хлеба. Древнее название хлеба — жито. Связано оно со словом жизнь.

Синтаксический разбор предложения:

Хлеб всему голова.
(Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное: грамматическая основа — хлеб голова, распространённое, полное).

Морфологический разбор слова:

(Встречать) гостейм

  1. Гостей — имя существительное, обозначает предмет (лицо), отвечает на вопрос: кого?
  2. Начальная форма: гость.
    Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
    Непостоянные признаки: употреблено в форме множественного числа, винительного падежа.
  3. В предложении является дополнением: встречать (кого?) гостей.

3. Почему человек должен бережно относиться к хлебу

Хлеб — это основа нашей жизни и результат тяжёлого труда огромного количества людей: агрономов, комбайнёров, мукомолов, пекарей и водителей. От посева маленького зерна в землю до появления душистого каравая на столе проходит много месяцев кропотливой работы. Бережное отношение к хлебу — это проявление благодарности земле и уважения к человеческому труду.

4. Материалы для буклета о хлебе

Пословицы и поговорки:

  • Худ обед, коли хлеба нет.
  • Покуда есть хлеб да вода, всё не беда.
  • Не красна изба углами, а красна пирогами.
  • Береги хлеб для еды, а честь смолоду.

Текст к фотографии:
Пышный хлеб с золотистой корочкой и солонка на вышитом рушнике — древний символ славянского радушия и благополучия. Обычай встречать гостей хлебом-солью выражает искреннюю радость хозяев и пожелание мира каждому, кто переступает порог дома. В каждом кусочке каравая живёт тепло родной земли и забота человеческих рук. Давайте ценить и беречь этот бесценный дар!

Что ещё можно включить в буклет:

  • Краткую историю появления хлеба и рассказ о значении древнего слова «жито».
  • Простой рецепт выпечки домашнего хлеба по старинному славянскому обычаю.
  • Советы по бережливости: правила хранения хлеба и идеи того, что можно приготовить из чёрствого хлеба (сухарики, гренки, квас).
  • Памятку об особой ценности хлеба в годы Великой Отечественной войны (о 125 граммах блокадного хлеба).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 309 расположенного на странице 154 к учебнику 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №309 (с. 154), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Леонович (Валентина Леонидовна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), Таяновская (Ирина Владимировна), учебного пособия издательства Академия образования.