номер 7, страница 107, часть 1 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-06-3123-7 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Shopping. Lesson 5. On sale - номер 7, страница 107.

№7 (с. 107)
Условие. №7 (с. 107)
скриншот условия
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 1, страница 107, номер 7, Условие

7. a. Write 3-5 questions starting with How long to ask some of your classmates.

b. Play in class. Student A asks Student B a question. Student B answers the question and then asks Student C a new question from the list.

IN Moodle. English 7. Unit 2. Present Perfect Continuous.

Решение. №7 (с. 107)
скриншот решения
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 1, страница 107, номер 7, Решение Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 1, страница 107, номер 7, Решение (продолжение 2)

Юнит 3, урок 5, упражнение 7а, страница 107.

Напиши 3-5 вопросов, начинающихся с как долго, чтобы задать их кому-нибудь из своих одноклассников.

Ответ:

How long have you been learning English? – Как долго ты учишь английский язык?
Как долго ты учишь английский язык?

How long have you been playing videogames? – Как долго ты играешь в видеоигры?
Как долго ты играешь в видеоигры?

How long have you been studying in this school? – Как долго ты учишься в этой школе?
Как долго ты учишься в этой школе?

How long have you been playing the guitar? – Как долго ты играешь на гитаре?
Как долго ты играешь на гитаре?

How long have you had a pet? – Как долго у тебя есть домашнее животное?
Как долго у тебя есть домашнее животное?

How long have you been painting? – Как долго ты занимаешься рисованием?
Как долго ты занимаешься рисованием?

Юнит 3, урок 5, упражнение 7b, страница 107.

Поиграйте в классе. Ученик А задает ученику Б вопрос. Ученик Б отвечает на вопрос и затем задает ученику В новый вопрос из списка.

Ответ:

Student A: How long have you been learning English?
Ученик А: Как долго ты учишь английский язык?

Student B: I have been learning English for seven years.
Ученик Б: Я учу английский язык семь лет.

Student B: How long have you been playing videogames?
Ученик Б: Как долго ты играешь в видеоигры?

Student C: I have been playing videogames for two years.
Ученик В: Я играю в видеоигры два года.

Student C: How long have you been studying in this school?
Ученик В: Как долго ты учишься в этой школе?

Student D: I have been studying in this school since the first grade.
Ученик Г: Я учусь в этой школе с первого класса.

Student D: How long have you been playing the guitar?
Ученик Г: Как долго ты играешь на гитаре?

Student E: I have never played the guitar.
Ученик Д: Я никогда не играл на гитаре.

Student E: How long have you had a pet?
Ученик Д: Как долго у тебя есть домашнее животное?

Student F: I have got a pet since my birthday.
Ученик Е: У меня есть домашнее животное с дня рождения.

Student F: How long have you been painting?
Ученик Е: Как долго ты занимаешься рисованием?

Student J: I have been painting since I was six.
Ученик Ж: Я рисую с тех пор, как мне было шесть лет.

Student J: How long have you been reading this book?
Ученик Ж: Как долго ты читаешь эту книгу?

Решение 2. №7 (с. 107)

7. a. Напишите 3-5 вопросов, начинающихся с How long, чтобы задать их своим одноклассникам.

b. Поиграйте в классе. Студент А задает вопрос Студенту Б. Студент Б отвечает на вопрос, а затем задает Студенту С новый вопрос из списка.

Ответ:

How long have you been learning English?

How long have you been playing the piano?

How long have you been living in this city?

How long have you been waiting for the bus?

Перевод:

Как долго ты изучаешь английский?

Как долго ты играешь на пианино?

Как долго ты живешь в этом городе?

Как долго ты ждешь автобус?

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 107 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №7 (с. 107), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.