номер 2, страница 96 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Лапицкая, Демченко

2a. Listen to the comics. Follow in the book. Stop to choose the best decisions for the two dilemmas.

1.John: Thanks for a great evening last night. I loved playing on the PlayStation.
Kate: Yeah. You're really good at it.

2.Kevin: Hey, Kate. Have you got the Dragon Age game?
Kate: Yes, you can borrow it.
John: I'd like to have a PlayStation too.

3.John: Mum. All my friends have got PlayStations. It's not fair!
Mum: I can buy you one for your next birthday.

4.John: But, Mum. That's ages away.
Mum: I'm sorry but PlayStations are very expensive. You can save up your pocket money.

5.John: But Mum... I need more pocket money. All my friends get more than me.
Mum: I don't want to argue with you. I have to go to the hairdresser's.

6.Mum: Can you go to the bank and get me some cash? Here's my card and my number. Just get £20.

7.John: I can get the money to buy a PlayStation with this card.

Dilemma: What does John do? (What is the best decision?)
a) Use the bank card to get lots of money; b) Wait until his next birthday and go play on his friends' PlayStations; c) Find a way to earn some money.

8.(John gets a morning paper round.)
John: It isn't going to take me long to earn a lot of money with this paper round (работа по разноске газет).

9.(After a few weeks – at school.)
Kate: Where's John today?
Kevin: I don't know.
Lucy: He's never late.

10.John: I'm sorry I'm late. I... I... overslept.
Teacher: Don't do that again.

11.(The next day in history.)
Lucy: I really hate history. I'm not interested in hundreds of years ago. It's a waste of time.
Kevin: I like it. I'm going to choose it for GCSE. What about you, Kate?
Kate: I don't know what I want to do. It's really hard to decide.

12. The teacher's voice: John!

13.John: Where am I? Oh, no... I'm so tired from my paper round.

14.Teacher: John! Come for detention (оставление в школе до или после уроков в качестве наказания) tomorrow before school!

15.John: Oh, no. I was asleep and now Miss Bailey is really angry with me. My paper round is at the same time as detention tomorrow. What am I going to do?

Dilemma: What does John do? (What is the best decision?)
a) Miss the paper round and maybe lose his job; b) Say sorry to Miss Bailey and tell her the truth; c) Do the paper round and miss the detention.

Fact 1: When you are 13 years old you can get a paper round in the mornings, evenings or at the weekend to earn some extra money. When you are 15 you can get a Saturday job in a shop or work in a restaurant.
Fact 2: GCSEs are very important exams that English students take when they are 16.

2b. John didn't get lots of money out of the cash machine. He decided to find a way to earn money. He also said sorry to Miss Bailey and told her about the paper round. What would you do if you were John?

Begin like this: If I were John, I'd... (На месте Джона я бы...)

№ 2а (стр. 96, Unit 4, lesson 3)

Listen to the comics. Follow in the book. Stop to choose the best decisions for the two dilemmas.
Послушайте комиксы. Проследите за событиями по книге. Остановитесь, чтобы выбрать наилучшие решения для двух дилемм.

Перевод задания:

Джон: Спасибо за отлично проведённое время вчерашним вечером. Мне понравилось играть на Плейстейшн.
Кейт: Да. У тебя действительно хорошо получается.

Кевин: Привет, Кейт. У тебя есть игра Dragon Age?
Кейт: Да, ты можешь взять её взаймы.
Джон: Я бы тоже хотел иметь Плейстейшн.

Джон: Мама. Все мои друзья получили Плейстейшн. Это несправедливо!
Мама: Я могу купить тебе его на твой следующий день рождения.

Джон: Но, мам. До него ещё долго.
Мама: Прости, но игровые приставки стоят очень дорого. Ты можешь сэкономить на карманных расходах.

Джон: Но, мам...... Мне нужно больше карманных денег. Все мои друзья получают больше, чем я.
Мама: Я не хочу с тобой спорить. Мне нужно в парикмахерскую.

Мама: Ты не мог бы сходить в банк и принести мне немного наличных? Вот моя карточка и мой номер. Просто сними 20 фунтов.

Джон: Я могу снять деньги с этой карты, чтобы купить Плейстейшн.

Дилемма: Что сделает Джон? (Какое решение лучшее?)

• а) Воспользуется банковской картой, чтобы снять деньги;
• b) Дождётся своего следующего дня рождения и поиграет на Плейстейшн своих друзей;
• с) Найдёт способ заработать немного денег.

(Джон получает работу по разноске газет.)
Джон: Это не займет у меня много времени, чтобы заработать много денег на этой работе по разноске газет.

(Через несколько недель — в школе.)
Кейт: Где сегодня Джон?
Кевин: Я не знаю.
Люси: Он никогда не опаздывает.

Джон: Извините, я опоздал. Я... я... проспал.

Учитель: Больше так не делай.

(Следующий день на уроке истории.)
Люси: Я действительно ненавижу историю. Меня не интересуют события столетней давности. Это пустая трата времени.
Кевин: А мне нравится. Я собираюсь выбрать её для экзамена для получения Сертификата об Общем Среднем Образовании. А как насчёт тебя, Кейт?
Кейт: Я не знаю, чем хочу делать. Это действительно трудно решить.

Голос учителя: Джон!

Джон: Где я? О, нет... Я так устал от работы по разноске газет.

Учитель: Джон! Придёшь завтра перед уроками, чтобы получить наказание!

Джон: О, нет. Я уснул, а сейчас Мисс Бейли очень сердита на меня. Завтра моя работа по разноске газет в одно время с наказанием
Что мне делать?

Дилемма: Чем сделает Джон? (Какое решение лучшее?)

• а) Пропустит работу по разноске газет и, возможно, потеряет работу;
• b) Извинится перед мисс Бейли и расскажет ей правду;
• с) Пойдёт на работу по разноске газет и пропустит наказание.

Факт 1: Когда вам 13 лет, вы можете разносить газеты по утрам, вечерам или в выходные, чтобы подзаработать. Когда вам 15 лет, вы можете устроиться на субботнюю работу в магазин или ресторан.

Факт 2: Экзамены для получения Сертификата об Общем Среднем Образовании – это очень важные экзамены, которые ученики-англичане сдают в 16 лет.

Ответ:

Dilemma 1. The answer is c, and it's a best decision.

Dilemma 2. The answer is b, and it's a best decision.

Перевод:

Дилемма 1. Ответ - в, и это наилучшее решение.

Дилемма 2. Ответ - в, и это наилучшее решение.

№ 2в (стр. 99, Unit 4, lesson 3)

John didn't get lots of money out of the cash machine. He decided to find a way to earn money. He also said sorry to Miss Bailey and told her about the paper round. What would you do if you were John?
Джон не снял деньги в банкомате. Он решил найти способ заработать деньги. Он также извинился перед мисс Бейли и рассказал ей о работе по разноске газет. Что бы вы сделали на месте Джона?

Ответ:

If I were John, I'd do the same.

Перевод:

На месте Джона я бы поступил также.

2b. Джон не стал снимать много денег в банкомате. Он решил найти способ заработать. Он также извинился перед мисс Бейли и рассказал ей о своей работе по разноске газет. Что бы вы сделали на месте Джона?

Начните так: If I were John, I’d… (На месте Джона я бы…)

Ответ:

If I were John, I’d… do the same things. I would find an honest way to earn money for the PlayStation. I would also tell Miss Bailey the truth, say sorry for falling asleep in class, and take responsibility for my actions.

Перевод:

На месте Джона я бы… поступил так же. Я бы нашёл честный способ заработать деньги на PlayStation. Я бы также рассказал мисс Бейли правду, извинился за то, что уснул на уроке, и взял бы на себя ответственность за свои поступки.