номер 2, страница 219 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Лапицкая, Демченко

Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Калишевич Алла Ивановна, Юхнель Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета

Авторы: Лапицкая Л. М., Демченко Н. В., Калишевич А. И., Юхнель Н. В., Волков А. В., Севрюкова Т. Ю.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2021 - 2026

Цвет обложки: бирюзовый, оранжевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unit 8. There’s no life without books. Lesson 6. Celebrating books - номер 2, страница 219.

№2 (с. 219)
Условие. №2 (с. 219)
скриншот условия
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Калишевич Алла Ивановна, Юхнель Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 219, номер 2, Условие

2a. Look through the original UNESCO’s1 document (ex. 2b) and try to guess the words explained in the footnotes. Express the general idea of the message in 2–3 sentences. Work in pairs or in small groups.

2b. Read an extract from the Message from Ms Irina Bokova, Director-General of UNESCO on the occasion of the World Book and Copyright Day 2015 and find answers to the questions of ex. 1.

World Book and Copyright Day 2015

World Book and Copyright Day is an opportunity to recognise the power2 of books to change our lives for the better and to support3 books and those who produce them.

UNESCO is leading the fight against illiteracy. Literacy is the door to knowledge, essential4 to individual self-esteem5 and empowerment6. Books, in all forms, play an essential role here. With 175 million adolescents7 in the world – mostly girls and young women – unable to read a single sentence, UNESCO is committed to information and communication technologies, especially mobile technology, to support literacy and to reach8 the unreached with quality learning.

2c. Choose and read the information you agree with 100%.

2d. Follow the QR code to look at the image and guess the artist’s idea of the World Book and Copyright Day.

Решение. №2 (с. 219)
скриншот решения
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Калишевич Алла Ивановна, Юхнель Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 219, номер 2, Решение Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Калишевич Алла Ивановна, Юхнель Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 219, номер 2, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Калишевич Алла Ивановна, Юхнель Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 219, номер 2, Решение (продолжение 3) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Калишевич Алла Ивановна, Юхнель Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 219, номер 2, Решение (продолжение 4)

№ 2а (стр. 219, Unit 8, lesson 6)

Look through the original UNESCO's1 document (ex. 2b) and try to guess the words explained in the footnotes. Express the general idea of the message in 2-3 sentences. Work in pairs or in small groups.
Просмотрите оригинальный документ ЮНЕСКО (упр. 2б) и попытайтесь угадать слова, объяснённые в сносках. Выразите общую идею сообщения в 2-3 предложениях. Поработайте в парах или в небольших группах.

Ответ:

1. UNESCO – Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры

2. Recognize the power of books – понимать, что книги важны и имеют возможность влиять

3. Support smb or smth – поддерживать кого-либо / что-либо (добиться успеха)

4. Essential – совершенно необходимое

5. Self-esteem – ощущение, что ты так же важен, как и другие люди (самооценка)

6. Empowerment – стать сильнее в управлении своей жизнью (расширение прав и возможностей)

7. Adolescents – подростки

8. Reach – дойти до кого-л. или чего-л. (достичь)

The main idea is that people celebrate International Book and Copyright Day to understand the value of the book and its meaning. And UNESCO, in turn, promotes peace, poverty eradication, sustainable development and intercultural dialogue through education, science, culture, communication and information.

Перевод:

Основная идея заключается в том, что люди отмечают Международный день книги и авторского права, чтобы понять ценность книги и её смысл. А ЮНЕСКО, в свою очередь, содействует миру, искоренению бедности, устойчивому развитию и межкультурному диалогу посредством образования, науки, культуры, коммуникации и информации.

№ 2в (стр. 219, Unit 8, lesson 6)

Read an extract from the Message from Ms Irina Bokova, Director-General of UNESCO on the occasion of the World Book and Copyright Day 2015 and find answers to the questions of ex. 1.
Прочитайте отрывок из Послания Генерального директора ЮНЕСКО Ирины Боковой по случаю Международного дня книги и авторского права 2015 г. и найдите ответы на вопросы из упр. 1.

Перевод текста:

Международный день книги и авторского права 2015 г.

Международный день книги и авторского права — это возможность признать силу книг изменить нашу жизнь к лучшему и поддержать книги и тех, кто их производит.

ЮНЕСКО возглавляет борьбу с неграмотностью. Грамотность — это дверь к знаниям, необходимая для индивидуального самоуважения и расширения прав и возможностей. Книги во всех формах играют здесь важную роль. Учитывая, что 175 миллионов подростков в мире — в основном девочки и молодые женщины — не могут прочитать ни одного предложения, ЮНЕСКО стремится использовать информационные и коммуникационные технологии, особенно мобильные технологии, для поддержки грамотности и предоставления качественного обучения недостижимым.

Ответ:

  • Why are books and reading important?

    The power of books changes our lives for the better.

  • How many people in the world can and can't read?

    With 175 million adolescents in the world – mostly girls and young women – unable to read a single sentence.

  • What's the difference between their lives?

    Literate people have the door to knowledge, essential to individual self-esteem and empowerment.

Перевод:

  • Почему книги и чтение важны?

    Сила книг изменяет нашу жизнь к лучшему.

  • Сколько людей в мире умеют и не умеют читать?

    В мире 175 миллионов подростков — в основном девочек и молодых женщин — не могут прочитать ни одного предложения.

  • В чём разница между их жизнями?

    Грамотные люди имеют доступ к знаниям, необходимым для индивидуальной самооценки и расширения прав и возможностей.

№ 2с (стр. 219, Unit 8, lesson 6)

Choose and read the information you agree with 100%. Выберите и прочитайте ту информацию, с которой вы согласны на 100%.

Ответ:

Literacy is the door to knowledge, essential to individual self-esteem and empowerment.

Перевод:

Грамотность — это дверь к знаниям, необходимая для индивидуального самоуважения и расширения прав и возможностей.

№ 2d (стр. 219, Unit 8, lesson 6)

Follow the QR code to look at the image and guess the artist's idea of the World Book and Copyright Day.
Перейдите по QR-коду, чтобы посмотреть на изображение и угадать идею художника о Международном дне книги и авторского права.

Ответ:

The artist's idea is that books illuminate a person's soul.

Перевод:

Идея художника в том, что книги освещают душу человека.

Решение 2. №2 (с. 219)

2a. Просмотрите оригинальный документ ЮНЕСКО (упр. 2b) и попытайтесь угадать слова, объясненные в сносках. Выразите основную идею сообщения в 2–3 предложениях. Работайте в парах или в малых группах.

Ответ:

The message for World Book and Copyright Day emphasizes the transformative power of books and literacy. It highlights that literacy is crucial for knowledge, self-esteem, and empowerment, and underscores UNESCO's commitment to fighting illiteracy, particularly among young women, by using technology to promote learning.

Перевод:

Послание ко Всемирному дню книги и авторского права подчеркивает преобразующую силу книг и грамотности. В нем отмечается, что грамотность имеет решающее значение для получения знаний, повышения самооценки и расширения прав и возможностей, и подчеркивается приверженность ЮНЕСКО борьбе с неграмотностью, особенно среди молодых женщин, с помощью технологий для содействия обучению.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 219 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 219), авторов: Лапицкая (Людмила Михайловна), Демченко (Наталья Валентиновна), Калишевич (Алла Ивановна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Волков (Андрей Валерьевич), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.