Номер 273, страница 48 - гдз по физике 8 класс сборник задач Исаченкова, Слесарь

Решение

Для выполнения данного задания необходимо последовательно выполнить две задачи: сначала изготовить электроскоп, а затем с его помощью провести исследование.

1. Изготовление электроскопа

Для сборки электроскопа в домашних условиях потребуются: литровая стеклянная банка, полиэтиленовая крышка, кусок металлической проволоки, два маленьких листочка тонкой бумаги (из салфетки) или полоска фольги от шоколадной обертки.

Порядок действий:

а) В центре полиэтиленовой крышки проделывается небольшое отверстие, достаточное для прохода проволоки.

б) Металлическая проволока пропускается через это отверстие. Нижний конец проволоки, который будет находиться внутри банки, загибается в виде крючка. Верхний конец, выступающий наружу, можно для удобства согнуть в виде шарика или спирали.

в) На крючок подвешиваются два одинаковых бумажных листочка или согнутая пополам полоска фольги. Это чувствительный элемент прибора, реагирующий на электрический заряд.

г) Банка плотно закрывается крышкой. Стеклянные стенки банки защищают легкие листочки от потоков воздуха, которые могли бы исказить результаты наблюдений.

На этом изготовление электроскопа завершено.

2. Выяснение степени наэлектризованности окружающих предметов

С помощью изготовленного электроскопа можно не только обнаружить электрический заряд на телах, но и качественно сравнить степени их электризации. Эксперимент проводится следующим образом:

а) Сначала необходимо наэлектризовать исследуемый предмет. Это можно сделать трением. Например, потереть пластмассовую расческу о сухие волосы или шерстяную ткань, стеклянную палочку о шелк, эбонитовую палочку о мех.

б) Затем заряженный предмет нужно поднести к верхнему концу проволоки электроскопа, не касаясь его. При этом происходит явление электростатической индукции: под действием электрического поля заряженного тела свободные заряды в проволоке и листочках перераспределяются. На листочках возникает избыточный заряд одного знака (такого же, как и у поднесенного предмета).

в) Так как оба листочка получают одноименные заряды, они начинают отталкиваться друг от друга в соответствии с законом Кулона и расходятся на некоторый угол.

г) Степень наэлектризованности предмета определяется по этому углу. Чем больше заряд на предмете, тем сильнее он заряжает листочки через индукцию, тем больше сила электростатического отталкивания между ними и, следовательно, тем больше угол их расхождения.

д) Проведя этот опыт с различными предметами и сравнивая углы расхождения листочков, можно сделать вывод о том, какой из предметов наэлектризован сильнее.

Ответ:

Для того чтобы выяснить степень наэлектризованности окружающих предметов, необходимо изготовить электроскоп по приведенной инструкции. После этого следует подносить к его проводнику различные наэлектризованные предметы (не касаясь его). Величина угла, на который расходятся листочки электроскопа, будет служить качественной мерой степени электризации: чем больше угол расхождения, тем сильнее наэлектризован исследуемый предмет.