gdz.by
Номер 2, страница 22 - гдз по всемирной истории 8 класс учебник Кошелев, Кошелева
Авторы: Кошелев В. С., Кошелева Н. В., Байдакова Н. В.
Тип: Учебник
Издательство: Издательский центр БГУ
Год издания: 2018 - 2026
Цвет обложки: красный, бежевый
ISBN: 978-985-553-526-4
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Всемирная история нового времени XIХ — начало XХ в.
Популярные ГДЗ в 8 классе
Раздел I. Западная Европа. Параграф 3. Основные черты экономического развития. Вопросы и задания - номер 2, страница 22.
№2 (с. 22)
Условие. №2 (с. 22)
скриншот условия
2. Покажите на примерах влияние промышленной революции на все стороны жизни людей и общества.
Решение. №2 (с. 22)
скриншот решения
2.Покажите на примерах влияния промышленной революции на все стороны жизни людей и общества.
Промышленная революция влияла на развитие науки. Совершались открытия в области электричества, изобрели двигатель внутреннего сгорания. Так возникла автомобильная и электротехническая промышленность, появились телефоны, радио, кинематограф. Всё это оказывало непосредственное воздействие на образ жизни людей.
Промышленная революция затронула и сельское хозяйство: появились сеялки, жатки, косилки, сеноворошилки и т. д. Постоянно совершенствовались металлический плуг и паровая молотилка. Эти изменения получили название аграрной революции. Технологические новшества способствовали более эффективной работе людей в сельском хозяйстве.
В социальной структуре общества промышленная революция сопровождалась возникновением новых классов: пролетариат и буржуазия. Появились новые проблемы и противоречия. Рабочие выступали против применения машин в производстве. Борьба становилась более организованной — появились профсоюзы и политические партии.
В экономической сфере начался переход к монополистическому капитализму. Появились большие финансовые и промышленные корпорации, которые вскоре могли объединиться в картели, синдикаты, тресты, концерны.
Решение 2. №2 (с. 22)
2.
| Сфера жизни | Влияние промышленной революции и примеры |
| Экономическая | - Переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике. Пример: использование парового двигателя Джеймса Уатта на текстильных фабриках в Англии. - Бурное развитие промышленности (металлургия, машиностроение) и транспорта. Пример: строительство сети железных дорог, которое кардинально ускорило перевозку грузов и людей. - Утверждение капитализма как основной экономической системы, основанной на частной собственности и наемном труде. |
| Социальная | - Быстрый рост городов (урбанизация) из-за притока бывших крестьян в поисках работы. Пример: население Манчестера выросло в несколько раз за короткий период. - Формирование новых социальных классов: промышленной буржуазии (владельцев фабрик) и пролетариата (наемных рабочих). - Тяжелые условия жизни и труда рабочих: длинный рабочий день (12-16 часов), использование детского труда, отсутствие техники безопасности, жизнь в перенаселенных трущобах. |
| Политическая | - Усиление политического влияния буржуазии, которая требовала расширения своих прав и свобод. Пример: парламентские реформы в Великобритании в XIX веке. - Возникновение рабочего движения, профсоюзов и политических партий, защищающих интересы рабочих. Пример: чартистское движение в Англии, боровшееся за всеобщее избирательное право для мужчин. - Появление новых идеологий, таких как социализм и коммунизм, критикующих капиталистический строй. |
| Повседневная жизнь и быт | - Изменение ритма жизни: он стал подчинен фабричному гудку, а не природным циклам. Появилось четкое разделение на рабочее и свободное время. - Новые виды транспорта (поезда, пароходы) и связи (телеграф) сделали мир «меньше» и доступнее. - Появление массовых товаров, которые стали доступны более широким слоям населения, хотя качество жизни рабочих оставалось низким. - Изменился облик городов: рядом с дымящими трубами фабрик появились новые типы жилья, общественные здания, газовое освещение на улицах. |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всемирной истории за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 22 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всемирной истории к упражнению №2 (с. 22), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Кошелева (Наталья Владимировна), Байдакова (Наталья Владимировна), учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.