Номер 7, страница 85 - гдз по английскому языку 9 класс тетрадь по грамматике Севрюкова, Бушуева

Упражнение 7, страница 85

Сообщите следующие короткие диалоги а) с глаголами сообщения в настоящем времени; в) с глаголами сообщения в прошедшем времени.

Корреспондент: Почему вы беспокоитесь?

Родители: У наших детей меньше возможностей играть на улице, чем у нас в детстве.

Учитель: Что ваши родители думают о вашем хобби?

Девочка-подросток: Моим родителям нравится, что я занялась хобби, так как это спасает меня от неприятностей.

Журналист: Какова цель вашей программы?

Священник: Этим летом мы хотим вдохновить детей и семьи по всей стране на отдых на природе.

Энн: Почему вы любите геокэшинг?

Джек: Я открываю для себя места, где никогда не был, хотя я был там миллион раз.

Репортер: В каком виде досуга вам нравится участвовать?

Подросток: Я провожу свободное время на рыбалке, играю в видеоигры или общаюсь с друзьями.

Ответ:

1. The correspondent asks / asked the parents why they are / were worried. The parents say / said their children have / had fewer opportunities to play outside than they did / had done when young.
Корреспондент спрашивает / спросил родителей, почему они обеспокоены. Родители говорят / сказали, что у их детей меньше возможностей играть на улице, чем в детстве.

2. The teacher asks / asked a teenage girl what her parents think / thought of her hobby. The girl says / said that her parents like / liked it that she has / had taken up a hobby as it keeps / kept her out of trouble.
Учитель спрашивает / спросил девочку-подростка, что ее родители думают / думают о ее хобби. Девочка говорит / сказала, что ее родителям нравится / понравилось, что она занялась хобби, так как это спасает ее от неприятностей.

3. The journalist wants / wanted to know what the aim of the programme is / was. The minister tells / told him that this / that summer they want / wanted to inspire kids and families all over the country to get outdoors.
Журналист хочет / хотел узнать, какова цель программы. Министр говорит / сказал ему, что этим / тем летом они хотят / хотели вдохновить детей и семьи по всей стране на отдых на природе.

4. Ann asks / asked Jack why he loves / loved geocaching. Pete says / said he discovers / discovered places he has / had never been even though he has / had been there a million times.
Энн спрашивает / спросила Джека, почему он любит / любил геокэшинг. Пит говорит / сказал, что он открывает / открывает места, где он никогда не был / никогда не был, хотя он был / был там миллион раз.

5. The reporter asks / asked a teenage boy what type of leisure activities he enjoys / enjoyed taking part in. The boy says / said he spends / spent his free time fishing, playing video games, or hanging out with his friends.
Репортер спрашивает/спросил подростка, какие виды досуга ему нравятся/в которых ему нравится участвовать. Мальчик говорит/сказал, что он проводит/проводит свое свободное время на рыбалке, играя в видеоигры или тусуясь с друзьями.

Передайте содержание следующих коротких диалогов, используя: а) глаголы в настоящем времени для введения косвенной речи; б) глаголы в прошедшем времени для введения косвенной речи.

Ответ:

1.

a) A correspondent asks the parents why they are worried. The parents say that their children have fewer opportunities to play outside than they did when they were young.

b) A correspondent asked the parents why they were worried. The parents said that their children had fewer opportunities to play outside than they had done when they were young.

2.

a) A teacher asks a teenage girl what her parents think of her hobby. The teenage girl says that her parents like it that she has taken up a hobby as it keeps her out of trouble.

b) A teacher asked a teenage girl what her parents thought of her hobby. The teenage girl said that her parents liked it that she had taken up a hobby as it kept her out of trouble.

3.

a) A journalist asks a minister what the aim of their programme is. The minister says that this summer they want to inspire kids and families all over the country to get outdoors.

b) A journalist asked a minister what the aim of their programme was. The minister said that that summer they wanted to inspire kids and families all over the country to get outdoors.

4.

a) Ann asks Jack why he loves geocaching. Jack explains that he discovers places he has never been even though he has been there a million times.

b) Ann asked Jack why he loved geocaching. Jack explained that he discovered places he had never been even though he had been there a million times.

5.

a) A reporter asks a teenage boy what type of leisure activities he enjoys taking part in. The teenage boy says that he spends his free time fishing, playing video games, or hanging out with his friends.

b) A reporter asked a teenage boy what type of leisure activities he enjoyed taking part in. The teenage boy said that he spent his free time fishing, playing video games, or hanging out with his friends.

Перевод:

1.

a) Корреспондент спрашивает родителей, почему они обеспокоены. Родители говорят, что у их детей меньше возможностей играть на улице, чем было у них, когда они были маленькими.

b) Корреспондент спросил родителей, почему они обеспокоены. Родители сказали, что у их детей было меньше возможностей играть на улице, чем у них, когда они были маленькими.

2.

a) Учитель спрашивает девочку-подростка, что ее родители думают о ее хобби. Девочка-подросток говорит, что ее родителям нравится, что она занялась хобби, так как это уберегает ее от неприятностей.

b) Учитель спросил девочку-подростка, что ее родители думали о ее хобби. Девочка-подросток сказала, что ее родителям понравилось, что она занялась хобби, так как это уберегло ее от неприятностей.

3.

a) Журналист спрашивает министра, какова цель их программы. Министр говорит, что этим летом они хотят вдохновить детей и семьи по всей стране выходить на улицу.

b) Журналист спросил министра, какова была цель их программы. Министр сказал, что тем летом они хотели вдохновить детей и семьи по всей стране выходить на улицу.

4.

a) Энн спрашивает Джека, почему он любит геокэшинг. Джек объясняет, что он открывает для себя места, где никогда не был, хотя и бывал там миллион раз.

b) Энн спросила Джека, почему он любит геокэшинг. Джек объяснил, что он открывал для себя места, где никогда не был, хотя и бывал там миллион раз.

5.

a) Репортер спрашивает мальчика-подростка, какими видами досуга ему нравится заниматься. Мальчик-подросток говорит, что он проводит свое свободное время, занимаясь рыбалкой, играя в видеоигры или гуляя с друзьями.

b) Репортер спросил мальчика-подростка, какими видами досуга ему нравилось заниматься. Мальчик-подросток сказал, что он проводил свое свободное время, занимаясь рыбалкой, играя в видеоигры или гуляя с друзьями.