номер 7, страница 166 - гдз по Истории Беларуси 9 класс учебник Панов, Сидорцов

История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 9 класс Учебник, авторы: Панов Сергей Вениаминович, Сидорцов Владимир Никифорович, Фомин Виталий Михайлович, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019

Авторы: Панов С. В., Сидорцов В. Н., Фомин В. М.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: синий, голубой с Воротами Минска

ISBN: 978-985-553-570-7

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Раздел V. Становление и укрепление государственного суверенитета республики Беларусь. 1990-е гг. - начало XXI в. Параграф 32. Обобщение по разделу V - номер 7, страница 166.

№7 (с. 166)
Условие. №7 (с. 166)
скриншот условия
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 9 класс Учебник, авторы: Панов Сергей Вениаминович, Сидорцов Владимир Никифорович, Фомин Виталий Михайлович, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, страница 166, номер 7, Условие История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 9 класс Учебник, авторы: Панов Сергей Вениаминович, Сидорцов Владимир Никифорович, Фомин Виталий Михайлович, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, страница 166, номер 7, Условие (продолжение 2)
7. Решите исторические задачи:

• определите, почему в Республике Беларусь в 1994 г. согласно Конституции, как и в других независимых государствах на территории бывшего СССР, была введена должность Президента, которая раньше, в соответствии с конституциями советских республик, не предусматривалась;

• объясните результаты опроса на тему «Как вы оцениваете прекращение существования СССР и решение о создании СНГ?», проведенного в первой половине 1990-х гг. среди жителей Беларуси:

Варианты ответов1991 г.1993 г.1994 г.1995 г.
Правильное решение, %6948106
Неправильное решение, %10296668
Сложно сказать, %21232426

• определите причины явления, о котором свидетельствуют следующие статистические данные. Если в 1990 г., продав 1 т молока, можно было купить 3,6 т топлива, то в 2007 г., чтобы купить 1 т топлива, нужно было продать 4 т молока. В 1990 г., чтобы купить зерноуборочный комбайн, необходимо было продать 160 т зерна, а в 2007 г. — около 2 тыс. т;

• сформулируйте краткие тезисы (лозунги), раскрывающие суть программ социально-экономического развития Республики Беларусь, принятых на каждом из пяти Всебелорусских народных собраний;

• объясните, почему Республика Беларусь добровольно отказалась от обладания ядерным оружием и объявила о стремлении иметь нейтральный международный статус;

• выскажите свое предположение, с какой целью в январе 1992 г. в Беларуси в обращение были выпущены представленные ниже купоны. Их размер — с лист школьной тетради — позволял продавцам в магазинах вырезать ножницами квадратик купона на сумму покупки;

• определите, о каком экономическом явлении свидетельствуют номиналы денежных купюр Национального банка Республики Беларусь. Учтите, что по состоянию на март 1995 г. 11 600 белорусских рублей были эквивалентны 1 доллару. Самые крупные номиналы белорусских денег в 1995 г. были равны 20 000 и 50 000 рублей. По состоянию на сентябрь 1999 г. 281 000 белорусских рублей была эквивалентна 1 доллару. Самые крупные номиналы белорусских денег в 1999 г. равнялись 1 000 000 и 5 000 000 рублей.

Купоны на получение товаров

Денежные купюры Национального Банка Республики Беларусь 1990-х гг.

Решение. №7 (с. 166)
скриншот решения
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 9 класс Учебник, авторы: Панов Сергей Вениаминович, Сидорцов Владимир Никифорович, Фомин Виталий Михайлович, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, страница 166, номер 7, Решение История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 9 класс Учебник, авторы: Панов Сергей Вениаминович, Сидорцов Владимир Никифорович, Фомин Виталий Михайлович, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, страница 166, номер 7, Решение (продолжение 2) История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 9 класс Учебник, авторы: Панов Сергей Вениаминович, Сидорцов Владимир Никифорович, Фомин Виталий Михайлович, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, страница 166, номер 7, Решение (продолжение 3)

7.Решите исторические задачи:

  • определите, почему в Республике Беларусь в 1994 г. согласно Конституции, как и в других независимых государствах на территории бывшего СССР, была введена должность Президента, которая раньше, в соответствии с конституциями советских республик, не предусматривалась;
  • Согласно Конституциям БССР вся власть принадлежала Советам депутатов, таким образом должна была быть обеспечена власть народа. После того, как СССР распался, была необходима сильная центральная власть для оперативного принятия решения в условиях кризиса. Эту власть и представлял президент.
  • объясните результаты опроса на тему «Как вы оцениваете прекращение существования СССР и решение о создании СНГ?», проведенного в первой половине 1990-х гг. среди жителей Беларуси:
  • Результаты опроса можно объяснить следующим образом. В 1991 году большинство населения республики считало, что это правильное решение, так как белорусы теперь имеют независимое государство, свою культуру и национальные традиции. Через 4 года граждане поменяли свое решение, так как в стране начались экономические проблемы, которые появились по причине разрыва старых экономических связей. Беларусь находилась в страшном кризисе.
  • определите причины явления, о котором свидетельствуют следующие статистические данные. Если в 1990 г., продав 1 т молока, можно было купить 3,6 т топлива, то в 2007 г., чтобы купить 1 т топлива, нужно было продать 4 т молока. В 1990 г., чтобы купить зерноуборочный комбайн, необходимо было продать 160 т зерна, а в 2007 г. — около 2 тыс. т.
  • Статистические данные свидетельствуют об инфляции в Беларуси. После распада СССР и нарушения экономических связей между бывшими советскими республиками предприятия республики утратили источники сырья и рынки сбыта продукции. Поэтому себестоимость продукции в стране возросла, сократилось промышленное и сельскохозяйственное производство, снизились доходы населения, обесценились их денежные сбережения.
  • сформулируйте краткие тезисы (лозунги), раскрывающие суть программы социально-экономического развития Республики Беларусь, принятых на каждом из пяти Всебелорусских народных собраний:
    • 1996 г. – работа на экспорт, строительство жилья и развитие агропромышленного комплекса.
    • 2001 г. – повышение благосостояния народа. Приоритеты развития: продовольствие, экспорт, жилье, инвестиции и инновации.
    • 2006 г. – рост качества жизни граждан на основе создания государства, комфортного для населения. Особое внимание уделялось сельскому хозяйству, возрождению и развитию села.
    • 2010 г. – улучшение условий жизни граждан Беларуси на основе повышения конкурентоспособности национальной экономики.
    • 2016 г. – повышение благосостояния, увеличение продолжительности жизни, рост рождаемости, обеспечение качества образования и здравоохранения.
  • объясните, почему Республика Беларусь добровольно отказалась от обладания ядерным оружием и объявила о стремлении иметь нейтральный международный статус:
  • Республика Беларусь добровольно отказалась от обладания ядерным оружием и объявила о стремлении иметь нейтральный международный статус потому, что экономическое положение нового суверенного государства не позволяло заниматься дорогостоящими программами в целях наращивания ядерного потенциала и постоянно поддерживать такие комплексы в боевом состоянии.
  • Кроме того, нейтральный статус государства позволял лучше налаживать отношения на международной арене.
  • выскажите свое предположение, с какой целью в январе 1992 г. в Беларуси в обращении были выпущены представленные ниже купоны. Их размер – с лист школьной тетради – позволял продавцам в магазинах вырезать ножницами квадратик купона на сумму покупки;
  • отрезные купоны, отпечатанные на одном листе, являющиеся фактически первым государственным выпуском бумажных денег независимой Беларуси. Купоны вводились для обособления республиканского денежного обращения при циркуляции советского рубля с целью защиты внутреннего потребительского рынка.
  • определите, о каком экономическом явлении свидетельствуют номиналы денежных купюр Национального банка Республики Беларусь. Учтите, что по состоянию на март 1995 г. 11600 белорусских рублей были эквивалентны 1 доллару. Самые крупные номиналы белорусских денег в 1995 г. были равны 20000 и 50000 рублей. По состоянию на сентябрь 1999 г. 281 000 белорусских рублей была эквивалентна 1 доллару. Самые крупные номиналы белорусских денег в 1999 г. равнялись 1 000 000 и 5 000 000 рублей.
  • Номиналы денежных купюр Национального банка Республики Беларусь свидетельствуют об инфляции и девальвации в стране (обесценивании денег).
Решение 2. №7 (с. 166)

7. Решите исторические задачи:

определите, почему в Республике Беларусь в 1994 г. согласно Конституции, как и в других независимых государствах на территории бывшего СССР, была введена должность Президента, которая раньше, в соответствии с конституциями советских республик, не предусматривалась;

объясните результаты опроса на тему «Как вы оцениваете прекращение существования СССР и решение о создании СНГ?», проведенного в первой половине 1990-х гг. среди жителей Беларуси:

Варианты ответов1991 г.1993 г.1994 г.1995 г.
Правильное решение, %6948106
Неправильное решение, %10296668
Сложно сказать, %21232426

определите причины явления, о котором свидетельствуют следующие статистические данные. Если в 1990 г., продав 1 т молока, можно было купить 3,6 т топлива, то в 2007 г., чтобы купить 1 т топлива, нужно было продать 4 т молока. В 1990 г., чтобы купить зерноуборочный комбайн, необходимо было продать 160 т зерна, а в 2007 г. — около 2 тыс. т;

сформулируйте краткие тезисы (лозунги), раскрывающие суть программ социально-экономического развития Республики Беларусь, принятых на каждом из пяти Всебелорусских народных собраний;

объясните, почему Республика Беларусь добровольно отказалась от обладания ядерным оружием и объявила о стремлении иметь нейтральный международный статус;

выскажите свое предположение, с какой целью в январе 1992 г. в Беларуси в обращении были выпущены представленные ниже купоны. Их размер — с лист школьной тетради — позволял продавцам в магазинах вырезать ножницами квадратик купона на сумму покупки;

определите, о каком экономическом явлении свидетельствуют номиналы денежных купюр Национального банка Республики Беларусь. Учтите, что по состоянию на март 1995 г. 11 600 белорусских рублей были эквивалентны 1 доллару. Самые крупные номиналы белорусских денег в 1995 г. были равны 20 000 и 50 000 рублей. По состоянию на сентябрь 1999 г. 281 000 белорусских рублей была эквивалентна 1 доллару. Самые крупные номиналы белорусских денег в 1999 г. равнялись 1 000 000 и 5 000 000 рублей.

Купоны на получение товаров

Денежные купюры Национального банка Республики Беларусь 1990-х гг.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Беларуси за 9 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 166 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Беларуси к упражнению №7 (с. 166), авторов: Панов (Сергей Вениаминович), Сидорцов (Владимир Никифорович), Фомин (Виталий Михайлович), учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.