Номер 6, страница 199 - гдз по белорусской литературе 9 класс учебник Праскаловіч, Рагойша

6. Як адносіны да каханай дзяўчыны характарызуюць лірычнага героя верша «Завушніцы»? Якую мастацкую ролю адыгрывае гукапіс у вершы?

6.У вершы «Завушніцы» (1959), што стаў папулярнай песняй у музычнай апрацоўцы Уладзіміра Мулявіна і ў выкананні «Песняроў», лірычны герой паэта знаходзіць арыгінальны спосаб «прызнацца ... у каханні» гарэзлівай дзяўчыне, якая чамусьці не хоча «назначыць... спатканне», спасылаецца то на «павадак вясновы», то на «прымаразак-шэрань». Ён просіць майстра зрабіць для яе завушні-цы. Як надзене яна іх, яны ў радасці і ў горы, удзень і змярканнем будуць звінець, нагадваць ёй пра хлопца, пра яго каханне да яе. Майстар выканаў просьбу. І лірычны герой рады, што, нарэшце, каханая

Сягоння не ўцячэ
ўжо Ад слоў маіх
гарачых Ні ў час,
калі смяецца,
Спявае або плача.

Ні ў час, калі прыляжа,
Змарыўшыся, змярканнем, —
Звіняць ёй завушніцы
Ўсё пра маё каханне.

Дзякуючы алітарацыі, паўтарэнню зычных гукаў «з» і «н» (яныў працытаваным тэксце выдзелены), здаецца, мы самі чуем звон гэтых завушніц. Звон, які будзе пастаянна напамінаць дзяўчыне пра шчырыя пачуцці юнака. І, відавочна, яна прыме яго заляцанніі каханне будзе ўзаемным.

6. Адносіны да каханай дзяўчыны характарызуюць лірычнага героя верша «Завушніцы» як асобу рамантычную, шчырую, з тонкім адчуваннем прыгажосці. Яго пачуццё глыбокае, чыстае і ахвярнае. Для яго каханая — гэта ўвасабленне гармоніі, святла і прыроднай дасканаласці. Падарунак у выглядзе завушніц з рабіны паказвае, што герой шануе не матэрыяльныя каштоўнасці, а духоўную блізкасць, натуральнасць і прастату. Гэта характарызуе яго як чалавека з багатым унутраным светам, які цесна звязаны з роднай прыродай.

Гукапіс у вершы адыгрывае значную ролю. З дапамогай алітэрацый (паўтарэнне зычных гукаў) і асанансаў (паўтарэнне галосных) ствараецца асаблівая меладычнасць і музычнасць радкоў. Гукавыя паўторы дапамагаюць перадаць шэпт асін, шум ветру, тым самым ствараючы адзіны гарманічны фон, на якім разгортваюцца пачуцці героя. Гукапіс узмацняе эмацыянальнае ўражанне ад твора, дазваляючы чытачу не толькі зразумець, але і адчуць глыбіню перажыванняў лірычнага героя, яго пяшчоту і любоў.