номер 2, страница 5 - гдз по 9 класс учебник Захарова, Черкес

2. Поясните, почему считается, что письменность прошла несколько этапов в своём развитии. Назовите и кратко охарактеризуйте эти этапы.

2.Письменность прошла несколько этапов в своем развитии, потому что это искусство развивалось долго, на протяжении многих тысячелетий.

Пиктографическое письмо

Человеческая мысль не стояла на месте. Следующим вариантом сохранения стал способ пиктографической письменности. Он чем-то сродни наскальной живописи. Но наскальная живопись не дошла до уровня систематизации и осталась первым примером художественного изображения. В пиктографическом письме определенный знак имел определенное содержание. Понятию человек соответствовал знак «человек». Со временем изменяясь и конкретизируясь, пиктограммы все больше уходят от первоначального содержания, обрастают множественными понятиями и образами. Появление понятий абстрактного характера сводит на нет возможности пиктографии. Поиски усовершенствования письменности продолжаются. Возникает метод идеографии, в нем реализована возможность передачи понятий, не существующих в визуальном отображении. Пример — изображение в виде глаза могло означать как глаз, так и зоркость. Следовательно, одно и то же изображение пиктограммы могло иметь два варианта содержания, в переносном или прямом понятии. Такими свойствами обладали и остальные пиктограммы.

Иероглифическое письмо

Система получила свое название от письменного знака. Иероглиф означает высеченный на камне. Этот способ отличает наличие набора общих конструктивных элементов, использующихся в каждом знаке. С их помощью знаки приобретают более конкретизированное значение. Изображения знаков не отражают визуальное содержание понятия. Такому методу проще обучить, запись стала легче. Но главный недостаток сохранился. Иероглифы никак не связаны с произношением слова. Запись и разговор живут своей жизнью, каждый сам по себе. Для обозначения синтаксических ролей пришлось создавать дополнительный комплект обозначений.

Слоговое письмо

Следующей находкой на пути развития письменности стало слоговое письмо. Этот способ отличается предыдущих наличием связи с произношением. Каждый из знаков обозначает звучание определенного слога. Алфавит таких азбук содержит в среднем 809 — 120 символов. К такой системе приходят во многих языках того времени. На нем базируется греческая письменность, давшая нам латинский алфавит и кириллицу.

Алфавитное письмо

Окончательным вариантом поисков способа сохранения и передачи информации стало алфавитное или фонетическое письмо. В нем разработан ряд знаков, называемый алфавитом, обозначающих отдельные звуки нашего произношения. Общее название знаков — буквы. Буквы, как и звуки, записываются в последовательности их произношения. Таким образом возникла наконец несложная система с огромными возможностями отображения и сохранения информации. Основным ее преимуществом является простота обучения и использования, а в дальнейшем механизация и автоматизация процессов записи, сохранения и распространения информации.

2. Считается, что письменность прошла несколько этапов в своём развитии, так как она постепенно эволюционировала от простых, конкретных способов передачи информации к более абстрактным и универсальным системам, способным точно фиксировать устную речь. Каждый новый этап был более эффективным и экономичным.

1. Предметное письмо — передача информации с помощью предметов (узелков, ракушек). Смысл был понятен только ограниченному кругу лиц. Примеры: кипу инков, вампумы ирокезов.

2. Пиктографическое письмо (рисуночное) — сообщение передаётся в виде рисунка или их последовательности. Каждый рисунок (пиктограмма) обозначает целое понятие или ситуацию. Не подходит для передачи сложных, абстрактных идей.

3. Идеографическое (логографическое) письмо — знаки (идеограммы) обозначают отдельные слова или понятия. Это позволило записывать более сложную и абстрактную информацию. Примеры: древнеегипетские иероглифы, китайская письменность.

4. Слоговое (силлабическое) письмо — знаки обозначают отдельные слоги. Такая система содержит значительно меньше знаков, чем идеографическая, и более точно передаёт звучание языка. Примеры: японская кана, индийское деванагари.

5. Буквенно-звуковое (алфавитное) письмо — каждый знак (буква) обозначает отдельный звук (фонему). Это самая экономичная система, так как для записи любого слова достаточно небольшого набора букв (20–40). Примеры: латинский, греческий, кириллический алфавиты.