номер 1, страница 161 - гдз по 9 класс учебник Захарова, Черкес

Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета

Авторы: Захарова С. Н., Черкес Н. И.

Тип: Учебник

Издательство: Национальный институт образования

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: бежевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Литература XIX века. Композиция романа - номер 1, страница 161.

№1 (с. 161)
Условие. №1 (с. 161)
скриншот условия
Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, страница 161, номер 1, Условие

1. Расскажите об особенностях композиции романа «Евгений Онегин».

Решение. №1 (с. 161)
скриншот решения
Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, страница 161, номер 1, Решение Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, страница 161, номер 1, Решение (продолжение 2)

1.В романе несколько сюжетных линий. Главная линия связана с отношениями Татьяны и Онегина. Второстепенных сюжетных линий две: Онегин - Ленский, Ленский - Ольга. Причём на три сюжетные линии приходится только две завязки (в главной и в дружбе Онегина и Ленского), три кульминации (две в главной и одна в двух второстепенных - именины Татьяны) и одна развязка (смерть Ленского, которая опять объединяет линии Онегин - Ленский и Ленский - Ольга). Основной принцип организации материала - симметрия сюжетных линий и глав. Литературовед Г. А. Гуковский называет такой композиционный приём «зеркальным отражением». При этом осью симметрии выступает сон Татьяны. После него в зеркальном отражении повторяется одна и та же сюжетная ситуация в третьей и восьмой главах: встреча - письмо - объяснение, Онегин дважды пренебрегает дружбой, ухаживая за Ольгой и за Татьяной в финале романа.

Роман имеет кольцевую композицию. Действие начинается и заканчивается весной в Петербурге. Онегин разочарован в любви в начале романа и не обретает её в конце произведения.

Важную особенность композиции составляет наличие вставных элементов, которые прямо не связаны с развитием сюжета (сон Татьяны, стихи Ленского, песни девушек и авторские отступления). Ещё одну особенность построения романа составляет необычность развязки. Пушкин прибегает к открытому финалу: Онегин уезжает.

Решение 2. №1 (с. 161)

1. Композиция романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» отличается сложностью и новаторством. К её главным особенностям относятся:

Зеркальная композиция. Она основана на симметричном повторении ключевых ситуаций. Сюжетные линии Онегина и Татьяны как бы отражают друг друга: сначала Татьяна пишет письмо и получает отповедь, затем Онегин пишет письма и оказывается отвергнутым.

Кольцевая композиция. Роман начинается с отъезда героя из Петербурга и завершается его появлением в петербургском свете. В начале и в конце произведения герой находится в состоянии глубокого духовного кризиса.

«Свободный роман». Структура романа не подчинена строгой сюжетной линии. Повествование свободно переходит от описания событий к размышлениям автора, что создаёт эффект непринуждённой беседы с читателем.

Лирические отступления. Это важнейший композиционный приём. Автор прерывает рассказ о героях, чтобы поделиться с читателем своими мыслями о жизни, искусстве, любви, дружбе, политике. Благодаря им в романе создаётся широкая панорама русской жизни и раскрывается образ самого автора.

Открытый финал. Пушкин оставляет своего героя «в минуту, злую для него», не определяя его дальнейшую судьбу. Такая незавершённость заставляет читателя размышлять о будущем персонажей.

Онегинская строфа. Уникальная форма из 14 строк четырёхстопного ямба со строгой рифмовкой, созданная Пушкиным специально для романа. Она организует повествование на ритмическом и синтаксическом уровне, придавая ему гибкость и выразительность.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по за 9 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 161 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по к упражнению №1 (с. 161), авторов: Захарова (Светлана Николаевна), Черкес (Наталья Ивановна), учебного пособия издательства Национальный институт образования.