Номер 1, страница 27, - гдз по немецкому языку 4 класс учебник Будько, Кохановская

1.Das machen die Kinder in den Stunden.

1a.Seht und lest.

Die Kinder turnen.

Die Kinder sehen Bilder.

Die Kinder hören.

Die Kinder basteln.

Die Kinder rechnen.

Die Kinder zeichnen und malen.

1b.Was machen die Kinder in diesen Stunden? Ergänzt.

1.In der Stunde „Physische Kultur und Gesundheit“ ...

2.In Mathe ...

3.In Bildkunst ...

4.In Russisch ...

5.In Musik ...

6.In Literatur ...

7.Im Werkunterricht ...

1c.Hört, lest und sucht die Antworten auf die Fragen: Was machen die Kinder mit viel Fleiß? Was schaffen die Kinder im Nu?

Bald¹ rechnen wir,
bald schreiben wir,
bald spielen wir im Kreis.
Dann malen wir
und lesen wir
und lernen mit viel Fleiß².
Bald singen wir,
bald turnen wir,
bald hören wir gut zu.
Dann schauen³ wir
und bauen wir.
Und schaffen es im Nu.⁴

¹bald ... bald – то ... то;

²mit viel Fleiß – с большим прилежанием;

³schauen – смотрим;

⁴Und schaffen es im Nu. – И делаем это мгновенно.

1d.Was ist hier falsch? Korrigiert.

1.In der Stunde „Physische Kultur und Gesundheit“ schreiben wir.

2.In Mathe singen wir.

3.In Bildkunst rechnen wir.

4.In Russisch turnen wir.

5.In Musik rechnen wir.

6.In Literatur schwimmen wir.

7.Im Werkunterricht springen wir.

8.In der Stunde „Mensch und die Welt: Meine Heimat Belarus“ hören wir Musik.

1e.Hört, lest und findet die Antworten auf die Fragen: Über welche Stunden erzählt Anna? Wählt.

Über Bildkunst

Über Belarussische Literatur

Über Deutsch

Über Mathematik

Über Musik

Hallo, Tina! Ich erzähle weiter über meine Stunden. In den Stunden machen wir viel. In Belarussisch und Russisch schreiben wir gute Geschichten, Diktate. Ich bekomme immer gute Noten. Das macht mir Spaß. In Mathematik rechnen und zählen wir. Das mache ich auch gern.

In der Stunde „Physische Kultur und Gesundheit“ turnen, springen, laufen und spielen wir. Wir haben auch Schwimmstunden. In Deutsch hören und lesen wir Texte, schreiben Wörter, spielen Dialoge. In Bildkunst malen und zeichnen wir. Meine Bilder sind immer schön.

Bitte, schreibe mir über deine Stunden. Tschüss!

1f.Was macht Anna in den Stunden? Ergänzt.

1.In Belarussisch und Russisch schreibt Anna Geschichten, ...

2.In Mathematik ...

3.In der Stunde „Physische Kultur und Gesundheit“ ...

4.In Bildkunst ...

1g.Die Kinder fragen – Anna antwortet. Ergänzt Annas Antworten.

Vera:Was machst du in Deutsch?

Anna:Ich ...

Pawel:Was machst du gern in den Stunden „Mensch und die Welt: Meine Heimat Belarus“?

Anna:...

Olga:In welchen Schulfächern bekommst du gute Noten?

Anna:...

1h.Welche Fragen möchtet ihr an Anna stellen?

1b.Was machen die Kinder in diesen Stunden? Ergänzt.
Что делают дети на этих уроках? Дополните.

1. In der Stunde „Physische Kultur und Gesundheit“ turnen die Kinder.
На уроке «Физическая культура и здоровье» дети занимаются гимнастикой (физкультурой).

2. In Mathe rechnen die Kinder.
На математике дети считают.

3. In Bildkunst zeichnen und malen die Kinder.
На изобразительном искусстве дети рисуют карандашами и красками.

4. In Russisch schreiben und lesen die Kinder.
На русском языке дети пишут и читают.

5. In Musik singen die Kinder und hören Musik.
На музыке дети поют и слушают музыку.

6. In Literatur lesen die Kinder und sehen Bilder.
На литературе дети читают и смотрят картинки.

7. Im Werkunterricht basteln die Kinder.
На уроке труда дети мастерят (делают поделки).

1c.Hört, lest und sucht die Antworten auf die Fragen: Was machen die Kinder mit viel Fleiß? Was schaffen die Kinder im Nu?
Послушайте, прочитайте и найдите ответы на вопросы: Что дети делают с большим прилежанием? Что дети делают вмиг (в одно мгновение)?

1. Mit viel Fleiß malen, lesen und lernen die Kinder.
С большим прилежанием дети рисуют, читают и учатся.

2. Die Kinder schauen und bauen und schaffen es im Nu.
Дети смотрят и строят, и делают это вмиг.

1d.Was ist hier falsch? Korrigiert.
Что здесь неверно? Исправьте.

1. In der Stunde „Physische Kultur und Gesundheit“ turnen, springen und laufen wir.
На уроке «Физическая культура и здоровье» мы занимаемся гимнастикой, прыгаем и бегаем.

2. In Mathe rechnen und zählen wir.
На математике мы вычисляем и считаем.

3. In Bildkunst malen und zeichnen wir.
На изобразительном искусстве мы рисуем красками и карандашами.

4. In Russisch schreiben und lesen wir.
На русском языке мы пишем и читаем.

5. In Musik singen wir.
На музыке мы поем.

6. In Literatur lesen wir Geschichten und Gedichte.
На литературе мы читаем рассказы и стихи.

7. Im Werkunterricht basteln wir.
На уроке труда мы мастерим поделки.

8. In der Stunde „Mensch und die Welt: Meine Heimat Belarus“ erfahren wir viel über unsere Heimat.
На уроке «Человек и мир: Моя Родина Беларусь» мы узнаём много о нашей родине.

1e.Hört, lest und findet die Antworten auf die Fragen: Über welche Stunden erzählt Anna? Wählt.
Послушайте, прочитайте и найдите ответы на вопросы: О каких уроках рассказывает Анна? Выберите.

Über Bildkunst, Über Belarussische Literatur, Über Deutsch, Über Mathematik, Über Musik.
Анна рассказывает об уроках изобразительного искусства, немецкого языка и математики (а также о белорусском, русском языках и физкультуре, но их нет среди вариантов выбора).

1f.Was macht Anna in den Stunden? Ergänzt.
Что делает Анна на уроках? Дополните.

1. In Belarussisch und Russisch schreibt Anna Geschichten, Diktate.
На белорусском и русском языках Анна пишет рассказы, диктанты.

2. In Mathematik rechnet und zählt sie.
На математике она решает примеры и считает.

3. In der Stunde „Physische Kultur und Gesundheit“ turnt, springt, läuft und spielt sie. Sie hat auch Schwimmstunden.
На уроке «Физическая культура и здоровье» она делает гимнастику, прыгает, бегает и играет. У неё также есть уроки плавания.

4. In Bildkunst malt und zeichnet sie.
На изобразительном искусстве она рисует красками и карандашами.

1g.Die Kinder fragen – Anna antwortet. Ergänzt Annas Antworten.
Дети спрашивают — Анна отвечает. Дополните ответы Анны.

Vera: Was machst du in Deutsch?
Что ты делаешь на немецком?

Anna: Ich höre und lese Texte, schreibe Wörter und spiele Dialoge.
Я слушаю и читаю тексты, пишу слова и разыгрываю диалоги.

Pawel: Was machst du gern in den Stunden „Mensch und die Welt: Meine Heimat Belarus“?
Что тебе нравится делать на уроках «Человек и мир: Моя Родина Беларусь»?

Anna: Ich lese über meine Heimat gern und sehe Bilder.
Мне нравится читать о моей родине и смотреть картинки.

Olga: In welchen Schulfächern bekommst du gute Noten?
По каким школьным предметам ты получаешь хорошие оценки?

Anna: In Belarussisch und Russisch bekomme ich immer gute Noten.
По белорусскому и русскому языкам я всегда получаю хорошие отметки.

1h.Welche Fragen möchtet ihr an Anna stellen?
Какие вопросы вы хотите задать Анне?

1. Was ist dein Lieblingsfach?
Какой твой любимый предмет?

2. Singst du gern in der Musikstunde?
Ты любишь петь на уроке музыки?

3. Was bastelst du im Werkunterricht?
Что ты мастеришь на уроке труда?