Номер 2, страница 120, - гдз по немецкому языку 4 класс учебник Будько, Кохановская

Немецкий язык (Deutsch), 4 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Кохановская Анна Леонидовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, голубого цвета, часть 1

Авторы: Будько А. Ф., Кохановская А. Л.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Часть: 1, 2

Цвет обложки: голубой с детьми за партной

ISBN: 978-985-34-0444-9 (ч. 1), 978-985-34-0443-2 (общ.)

Утверждено Министерством образования Республики Беларусь

Lesen macht Spa. Text 5. Kinder dieser Welt - номер 2, страница 120.

№2 (с. 120)
Условие. №2 (с. 120)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 4 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Кохановская Анна Леонидовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, голубого цвета, страница 120, номер 2, Условие

2. Was meint ihr dazu?

1. Gibt es nur dumme Kinder oder nur kluge Kinder?

2. Gibt es nur gute Kinder oder nur schlechte Kinder?

3. Gibt es nur böse Kinder oder nur brave Kinder?

Решение. №2 (с. 120)

2.Was meint ihr dazu?
Что вы думаете по этому поводу?

1.Gibt es nur dumme Kinder oder nur kluge Kinder?
Бывают ли только глупые дети или только умные дети?

Nein, es gibt nicht nur dumme oder nur kluge Kinder. Jeder Mensch hat seine eigenen Begabungen und Interessen. Ein Kind kann zum Beispiel Probleme in Mathematik haben, aber dafür wunderschön zeichnen, musizieren oder im Sport erfolgreich sein. Mit Fleiß und Unterstützung kann außerdem jeder Neues lernen und klüger werden.
Нет, не бывает только глупых или только умных детей. У каждого человека есть свои способности и интересы. Ребёнок может, например, испытывать трудности с математикой, но при этом прекрасно рисовать, заниматься музыкой или добиваться успехов в спорте. Кроме того, благодаря старанию и поддержке каждый может научиться новому и стать умнее.

2.Gibt es nur gute Kinder oder nur schlechte Kinder?
Бывают ли только хорошие дети или только плохие дети?

Ich denke, dass man Kinder nicht einfach in „gute“ und „schlechte“ einteilen kann. Jeder von uns macht ab und zu Fehler oder benimmt sich mal daneben. Wichtig ist, aus Fehlern zu lernen. Ein schlechtes Verhalten bedeutet noch lange nicht, dass das Kind selbst ein schlechter Mensch ist.
Я думаю, что детей нельзя просто так делить на «хороших» и «плохих». Каждый из нас время от времени совершает ошибки или ведёт себя неправильно. Важно учиться на своих ошибках. Плохой поступок вовсе не означает, что сам ребёнок — плохой человек.

3.Gibt es nur böse Kinder oder nur brave Kinder?
Бывают ли только злые дети или только послушные дети?

Nein, kein Kind ist immer nur böse oder immer nur brav. Selbst die ruhigsten und bravsten Kinder können wütend, traurig oder müde sein und deshalb trotzen. Wenn sich ein Kind böse verhält, hat es oft Sorgen oder braucht einfach mehr Aufmerksamkeit, Verständnis und Liebe von Eltern und Freunden.
Нет, ни один ребёнок не бывает всегда только злым или всегда послушным. Даже самые спокойные и послушные дети могут рассердиться, устать или расстроиться и из-за этого заупрямиться. Если ребёнок ведёт себя со злостью, часто у него просто есть какие-то переживания или ему требуется больше внимания, понимания и любви со стороны родителей и друзей.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 4 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 120 для -й части к учебнику (Schülerbuch) 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №2 (с. 120), авторов: Будько (Антонина Филипповна), Кохановская (Анна Леонидовна), -й части учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.