номер 4, страница 53, часть 1 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Демченко, Лапицкая

Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2025, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Лапицкая Л. М., Юхнель Н. В., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2025 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: синий, розовый

ISBN: 978-985-34-0403-6 (ч. 1), 978-985-34-0404-3 (ч. 2), 978-985-34-0402-9 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 2. Be active!. Lesson 5. IN THE PARK - номер 4, страница 53.

№4 (с. 53)
Условие. №4 (с. 53)
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2025, Часть 1, страница 53, номер 4, Условие Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2025, Часть 1, страница 53, номер 4, Условие (продолжение 2)
Решение. №4 (с. 53)

a. Что случилось с мальчиком и котенком дальше? Поставьте правильный артикль, чтобы продолжить историю.

Ответ:

1.An old man was the boy's grandpa. Five minutes ago, he bought 2. a beautiful toy car. 3. The car was in his hands. He gave 4. the car to the boy. 5. The boy was very happy. "Thank you!" he said. "You are welcome," answered 6. the old man, "But you can't take 7. a kitten home. Oscar, your dog can eat him. He hates cats". "We can take him to our house." 8. A woman came up to 9. the boy. 10. The woman smiled and kissed 11. the boy. "You can come and play with him on weekends." "Thank you, Granny," said 12. the boy. "I don't mind, if you ask me," said 13. the old man and smiled, too.

1Пожилой мужчина это был дедушка мальчика. Пять минут назад он купил 2. красивую игрушечную машинку. 3. Машина была у него в руках. Он отдал 4. машину мальчику. 5. Мальчик был очень счастлив. "Спасибо!" сказал он. «Пожалуйста, — ответил 6. старик, — но ты не можешь взять 7. котёнка домой. Оскар, твоя собака может его съесть. Он ненавидит кошек». — Мы можем забрать его к нам домой. 8. Женщина подошла к 9. мальчику. 10. Женщина улыбнулась и поцеловала 11. мальчика. «Ты можешь приезжать и играть с ним по выходным». «Спасибо, бабушка», — сказал 12. мальчик. «Я не буду против, если вы спросите меня», — сказал 13. старик и тоже улыбнулся.

b. Проверьте в парах. Обсудите приведенные ниже вопросы.

Перевод

1 Вам нравится, как заканчивается рассказ?

2 Какие новые вещи и люди появились в рассказе?

3 Какой артикль вы использовали в первый раз?

4 Какой артикль использовали затем?

5 Какой артикль вы написали перед людьми и вещами, о которых мы уже знаем из первой части (мальчик, старик, котенок)? Почему?

Ответ:

1 Yes, I like the ending of the story. - Да, мне нравится финал истории.

2 There are a beautiful toy car, a dog, a woman in the story. -В истории есть красивая игрушечная машинка, собака и женщина.

3 We used the article "a/an" the first time. -Мы первый раз использовали артикль «а/an».

4 Then we used the article "the". -Затем мы использовали артикль «the».

5 We wrote the article "a" before people and things firstly, then "the". - Мы сразу поставили артикль «а» перед людьми и вещами, а затем «the».

c. Расскажите историю. Ваш партнер проверяет статьи в вашей истории. Поменяйтесь ролями.

Выполняется самостоятельно

Решение 2. №4 (с. 53)

4a. Вставьте правильные артикли, чтобы продолжить историю.

(1) The old man was the boy’s grandpa. Five minutes ago, he bought (2) a beautiful toy car. (3) The car was in his hands. He gave (4) the car to the boy. (5) The boy was very happy. “Thank you!” he said. “You are welcome,” answered (6) the old man, “But you can’t take (7) the kitten home. Oscar, your dog, can eat him. He hates cats.” “We can take him to our house.” (8) A woman came up to (9) the boy. (10) The woman smiled and kissed (11) the boy. “You can come and play with him at weekends.” “Thank you, Granny,” said (12) the boy. “I don’t mind if you ask me,” said (13) the old man and smiled, too.
(1) Пожилой мужчина был дедушкой мальчика. Пять минут назад он купил (2) красивую игрушечную машинку. (3) Машинка была в его руках. Он отдал (4) машинку мальчику. (5) Мальчик был очень счастлив. «Спасибо!» — сказал он. «Пожалуйста», — ответил (6) пожилой мужчина. — «Но ты не можешь взять (7) котенка домой. Оскар, твоя собака, может его съесть. Он ненавидит кошек». «Мы можем взять его к себе домой». К (9) мальчику подошла (8) женщина. (10) Женщина улыбнулась и поцеловала (11) мальчика. «Ты можешь приходить и играть с ним по выходным». «Спасибо, бабушка», — сказал (12) мальчик. «Я не против, если ты спросишь меня», — сказал (13) пожилой мужчина и тоже улыбнулся.

Ответы с кратким объяснением:

(1) The (старик уже знаком нам из первой части рассказа)

(2) a (машинка упоминается впервые)

(3) The (машинка упоминается во второй раз)

(4) the (конкретная машинка)

(5) The (мальчик нам уже знаком)

(6) the (дедушка/старик уже знаком)

(7) the (тот самый котёнок из первой части)

(8) A (женщина появляется в истории в первый раз)

(9) the (к знакомому нам мальчику)

(10) The (женщина упоминается повторно)

(11) the (мальчик уже известен)

(12) the (мальчик)

(13) the (старик)

4b. Проверьте в парах. Обсудите вопросы ниже.

1. Do you like the ending of the story?
Нравится ли тебе конец истории?
Ответ: Yes, I do. It is a very happy ending because the kitten found a new home with the grandparents, and the boy can visit him.
Да, мне нравится. Это очень счастливый конец, потому что котёнок нашел новый дом у бабушки с дедушкой, а мальчик сможет навещать его.

2. What new things and people are there in the story?
Какие новые вещи и люди появились в этой части истории?
Ответ: There is a new thing — a toy car, and a new person — a woman (the boy’s granny).
Там появилась новая вещь — игрушечная машинка, и новый человек — женщина (бабушка мальчика).

3. What article did you use the first time?
Какой артикль вы использовали в первый раз?
Ответ: We used the indefinite article “a” (a beautiful toy car, a woman).
В первый раз мы использовали неопределенный артикль «a».

4. What article did you use with them then?
Какой артикль вы использовали с ними потом?
Ответ: Then we used the definite article “the” (the car, the woman).
Затем мы использовали с ними определенный артикль «the».

5. What article did you use before people and things that we know from part 1 (boy, old man, kitten)? Why?
Какой артикль вы использовали перед людьми и вещами, о которых мы знаем из 1 части (мальчик, пожилой мужчина, котенок)? Почему?
Ответ: We used the article “the”, because we already know about them from the first part, so they are not new to us.
Мы использовали артикль «the», потому что мы уже знаем о них из первой части, они нам знакомы.

4c. Расскажи историю. Твой партнер проверяет артикли в твоем рассказе. Поменяйтесь ролями.

Пример пересказа истории (с опорой на слова из рамки):

One day a boy looked out of the window and saw a kitten in the yard. The boy jumped and ran after it to catch it. An old man was there. The old man bought a toy car and gave the car to the boy. But the boy couldn’t take the kitten home because his dog Oscar hates cats. Then a woman came up, smiled and said: “You can come and play with him at our house at weekends!”
Однажды мальчик выглянул из окна и увидел во дворе котёнка. Мальчик выскочил и побежал за ним, чтобы поймать. Там был пожилой мужчина. Пожилой мужчина купил игрушечную машинку и отдал машинку мальчику. Но мальчик не мог взять котёнка домой, потому что его собака Оскар ненавидит кошек. Затем подошла женщина, улыбнулась и сказала: «Ты можешь приходить и играть с ним в нашем доме по выходным!»

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 5 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 53 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №4 (с. 53), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.