номер 21, страница 45, parte 2 - гдз по испанскому языку 5 класс учебник Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, часть 1 Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2017 - 2026

Часть: 1, 2

Цвет обложки: оранжевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Parte 2. Unidad V. ¡Llegó la hora de viajar! ¡Run...Run...!. Lección 1. Medios de transporte - номер 21, страница 45.

№21 (с. 45)
Условие. №21 (с. 45)
скриншот условия
Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 45, номер 21, Условие Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 45, номер 21, Условие (продолжение 2)

21. a) Lee el cuento. ¿Estás de acuerdo que todos los medios de transporte son útiles?

En un país muy lejano vivía una familia de monos viajeros. La familia estaba compuesta por cinco monos y cada uno iba en un medio de transporte. El papá mono iba en moto, la mamá mona viajaba en coche, la hija mayor iba en patinete, el mono mediano se desplazaba en bicicleta y el pequeño viajaba en globo.

El monito viajero pequeño que se movía en globo se llamaba Suelo, pero curiosamente siempre estaba en el aire y nunca pisaba el suelo. Todos se reían de él porque su medio de transporte les parecía el más ridículo.

Un día llovió muchísimo. La ciudad se llenó de charcas gigantes y quedó paralizada. Nadie podía moverse. Pasaban días, semanas y no paraba de llover. La familia de los monos se quedaba sin comida. Entonces Suelo ofreció su medio de transporte, todos no tenían otro remedio que aceptar. La familia se montó en el globo de Suelo y todos pudieron ir a otra ciudad para comer.

Así decidieron que todos los medios de transporte eran útiles y dejaron de reírse del pequeño Suelo.

b) Corrige los errores según el contenido del texto.

1. En un país cercano vivía una familia de osos.

2. La familia estaba compuesta por siete personas.

3. El hijo mayor iba en bicicleta, el hijo pequeño en patinete y el hijo mediano en avión.

4. El hijo pequeño se llamaba Suelo porque siempre estaba en el suelo.

5. Un día nevó muchísimo.

6. Todos decidieron que su medio de transporte era el mejor.

c) Contesta a las preguntas.

1. ¿De cuántas personas consistía la familia de los monos? ¿Quiénes eran?

2. ¿En qué medios de transporte viajaban los monos?

3. ¿Por qué todos se reían de Suelo?

4. ¿Qué pasó un día en la ciudad?

5. ¿Cómo se solucionó el problema?

d) Cuenta la historia en nombre del pequeño Suelo.
Решение. №21 (с. 45)
скриншот решения
Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 45, номер 21, Решение Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 45, номер 21, Решение (продолжение 2) Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 45, номер 21, Решение (продолжение 3) Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 45, номер 21, Решение (продолжение 4) Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 45, номер 21, Решение (продолжение 5)

21 (с. 45, Урок 1) а) Прочитайте историю. Согласны ли вы, что все транспортные средства полезны?

В очень далекой стране жила семья путешествующих обезьян. Семья состояла из пяти обезьян, и каждая ехала в транспортном средстве. Отец-обезьяна ехал на мотоцикле, милая мама-обезбяна ехала на машине, старшая дочь ехала на скутере, средняя обезьяна ехала на велосипеде, а маленькая ехала на воздушном шаре.

Маленькую обезьяну, которая передвигалась на воздушном шаре, звали Суэло (земля), но, что любопытно, она всегда была в воздухе и никогда не ступала на землю. Все смеялись над ним, потому что его транспортное средство казалось им самым нелепым.

Однажды шел сильный дождь. Город был заполнен гигантскими лужами и был парализован. Никто не мог двигаться. Шли дни, недели, а дождь не прекращался. У семьи обезьян закончилась еда.

Тогда Суэло предложил свое средство передвижения, и у всех не было выбора, кроме как принять. Семья взобралась на шар Суэло, и все смогли отправиться в другой город поесть.

Таким образом, они решили, что все виды транспорта полезны, и перестали смеяться над маленьким Суэло.

Ответ:

Sí, yo estoy de acuerdo que todos los medios de transporte son útiles, porque dependen de las condiciones de clima.
Да, я согласен, что все виды транспорта полезны, потому что они зависят от погодных условий.

б)Исправьте ошибки в соответствии с содержанием текста.

1. В соседней стране жила семья медведей.

2. Семья состояла из семи человек.

3. Старший сын ехал на велосипеде, младший сын на скутере и средний сын на самолете.

4. Маленького сына звали Почва, потому что он всегда был на земле.

5. Однажды шел сильный снег.

6. Все решили, что его транспортное средство было лучшим.

Ответ:

1. En un país muy lejano vivía una familia de monos viajeros.

2. La familia estaba compuesta por cinco monos.

3. La hija mayor iba en patinete, el hijo pequeño en globo y el hijo mediano en bicicleta.

4. El hijo pequeño se llamaba Suelo, pero curiosamente siempre estaba en el aire y nunca pisaba el suelo.

5. Un día llovió muchísimo.

6. Todos decidieron que todos los medios de transporte eran útiles.

Перевод:

1. В очень далекой стране жила семья путешествующих обезьян.

2. Семья состояла из пяти обезьян.

3. Старшая дочь ехала на скутере, младший сын на воздушном шаре и средний сын на велосипеде.

4. Маленького сына звали Земля, но, как ни странно, он всегда был в воздухе и никогда не ступал на землю.

5. Однажды пошел сильный дождь.

6. Все решили, что все виды транспорта полезны.

с)Ответьте на вопросы.

1. Сколько человек было в семье обезьян? Кем они были?

2. На каком транспортном средстве путешествовали обезьяны?

3. Почему все смеялись над Землей?

4. Что случилось однажды в городе?

5. Как была решена проблема?

Ответы:

1. La familia estaba compuesta por cinco monos: papá mono, mamá mona y tres hijos monos.

2. El papá mono iba en moto, la mamá mona viajaba en coche, la hija mayor iba en patinete, el mono mediano se desplazaba en bicicleta y el pequeño viajaba en globo.

3. Todos se reían de él porque su medio de transporte les parecía el más ridículo.

4. Un día llovió muchísimo. La ciudad se llenó de charcas gigantes y quedó paralizada. La familia se quedó sin comida.

5. Entonces Suelo ofreció su medio de transporte, todos no tenían otro remedio que aceptar. La familia se montó en el globo de Suelo y todos pudieron ir a otra ciudad para comer.

Перевод:

1. Семья состояла из пяти обезьян: папа, мама и трое детей.

2. Отец-обезьяна ехал на мотоцикле, мама ехала на машине, старшая дочь ехала на скутере, средняя обезьяна ехала на велосипеде, а маленькая - на воздушном шаре.

3. Все смеялись над ним, потому что его средство передвижения казалось им самым нелепым.

4. Однажды пошел дождь. Город был заполнен гигантскими лужами и был парализован. Семья осталась без еды.

5. Тогда Суэло предложил свое средство передвижения, и у всех не было выбора, кроме как принять. Семья взобралась на шар Суэло, и все смогли отправиться в другой город поесть.

d)Расскажите историю от имени маленького Суэло.

Mi familia vive en un país muy lejano, somos monos viajeros. La familia está compuesta por cinco monos: papá mono, mamá mona, mis dos hermanos y yo. Cada uno de nosotros anda en un medio de transporte.

El papá mono viaja en moto, la mamá mona viaja en coche, la hermana mayor va en patinete, el hermano mediano se desplaza en bicicleta y yo viajo en globo.

Mi nombre es Suelo, pero curiosamente siempre estoy en el aire y nunca piso el suelo. Todos se ríen de mí porque mi medio de transporte les parece el más ridículo, con lo que yo no estoy de acuerdo.

Un día llovió muchísimo. La ciudad se llenó de charcas gigantes y quedó paralizada. Y mi familia se quedó sin comida.

Entonces yo ofrecí mi medio de transporte, todos no tenían otro remedio que aceptar. La familia se montó en el globo y así pudimos ir a otra ciudad para comer. Desde entonces todos decidieron que todos los medios de transporte son útiles y dejaron de reírse de mí.

Перевод:

Моя семья живет в очень далекой стране, мы путешествующие обезьяны. Семья состоит из пяти обезьян: папа-обезьяна, мама-обезьяна, два моих брата и я. Каждый из нас ездит в разном транспортном средстве.

Папа-обезьяна путешествует на мотоцикле, мама на машине, старшая сестра на скутере, средний брат на велосипеде, а я - на воздушном шаре.

Меня зовут Суэло, но интересно, что я всегда в воздухе и никогда не касаюсь земли. Все смеются надо мной, потому что мое транспортное средство кажется самым нелепым, с чем я не согласен.

Однажды пошел сильный дождь. Город был заполнен гигантскими лужами и был парализован. И в моей семье закончилась еда.

Тогда я предложил мое транспортное средство, у всех не было выбора, кроме как согласиться. Семья взобралась на воздушный шар, и мы поехали в другой город, чтобы поесть. С тех пор все решили, что все виды транспорта полезны, и перестали смеяться надо мной.

Решение 2. №21 (с. 45)

21. a) Прочитай рассказ. Ты согласен, что все виды транспорта полезны?

В одной очень далекой стране жила семья обезьян-путешественников. Семья состояла из пяти обезьян, и каждая передвигалась на своем виде транспорта. Папа-обезьяна ездил на мотоцикле, мама-обезьяна — на машине, старшая дочь — на самокате, средняя обезьяна — на велосипеде, а младшая путешествовала на воздушном шаре.

Маленькую обезьянку-путешественника, которая передвигалась на воздушном шаре, звали Суэло (Земля), но, по иронии судьбы, он всегда был в воздухе и никогда не ступал на землю. Все смеялись над ним, потому что его вид транспорта казался им самым нелепым.

Однажды пошел очень сильный дождь. Город наполнился гигантскими лужами и был парализован. Никто не мог передвигаться. Проходили дни, недели, а дождь не прекращался. У семьи обезьян заканчивалась еда. Тогда Суэло предложил свой вид транспорта, у всех не было другого выбора, кроме как согласиться. Семья села в воздушный шар Суэло, и все смогли отправиться в другой город за едой.

Так они решили, что все виды транспорта полезны, и перестали смеяться над маленьким Суэло.

b) Исправь ошибки в соответствии с содержанием текста.

1. В одной близкой стране жила семья медведей.

2. Семья состояла из семи человек.

3. Старший сын ехал на велосипеде, младший сын на самокате, а средний сын на самолете.

4. Младшего сына звали Суэло, потому что он всегда был на земле.

5. Однажды выпало очень много снега.

6. Все решили, что их вид транспорта самый лучший.

c) Ответь на вопросы.

1. Из скольких человек состояла семья обезьян? Кто они были?

2. На каких видах транспорта путешествовали обезьяны?

3. Почему все смеялись над Суэло?

4. Что однажды случилось в городе?

5. Как была решена проблема?

d) Расскажи историю от имени маленького Суэло.

Ответ:

a) Sí, estoy de acuerdo en que todos los medios de transporte son útiles, porque cada uno puede ser necesario en una situación diferente.

b)

1. En un país muy lejano vivía una familia de monos.

2. La familia estaba compuesta por cinco monos.

3. La hija mayor iba en patinete, el mono mediano en bicicleta y el pequeño en globo.

4. El hijo pequeño se llamaba Suelo, pero curiosamente siempre estaba en el aire.

5. Un día llovió muchísimo.

6. Todos decidieron que todos los medios de transporte eran útiles.

c)

1. La familia consistía de cinco monos. Eran el papá mono, la mamá mona, la hija mayor, el mono mediano y el pequeño Suelo.

2.

Papá monomoto
Mamá monacoche
Hija mayorpatinete
Mono medianobicicleta
Pequeño Sueloglobo

3. Todos se reían de Suelo porque su medio de transporte les parecía el más ridículo.

4. Un día llovió muchísimo, la ciudad se llenó de charcas gigantes y quedó paralizada.

5. El problema se solucionó cuando Suelo ofreció su globo para que toda la familia pudiera ir a otra ciudad para comer.

d) Mi nombre es Suelo y viajo en un globo aerostático. Mi familia, que usa moto, coche, patinete y bicicleta, siempre se reía de mí. Decían que mi globo era ridículo. Pero un día, la ciudad se inundó por la lluvia y nadie podía moverse. Cuando nos quedamos sin comida, les ofrecí mi globo. Todos subimos y volamos a otra ciudad para comer. Desde ese día, entendieron que todos los medios de transporte son útiles y dejaron de reírse de mí.

Перевод:

a) Да, я согласен, что все виды транспорта полезны, потому что каждый из них может понадобиться в определённой ситуации.

b)

1. В одной очень далекой стране жила семья обезьян.

2. Семья состояла из пяти обезьян.

3. Старшая дочь ехала на самокате, средняя обезьяна — на велосипеде, а младшая — на воздушном шаре.

4. Младшего сына звали Суэло, но, по иронии судьбы, он всегда был в воздухе.

5. Однажды пошёл очень сильный дождь.

6. Все решили, что все виды транспорта полезны.

c)

1. Семья состояла из пяти обезьян. Это были папа-обезьяна, мама-обезьяна, старшая дочь, средняя обезьяна и малыш Суэло.

2.

Папа-обезьянамотоцикл
Мама-обезьянаавтомобиль
Старшая дочьсамокат
Средняя обезьянавелосипед
Малыш Суэловоздушный шар

3. Все смеялись над Суэло, потому что его вид транспорта казался им самым нелепым.

4. Однажды пошёл очень сильный дождь, город наполнился гигантскими лужами и был парализован.

5. Проблема была решена, когда Суэло предложил свой воздушный шар, чтобы вся семья смогла отправиться в другой город за едой.

d) Меня зовут Суэло, и я путешествую на воздушном шаре. Моя семья, которая использует мотоцикл, машину, самокат и велосипед, всегда смеялась надо мной. Они говорили, что мой шар нелепый. Но однажды город затопило из-за дождя, и никто не мог передвигаться. Когда у нас закончилась еда, я предложил им свой воздушный шар. Все забрались в него, и мы полетели в другой город за едой. С того дня они поняли, что все виды транспорта полезны, и перестали надо мной смеяться.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 5 класс, для упражнения номер 21 расположенного на странице 45 для 2-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №21 (с. 45), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.