номер 7, страница 103, parte 2 - гдз по испанскому языку 5 класс учебник Цыбулева, Пушкина

7. a) Lee el cuento. ¿A qué imagen corresponde la descripción del muñeco de nieve? Describe a otros dos muñecos de nieve.

1

2

3

El muñeco de nieve congelado

Había una vez un muñeco de nieve. Fernando y Claudia lo hicieron un día de Navidad. Era blanco y gordo, con sonrisa roja, unos ojos de trocitos de carbón y una larga nariz de zanahoria. De sombrero le servía un cubo. Llevaba una escoba en la mano, y además, le regalaron unos zapatos mágicos de color verde. Por eso el muñeco de nieve podía andar. Andar era muy divertido y le gustaba mucho. Era muy simpático, por eso lo querían todos los niños del barrio.

Hacía mucho frío. El invierno era precioso. El muñeco de nieve estaba muy contento. Todas las tardes, cuando Claudia y Fernando salían del colegio, jugaban con él hasta la hora de cenar: esquiaban, patinaban, paseaban en trineos y tiraban bolas de nieve. Pero el invierno pasó y llegó el buen tiempo. El sol calentaba la tierra, la nieve empezaba a derretirse. El muñeco de nieve no quería desaparecer. Necesitaba el frío para no convertirse en agua.

Los niños estaban tristes, no querían perder a su amigo. Pensando, se les ocurrió una idea: “Hay que buscar un congelador y en él conservar al muñeco de nieve hasta el próximo invierno”. Pero el congelador de su casa era pequeño. Entonces se acordaron del congelador de la tienda, donde trabajaba su abuela. Hablaron con ella. Su abuela Isabel, que era una mujer muy buena y tenía gran corazón, se puso triste también al ver las gotitas de agua que caían del muñeco de nieve y les dio el permiso para dejarlo en el congelador durante el buen tiempo.

Ahora el muñeco de nieve tenía su casa. Así, con sueños de nieve vivió el muñeco de nieve hasta que volvió de nuevo el invierno. Y no desapareció nunca. Porque cada vez que venía la primavera, el muñeco de nieve se metía en su casita y salía con la primera nieve.

b) Apunta en tu cuaderno los antónimos de estas palabras:

1. calor; 2. triste; 3. larga; 4. invierno; 5. acordar.

c) Completa las frases según el contenido.

1. El muñeco de nieve era ..., con sonrisa ... y larga ... de zanahoria.

2. El muñeco de nieve necesitaba ... para no convertirse en agua.

3. "Hay que buscar ..."

4. Los niños hablaron con ...

5. Ahora muñeco de nieve tenía su ...

d) Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Corrige los errores.

1. El muñeco de nieve lo hicieron Claudia y Fernando.

2. El muñeco de nieve podía andar porque tenía esquís.

3. El sol calentaba la tierra y el muñeco de nieve estaba muy feliz.

4. El muñeco de nieve no cabía en el congelador de la casa de los chicos.

5. El muñeco de nieve pasó el verano soñando con la nieve.

e) Contesta a las preguntas.

1. ¿Cómo pasaba las tardes el muñeco de nieve?

2. ¿Cómo era el muñeco de nieve?

3. ¿Qué puedes decir sobre el carácter del muñeco de nieve?

4. ¿En qué estación del año el muñeco de nieve empezó a convertirse en agua?

5. ¿Qué hicieron los niños para salvar al muñeco de nieve?

7. (с. 103, Урок 2) а)Прочитайте историю. Какое изображение соответствует описанию снеговика? Опишите двух других снеговиков.

Замерзший снеговик

Жил-был снеговик. Фернандо и Клаудия сделали его на Рождество. Он был толстый и белый, с красной улыбкой, маленькими угольными глазами и длинным носом из морковки. Ведро служило ему шляпой. В руке у него была метла, и, кроме того, ему подарили волшебные зеленые туфли. Чтобы снеговик мог ходить. Ходить было очень весело, и ему это очень нравилось. Он был очень мил, поэтому все дети по соседству любили его.

Было очень холодно. Зима была прекрасна. Снеговик был очень счастлив. Каждый день, когда Клаудия и Фернандо выходили из школы, они играли с ним до обеда: они катались на лыжах, катались на коньках, катались на санках и бросали снежки. Но зима прошла и наступила хорошая погода. Солнце согревало землю, снег начал таять. Снеговик не хотел исчезать. Ему нужен был холод, чтобы не превратился в воду.

Дети были грустными, они не хотели потерять своего друга. Подумав, им пришла в голову мысль: «Нам нужно найти морозильник и хранить в нем снеговика до следующей зимы».

Но морозильник в его доме был маленький. Потом они вспомнили морозилку в магазине, где работала их бабушка.

Они поговорили с ней. Их бабушка Элизабет, которая была очень хорошей женщиной и имела большое сердце, также огорчилась, когда увидела капли воды, падающие с снежной куклы, и дала им разрешение оставлять его в морозильной камере в хорошую погоду. Теперь у снеговика был свой дом. Таким образом, мечтая о снеге, снеговик дожил до возвращения зимы. И никогда не исчезал. Потому что каждый раз, когда приходила весна, снеговик заходил в свой маленький домик и выходил с первым снегом.

Ответ: La descripción del muñeco de nieve corresponde a la imagen 1.
Описание снеговика соответствует изображению 1.

Imagen 2. Es blanco y esbelto, con sonrisa roja, unos ojos de trocitos de carbón y la nariz roja. Tiene la bufanda azul, el gorro naranja y unas gafas de esquí azules. Está esquiando con los bastones de esquí.
Изображение 2. Он белый и стройный, с красной улыбкой, парой угольных глаз и красным носом. У него синий шарф, оранжевая шляпа и синие лыжные очки. Он катается на лыжах с лыжными палками.

Imagen 3. Es blanco y gordo, con sonrisa roja, unos ojos de trocitos de carbón y una larga nariz de lapiz. De sombrero le serve un cubo verde. Lleva una escoba en la mano y la bufanda amarilla. Él está patinando.
Фото 3. Он белый и толстый, с красной улыбкой, парой угольных глаз и длинным носиком из карандаша. Зеленое ведро служит ему шляпой. У него в руке метла, а на нем желтый шарф. Он катается на коньках.

б) Запишите в своей тетради антонимы этих слов:

1. тепло;

2. грустный;

3. длинная;

4. зима;

5. помнить

1. calor / frío; 2. triste / alegre; 3. larga / corta; 4. invierno / verano; 5. acordar / olvidar.

С) Дополните предложения по тексту.

1. El muñeco de nieve era blanco y gordo, con sonrisa roja, unos ojos de trocitos de carbón y una larga nariz de zanahoria.
Снеговик был белым и толстым, с красной улыбкой, парой угольных глаз и длинным морковным носом.

2. El muñeco de nieve necesitaba el frío para no convertirse en agua.
Снеговику нужен был холод, чтобы он не превратился в воду.

3. "Hay que buscar un congelador y en él conservar al muñeco de nieve hasta el próximo invierno".
«Нам нужно найти морозильник и держать снеговика в нем до следующей зимы».

4. Los nicos hablaron con su abuela Isabel.
Дети разговаривали со своей бабушкой Изабель.

5. Ahora muñeco de nieve tenía su casa.
Теперь у снеговика был свой дом.

d) Скажите, являются ли следующие утверждения истинными или ложными. Исправьте ошибки.

1. Снеговика сделали Клаудиа и Фернандо.

2. Снеговик мог ходить, потому что у него были лыжи.

3. Солнце согревало землю, а снеговик был очень счастлив.

4. Снеговик не мог поместиться в морозилке в доме ребят.

5. Снеговик провел лето, мечтая о снеге.

Ответы:

1. El muñeco de nieve lo hicieron Claudia y Fernando. V
Снеговик был сделан Клаудией и Фернандо. Верно

2. El muñeco de nieve podía andar porque tenía esquís. F
Снеговик мог ходить, потому что у него были лыжи. Неверно

El muñeco de nieve podía andar porque tenía zapatos mágicos.
Снеговик мог ходить, потому что у него были волшебные туфли.

3. El sol calentaba la tierra y el muñeco de nieve estaba muy feliz. F
Солнце согревало землю, а снеговик был очень счастлив. Неверно

El sol calentaba la tierra y el muñeco de nieve no quería desaparecer.
Солнце согревало землю, и снеговик не хотел исчезать.

4. El muñeco de nieve no cabía en el congelador de la casa de los chicos. F
Снеговик не мог поместиться в морозилке в доме мальчиков. Неверно

El muñeco de nieve cabía en el congelador de la tienda de la abuela.
Снеговик влез в морозилку в магазине их бабушки.

5. El muñeco de nieve pasó el verano soñando con la nieve. V
Снеговик провел лето, мечтая о снеге. Верно

е) Ответьте на вопросы.

1. Как снеговик проводил свои дни?

2. Каким был снеговик?

3. Что вы можете сказать о характере снеговика?

4. В какое время года снеговик начал превращаться в воду?

5. Что сделали дети, чтобы спасти снеговика?

Ответы:

1. El muñeco de nieve jugaba con Claudia y Fernando: esquiaban, patinaban, paseaban en trineos y tiraban bolas de nieve.

2. El muñeco de nieve era blanco y gordo, con sonrisa roja, unos ojos de trocitos de carbón y una larga nariz de zanahoria. De sombrero le servía un cubo. Llevaba una escoba en la mano, y además, le regalaron unos zapatos mágicos de color verde. Por eso el muñeco de nieve podía andar.

3. Era muy simpático, por eso lo querían todos los niños del barrio.

4. Llegó la primavera, el sol calentaba la tierra, la nieve empezaba a derretirse.

5. Los chicos pensaron buscar un congelador y en él conservar al muñeco de nieve hasta el próximo invierno. El congelador de su casa era muy pequeño, pero su abuela tenía uno grande en su tienda. Ellos hablaron con su abuela y ella permitió dejarlo en el congelador durante el buen tiempo.

Перевод:

1. Снеговик играл с Клаудией и Фернандо: они катались на лыжах, катались на коньках, катались на санках и бросали снежки.

2. Снеговик был белым и толстым, с красной улыбкой, парой угольных глаз и длинным морковным носом. Ведро служило шляпой. В руке у него была метла, и, кроме того, ему подарили волшебные зеленые туфли. Чтобы снеговик мог ходить.

3. Он был очень хороший, поэтому все дети по соседству любили его.

4. Наступила весна, солнце согревало землю, снег начал таять.

5. Ребята подумали поискать морозилку и в ней держать снеговика до следующей зимы. Их домашний морозильник был очень маленьким, но у их бабушки был большой в ее магазине. Они поговорили с бабушкой, и она позволила оставить его в морозилке в хорошую погоду.

7. a) Прочитай рассказ. Какое изображение соответствует описанию снеговика? Опиши двух других снеговиков.

b) Запиши в тетрадь антонимы к этим словам: 1. жара; 2. грустный; 3. длинный; 4. зима; 5. помнить.

c) Дополни предложения в соответствии с содержанием.

1. Снеговик был ..., с ... улыбкой и длинным ... из моркови.

2. Снеговику нужен был ... чтобы не превратиться в воду.

3. "Нужно найти ..."

4. Дети поговорили с ...

5. Теперь у снеговика был свой ...

d) Скажи, верны или неверны следующие утверждения. Исправь ошибки.

1. Снеговика сделали Клаудия и Фернандо.

2. Снеговик мог ходить, потому что у него были лыжи.

3. Солнце согревало землю, и снеговик был очень счастлив.

4. Снеговик не помещался в морозилку в доме ребят.

5. Снеговик провёл лето, мечтая о снеге.

e) Ответь на вопросы.

1. Как снеговик проводил вечера?

2. Каким был снеговик?

3. Что ты можешь сказать о характере снеговика?

4. В какое время года снеговик начал превращаться в воду?

5. Что сделали дети, чтобы спасти снеговика?

Ответ:

a) La descripción corresponde a la imagen 1.

El muñeco de nieve 2 lleva gafas, un gorro rojo, una bufanda azul y está esquiando.

El muñeco de nieve 3 lleva un cubo verde de sombrero, una bufanda a rayas y está patinando sobre hielo.

b)

1. frío

2. contento

3. corta

4. verano

5. olvidar

c)

1. El muñeco de nieve era blanco y gordo, con sonrisa roja y larga nariz de zanahoria.

2. El muñeco de nieve necesitaba frío para no convertirse en agua.

3. "Hay que buscar un congelador..."

4. Los niños hablaron con su abuela Isabel.

5. Ahora el muñeco de nieve tenía su casa.

d)

1. Verdadera.

2. Falsa. El muñeco de nieve podía andar porque tenía unos zapatos mágicos.

3. Falsa. El sol calentaba la tierra y el muñeco de nieve estaba triste porque se derretía.

4. Verdadera.

5. Verdadera.

e)

1. El muñeco de nieve pasaba las tardes jugando con los niños: esquiaban, patinaban, paseaban en trineos y tiraban bolas de nieve.

2. El muñeco de nieve era blanco y gordo, con sonrisa roja, ojos de carbón, una larga nariz de zanahoria, un cubo como sombrero y una escoba en la mano.

3. Era muy simpático y divertido.

4. El muñeco de nieve empezó a convertirse en agua cuando terminó el invierno y llegó el buen tiempo.

5. Para salvar al muñeco de nieve, los niños lo guardaron en el congelador de la tienda de su abuela.

Перевод:

a) Описание соответствует изображению 1.

У снеговика 2 очки, красная шапка, синий шарф, и он катается на лыжах.

У снеговика 3 на голове зелёное ведро, полосатый шарф, и он катается на коньках.

b)

1. холод

2. радостный

3. короткий

4. лето

5. забывать

c)

1. Снеговик был белый и толстый, с красной улыбкой и длинным носом из моркови.

2. Снеговику нужен был холод, чтобы не превратиться в воду.

3. "Нужно найти морозильную камеру..."

4. Дети поговорили со своей бабушкой Исабель.

5. Теперь у снеговика был свой дом.

d)

1. Верно.

2. Неверно. Снеговик мог ходить, потому что у него были волшебные ботинки.

3. Неверно. Солнце согревало землю, и снеговик грустил, потому что таял.

4. Верно.

5. Верно.

e)

1. Снеговик проводил вечера, играя с детьми: они катались на лыжах, коньках, санях и бросались снежками.

2. Снеговик был белый и толстый, с красной улыбкой, глазами из угольков, длинным носом из моркови, ведром вместо шляпы и метлой в руке.

3. Он был очень дружелюбным и весёлым.

4. Снеговик начал превращаться в воду, когда закончилась зима и наступила хорошая погода.

5. Чтобы спасти снеговика, дети положили его в морозильную камеру в магазине их бабушки.