номер 1, страница 112, часть 2 - гдз по Истории Древнего мира 5 класс учебник Кошелев, Прохоров

История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2

Авторы: Кошелев В. С., Прохоров А. А., Перзашкевич О. В., Журавлевич О. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Народная асвета

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-985-03-2210-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Раздел 2. Древний Рим. Параграф 26. Культура Древнего Рима. Вопросы и задания - номер 1, страница 112.

№1 (с. 112)
Условие. №1 (с. 112)
скриншот условия
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 112, номер 1, Условие

1. Докажите, что культура римлян и греков имеет много общего. С чем это связано?

Решение 1 (краткий ответ). №1 (с. 112)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 112, номер 1, Решение 1 (краткий ответ)

с.112. Вопрос 1.Докажите, что культура римлян и греков имеет много общего. С чем это связано?

Все достижения римлян так или иначе основаны на эллинских, причём сделано это намеренно: римляне долго у эллинов учились, а потом только стали создавать собственные достижения.

Решение (подробные ответы). №1 (с. 112)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 112, номер 1, Решение (подробные ответы) История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 112, номер 1, Решение (подробные ответы) (продолжение 2)

с.112. 1. Докажите, что культура римлян и греков имеет много общего. С чем это связано?

Римляне напрямую основывали свои достижения на наследии эллинов, намеренно учились у последних.

К традиционному круговому в плане италийскому храму римляне пристроили эллинский портик, а эллинский храм сделали базиликой для общественных собраний, взяли у эллинов колоннаду, которая была частью всех общественных зданий вплоть до Форумов. И вообще основные архитектурные формы римлян заимствованы у эллинов, Но со временем они стали исполняться из новых материалов.

В скульптуре римляне продолжали использовать достижения эллинов и особенно эллинизма, к последним добавив не так и много, потому что в направлении точности, реалистичности изображений там особенно и дополнять было уже нечего.

Скорее всего, то же самое произошло и в живописи, но римские творения в небольшом количестве до нас всё-таки дошли в виде мозаик и немного фресок, поэтому по ним мы судим о достижениях обеих цивилизаций.

Римская литература напрямую началась с переводов эллинских произведений на латынь, которые часто делали учёные эллины, ставшие римскими рабами, например, Ливий Андроник. Только потом научившись на этих примерах, римляне начали создавать оригинальные произведения на латыни.

Римская культура полностью была продолжением эллинской и именно так самими римлянами и воспринималась.

Решение 4. №1 (с. 112)

1. Культура римлян и греков имеет много общего, поскольку римляне многое заимствовали у завоёванной ими Греции. Римляне поклонялись тем же богам, что и греки, но под другими именами: Зевс стал Юпитером, Арес – Марсом, Афродита – Венерой. Литература, театр, философия и архитектура Рима развивались под сильным влиянием греческих образцов. Римские скульпторы часто копировали знаменитые греческие статуи. Это связано с тем, что римляне, покорив Грецию, были восхищены её богатым культурным наследием и стремились его перенять и адаптировать.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Древнего мира за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 112 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Древнего мира к упражнению №1 (с. 112), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Прохоров (Андрей Аркадьевич), Перзашкевич (Олег Валерьевич), Журавлевич (Ольга Георгиевна), 2-й части учебного пособия издательства Народная асвета.