Номер 242, страница 119, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

242. 1. Прочитайте текст. Найдите в нём профессиональные сло-ва моряков. С помощью толкового словаря установите их значение.

Вечером у бухты наш пароход заметил в воде разбитый парусник, гружённый лесом, со сбитыми мачта-ми. Парусник тащили на буксире два человека, взмахивающие вёслами в маленькой шлюпке. Было очевид-но: им нужна помощь. Чтобы спасти людей, пароход изменил курс.

Подойдя к шлюпке, матросы с кормы парохода сбросили трап. Уставшие люди с трудом поднялись на палубу. Спа-сённые моряки грелись у камбуза и благодарно покачивали головой. Вскоре они рассказали°, что с ними произошло (по И. Соколову-Микитову).

2. Напишите продолжение рассказа. Используйте в нём «морские» слова: борт, каюта, гавань, дрейф, кок, люк, рейд, трюм, штурвал, юнга, боцман и др.

1.

Профессиональные слова моряков (профессионализмы), встречающиеся в тексте, и их значения:

Бухта — небольшой, защищённый от ветра и волн залив, удобный для стоянки судов.

Пароход — судно, приводимое в движение паровой машиной или паровой турбиной.

Парусник — судно, которое приводится в движение силой ветра, дующего в паруса.

Мачта — высокая вертикальная конструкция на палубе судна, предназначенная для крепления парусов, такелажа, огней, антенн.

Буксир — трос, канат для буксировки (перемещения) одного судна другим; также сам процесс буксировки. В тексте «на буксире» означает «в процессе буксировки».

Шлюпка — небольшая лодка на судне, используемая для спасательных целей, сообщения с берегом и других нужд.

Курс — направление движения судна.

Матрос — моряк рядового состава на судне.

Корма — задняя часть корпуса судна.

Трап — лестница (верёвочная, деревянная или металлическая) на судне для подъёма или спуска.

Палуба — горизонтальное перекрытие в корпусе судна, образующее пол.

Камбуз — кухня на судне.

2.

Оказалось, что их парусник попал в жестокий шторм. Волны сломали мачты, и судно легло в дрейф. Моряки много дней боролись за жизнь, но запасы еды и воды в трюме закончились. Когда они совсем отчаялись, то увидели наш пароход. Спасённых отвели в свободную каюту, где они смогли наконец отдохнуть. Старший помощник капитана, стоя у штурвала, проложил новый курс в ближайшую гавань. Наш кок приготовил для моряков горячий ужин, а молодой юнга принёс им сухую одежду. Тем временем боцман с матросами закрепили шлюпку у борта парохода и закрыли все люки на палубе, так как погода снова начинала портиться. До утра пароход должен был встать на рейд у входа в порт.