номер 3, страница 177 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Юхнель, Наумова

3. Work in pairs. You are going to read what Kelly and Mark have to do to get good marks in English.

Student A: a) First read about Kelly then talk to your partner to find things Kelly and Mark have in common.

Example.Does Mark have to do a lot of homework?

b) Report on your findings.

Example:Kelly and Mark have to do a lot of homework.

Student B: a) First read about Mark. Then talk to your partner to find the difference in what Kelly and Mark have to do.

Example.Does Kelly have to spend all evening to learn the new vocabulary?

b) Report your findings to the group.

Example.Kelly has to read a lot in English, Mark often has to spend all evening learning the new vocabulary.

Kelly

Well I study very hard to get my marks. For example, I have to do a lot of homework. I have to read a lot in English, as reading in English isn't easy for me. I have to look for books and films in English and buy them which is quite expensive and hard to understand too.

I have to keep my computer, phone and TV out of my room to start studying in the afternoon.

I often have to ask my dad to help me check my Grammar.

I also have to go to an international summer camp every summer. Actually, I liked it last year.

Mark

I'm an excellent pupil in all my subjects. But English is the hardest of all for me. I have to do lots of things to get good marks. First of all I have to do all the homework I get. I often have to spend all evening learning the new vocabulary. I have to take extra classes to study Grammar deeper. I often have to say no to my friends when they go out for a pizza. I have to watch all the films and cartoons in English that's why I never go to the cinema.

Every summer I have to go to an international summer camp when my mum and dad go to the seaside.

Стр.177, упр.3

Работа в парах. Вы прочитаете, что Келли и Марк должны сделать, чтобы получить хорошие оценки по английскому.

Перевод

Ученик А: а) Сначала прочитайте о Келли, затем поговорите со своим партнером, чтобы найти что-то общее между Келли и Марком.

Пример. Марку приходится делать много домашней работы?

б) Сообщите о своих выводах.

Пример: Келли и Марку нужно сделать много домашней работы.

Ученик В: а) Сначала прочитайте о Марке. Затем поговорите со своим партнером, чтобы найти разницу в том, что должны делать Келли и Марк.

Пример. Придется ли Келли потратить весь вечер, чтобы выучить новый словарный запас?

б) Сообщите о своих выводах группе.

Пример. Келли приходится много читать по-английски, Марку часто приходится проводить весь вечер за изучением новой лексики.

Келли

Что ж, я очень усердно учусь, чтобы получать свои оценки. Например, мне нужно сделать много домашней работы. Мне приходится много читать по-английски, так как читать на английском мне нелегко. Мне приходится искать книги и фильмы на английском языке и покупать их, что тоже довольно дорого и трудно понять.

Мне приходится держать компьютер, телефон и телевизор подальше от комнаты, чтобы начать заниматься во второй половине дня.

Мне часто приходится просить отца помочь мне проверить грамматику.

Мне также приходится каждое лето ездить в международный летний лагерь. Вообще-то, мне понравилось в прошлом году.

Марк

Я отличник по всем предметам. Но английский для меня сложнее всего. Мне нужно сделать много вещей, чтобы получить хорошие оценки. Прежде всего, мне нужно сделать всю домашнюю работу, которую я получаю. Мне часто приходится проводить весь вечер, изучая новый словарный запас. Мне нужно пойти на дополнительные занятия, чтобы глубже изучить грамматику. Мне часто приходится отказывать друзьям, когда они идут поесть пиццы. Мне приходится смотреть все фильмы и мультфильмы на английском языке, поэтому я никогда не хожу в кино.

Каждое лето мне приходится ездить в международный летний лагерь, в то время, когда мои мама и папа едут на море.

Ответ

a)

A: Does Mark have to study hard to get good marks in all subjects?
Марку нужно усердно учиться, чтобы получать хорошие оценки по всем предметам?

B: No, he doesn't. Does Kelly have to do all homework in English?
Нет. Должна ли Келли делать все домашние задания на английском языке?

A: Yes, she does. Does Mark have to read a lot in English?
Да, должна. Марку приходится много читать по-английски?

B: No, he doesn't. Mark has to spend all evening learning the new vocabulary. Does Kelly have to watch films and cartoons in English?
Нет. Марку приходится проводить весь вечер, изучая новый словарный запас. Обязательно ли Келли смотреть фильмы и мультфильмы на английском языке?

A: Yes, she does. Does Mark have to study English Grammar?
Да. Нужно ли Марку изучать английскую грамматику?

B: Yes, he does. He has to take extra classes to study Grammar deeper. What about Kelly's summer holiday?
Да, так и есть. Ему приходится посещать дополнительные занятия, чтобы глубже изучить грамматику. А как насчет летних каникул Келли?

A: She has to go to international summer camp every summer. What about Mark?
Каждое лето ей приходится ездить в международный летний лагерь. А что насчет Марка?

B: He also has to go to international summer camp every summer.
Ему также приходится каждое лето ездить в международный летний лагерь.

A: Does Mark go to the cinema with friends?
Марк ходит в кино с друзьями?

B: No, he doesn't. He has to watch all the films and cartoons in English.
Нет, он этого не делает. Ему приходится смотреть все фильмы и мультфильмы на английском языке.

b)

• Kelly and Mark have to study English hard.
• Kelly and Mark have to do a lot of homework.
• Kelly and Mark have to go to international summer camp every summer.
• Kelly has to read a lot in English, Mark has to learn new vocabulary.
• Kelly has to keep her computer, phone and TV out of her room to start studying. Mark has to watch all the films and cartoons in English that's why he never go to the cinema with friends.

Перевод

a)

А: Марку нужно усердно учиться, чтобы получать хорошие оценки по всем предметам?

В: Нет. Должна ли Келли делать все домашние задания на английском языке?

А: Да, должна. Марку приходится много читать по-английски?

В: Нет. Марку приходится проводить весь вечер, изучая новый словарный запас. Обязательно ли Келли смотреть фильмы и мультфильмы на английском языке?

А: Да. Нужно ли Марку изучать английскую грамматику?

В: Да, так и есть. Ему приходится посещать дополнительные занятия, чтобы глубже изучить грамматику. А как насчет летних каникул Келли?

А: Каждое лето ей приходится ездить в международный летний лагерь. А что насчет Марка?

В: Ему также приходится каждое лето ездить в международный летний лагерь.

А: Марк ходит в кино с друзьями?

Б: Нет, он этого не делает. Ему приходится смотреть все фильмы и мультфильмы на английском языке.

b)

• Келли и Марку приходится усердно изучать английский язык.
• Келли и Марку нужно делать много домашней работы.
• Келли и Марку каждое лето приходится ездить в международный летний лагерь.
• Келли приходится много читать по-английски, Марку приходится учить новый словарный запас.
• Келли приходится держать компьютер, телефон и телевизор подальше от своей комнаты, чтобы начать учиться. Марку приходится смотреть все фильмы и мультфильмы на английском языке, поэтому он никогда не ходит в кино с друзьями.

3.Работайте в парах. Вы прочтете о том, что Келли и Марк должны делать, чтобы получать хорошие оценки по английскому языку.

Студент А:

a) Сначала прочитайте о Келли, затем поговорите со своим партнером, чтобы найти то, что у Келли и Марка есть общего.

Пример. Марку приходится делать много домашней работы?

b) Сообщите о своих выводах.

Пример: Келли и Марку приходится делать много домашней работы.

Студент Б:

a) Сначала прочитайте о Марке. Затем поговорите со своим партнером, чтобы найти разницу в том, что приходится делать Келли и Марку.

Пример. Приходится ли Келли проводить весь вечер за изучением новой лексики?

b) Сообщите о своих выводах группе.

Пример. Келли приходится много читать на английском, а Марку часто приходится проводить весь вечер за изучением новой лексики.

Ответ:

Student A's findings (Common things):

Kelly and Mark have to do a lot of homework. They both have to read or watch materials in English (books and films for Kelly, films and cartoons for Mark). They both have to work on their grammar. They also have to go to an international summer camp every summer.

Student B's findings (Differences):

Перевод:

Выводы студента A (Общие черты):

Келли и Марку приходится делать много домашней работы. Им обоим приходится читать или смотреть материалы на английском языке (книги и фильмы для Келли, фильмы и мультфильмы для Марка). Им обоим приходится работать над грамматикой. Также им приходится каждое лето ездить в международный летний лагерь.

Выводы студента B (Различия):