номер 2, страница 179 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Юхнель, Наумова

2. a) Look through the letters. Which is Yan's letter and which is Nick's? Why do you think so?

Letter 1

...You asked me to tell you about my school.
Well, I like my school. It has a great new gym and
we play a lot of football in P. E. lessons. In winter we
play in the gym, but when the weather is good we
play outside. You know how much I love sports! You
can have a lot of fun in the playground in front of the
school, too. We have large classrooms and a great
computer room. There is a school library, too.
We have one-week holidays in autumn and spring
and winter holidays start in January and last two weeks.
The lessons start at 8:30 in the morning and usually
last till 14:40. School is great, but the breaks are too
short and there are too many rules to follow. There's no
school uniform in our school. But we have to wear
black and white clothes and no jeans!
Our school is famous for the best Spring Festival
in the town. You must see it! Come to Minsk, we'll
have fun!

Letter 2

...You asked me to write about my school.
I must tell you I like my school. It's a beautiful
new building not far from the city centre. It has
a swimming-pool and a garden. There are special
classrooms for Science, Geography and Art lessons.
There is a school café where you can get something
healthy for lunch. My favourite is fish and chips, some
fruit or yoghurt.

The teachers are great and the lessons are
interesting. My Maths teacher says that I'm good at
mathematics. But my favourite subject is Geography.
We learn about new countries, read and talk about
mountains and rivers, oceans and lakes. Do you like
Geography?
All students have to wear a uniform with a school
emblem on it. Our school colours are blue and grey.
We go to school five days a week 8 to 3 p.m.
and I think this is too much. We also have lots of
homework. But the holidays are coming soon!

Example. Both boys like going to school.

Стр.179, упр.2а

Просмотри письмо. Которое письмо Яна, а которое Ника? Почему ты так думаешь?

Перевод

Письмо 1

...Вы просил меня рассказать тебе о моей школе.
Ну, мне нравится моя школа. Там отличный новый спортзал, и мы много играем в футбол на уроках физкультуры. Зимой мы играем в спортзале, но в хорошую погоду играем на улице. Ты знаешь, как я люблю спорт! Также можно весело провести время на детской площадке перед школой. У нас большие классы и отличный компьютерный класс. Есть и школьная библиотека.
У нас есть недельные каникулы осенью и весной, а зимние каникулы начинаются в январе и длятся две недели. Уроки начинаются в 8:30 утра и обычно длятся до 14:40. Школа — это здорово, но перемены слишком короткие и слишком много правил, которым нужно следовать. В нашей школе нет школьной формы. Но мы должны носить черно-белую одежду и никаких джинсов!
Наша школа славится лучшим весенним праздником в городе. Ты должен это увидеть! Приезжайте в Минск, будем веселиться!

Письмо 2

...Ты просил меня написать о моей школе.
Я должен сказать тебе, что мне нравится моя школа. Это красивое новое здание недалеко от центра города. В нем есть бассейн и сад. Есть специальные классы для уроков естественных наук, географии и искусства. Есть школьное кафе, где можно перекусить чем-нибудь полезным. Больше всего мне нравится рыба с жареным картофелем, фрукты или йогурт.
Учителя замечательные, уроки интересные. Мой учитель математики говорит, что я хорошо разбираюсь в математике. Но мой любимый предмет - география. Мы узнаем о новых странах, читаем и говорим о горах и реках, океанах и озерах. Тебе нравится география?
Все ученики должны носить форму с эмблемой школы. Цвета нашей школы — синий и серый.
Мы ходим в школу пять дней в неделю с 8 до 15 часов и я думаю, что это слишком много. У нас также есть много домашних заданий. Но каникулы скоро!

Ответ

The Letter 1 is from Yan, and the Letter 2 is from Nick. The author of the first letter invites his pen friend to Minsk. Yan is from Minsk, so his letter is number 1.

Перевод

Письмо 1 от Яна, а письмо 2 от Ника. Автор первого письма приглашает своего друга по переписке в Минск. Ян из Минска, поэтому его письмо номер 1.

Стр.181, упр.2b

Прочитай письмо еще раз внимательно. Что общего есть у мальчиков? Сделайте записи о ваших находках.
Например. Оба мальчика любят ходить в школу.

Ответ

• Both boys like holidays.
• Both boys think that school day is too long.
• Both boys go to school five days a week.

Перевод

• Оба мальчика любят каникулы.
• Оба мальчика считают, что школьный день слишком длинный.
• Оба мальчика ходят в школу пять дней в неделю.

Стр.181, упр.2c

Сравните свои идеи в парах.

2. a) Просмотрите письма. Какое письмо Яна, а какое Ника? Почему вы так думаете?

Ответ:

Letter 1 is Yan's letter and Letter 2 is Nick's. I think so because Yan invites his friend to Minsk, which is in Belarus, where Yan is a common name. Nick mentions "fish and chips" as a favourite meal, which is a popular dish in Britain, where Nick is a common name.

Перевод:

Письмо 1 — это письмо Яна, а Письмо 2 — это письмо Ника. Я так думаю, потому что Ян приглашает своего друга в Минск, который находится в Беларуси, где Ян — распространенное имя. Ник упоминает «рыбу с картошкой фри» как любимое блюдо, которое популярно в Великобритании, а Ник — распространенное английское имя.

b) Прочитайте письма еще раз внимательно. Что общего у мальчиков? Запишите свои выводы. Пример. Обоим мальчикам нравится ходить в школу.

Ответ:

Both boys like their school.

They both have some complaints about their schools (Yan: short breaks and too many rules; Nick: too much homework).

Both have a dress code (Yan wears black and white clothes; Nick wears a uniform).

Both have school holidays.

Both go to school five days a week.

Перевод:

Обоим мальчикам нравится их школа.

У обоих есть некоторые жалобы на свои школы (у Яна: короткие перемены и слишком много правил; у Ника: слишком много домашней работы).

У обоих есть дресс-код (Ян носит черно-белую одежду; Ник носит форму).

У обоих есть школьные каникулы.

Оба ходят в школу пять дней в неделю.

c) Сравните ваши идеи в парах.

Ответ:

This is an instruction for a classroom activity to be completed with a partner.

Перевод:

Это задание для классной работы, которое необходимо выполнить с партнером.