Номер 10, страница 58 - гдз по испанскому языку 6 класс учебник Гриневич

10. Antes las escuelas eran diferentes. La abuela cuenta a su nieta algo de su vida. Completa el diálogo con las formas del pretérito imperfecto de los verbos dados. Luego escucha y comprueba.

hacer • ir • poder • jugar • trabajar (2) • ayudar
saber • haber • hablar • vivir • tener (2) • ser (2)
gustar (2)

– Abuela, ¿qué ... cuando ... en Zaragoza?

– Pues, ... a la escuela, porque entonces ... una niña, exactamente como tú.

– ¿Y ... muchos amigos?

– Amigas, hija, amigas, porque no ... escuelas mixtas¹ como hay ahora.

– ¡Huy! ¡Qué bien! Los niños siempre molestan a las niñas.

– Pero las maestras ... muy estrictas². No ... hablar en la clase, y si ... nos pegaban³ en las manos con una regla. Y nos castigaban⁴ también si no ...la lección.

– Y ¿cómo os castigaban?

– Por ejemplo, nos dejaban después de las clases.

– Uf, ¿de veras? Entonces, seguro que no te ... la escuela.

– Bueno, me ... más que estar todo el día en casa, allí ... que ayudar mucho. Todos los niños ... en el campo.

– Entonces ¿no ...?

– ¡Claro que sí! No sólo ..., también ....

10. Раньше школы были другими. Бабушка рассказывает внучке кое-что о своей жизни. Дополните диалог, используя глаголы в форме прошедшего несовершенного времени (pretérito imperfecto). Затем прослушайте и проверьте.

Ответ:

– Abuela, ¿qué hacías cuando vivías en Zaragoza?

– Pues, iba a la escuela, porque entonces era una niña, exactamente como tú.

– ¿Y tenías muchos amigos?

– Amigas, hija, amigas, porque no había escuelas mixtas como hay ahora.

– ¡Huy! ¡Qué bien! Los niños siempre molestan a las niñas.

– Pero las maestras eran muy estrictas. No podíamos hablar en la clase, y si hablábamos nos pegaban en las manos con una regla. Y nos castigaban también si no sabíamos la lección.

– ¿Y cómo os castigaban?

– Por ejemplo, nos dejaban después de las clases.

– Uf, ¿de veras? Entonces, seguro que no te gustaba la escuela.

– Bueno, me gustaba más que estar todo el día en casa, allí teníamos que ayudar mucho. Todos los niños trabajaban en el campo.

– Entonces ¿no jugabas?

– ¡Claro que sí! No sólo trabajábamos, también ayudábamos.

Перевод:

– Бабушка, что ты делала, когда жила в Сарагосе?

– Ну, я ходила в школу, потому что тогда я была девочкой, точь-в-точь как ты.

– А у тебя было много друзей?

– Подруги, дочка, подруги, потому что тогда не было школ совместного обучения, как сейчас.

– Ух ты! Как здорово! Мальчики всегда пристают к девочкам.

– Но учительницы были очень строгими. Нам нельзя было разговаривать на уроке, а если мы разговаривали, нас били линейкой по рукам. И нас также наказывали, если мы не знали урока.

– И как вас наказывали?

– Например, нас оставляли после уроков.

– Уф, правда? Тогда, уверена, тебе не нравилась школа.

– Ну, мне нравилось больше, чем сидеть весь день дома, там нам приходилось много помогать. Все дети работали в поле.

– Значит, ты не играла?

– Конечно да! Мы не только работали, но и помогали.