Поиск

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Номер 2, страница 8 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Леонович

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026

Авторы: Мурина Л. А., Леонович В. Л., Жадейко Ж. Ф., Таяновская И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2026

Цвет обложки: синий с речкой и снегом

ISBN: 978-985-33-0475-6

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Повторение изученного В 5-м классе. Параграф 1. Текст. Предложение и словосочетание - номер 2, страница 8.

Вернуться к содержанию
№2 (с. 8)
Условие. №2 (с. 8)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026, страница 8, номер 2, Условие

2. 1. Собираясь рассказать в классе о второстепенных членах, ученик сделал краткую запись и придумал предложение, чтобы проиллюстрировать свой ответ. Проверьте, правильно ли он подчеркнул главные и второстепенные члены.

Дополнение
Р. п., Д. п., В. п.,
Т. п., П. п.
И. п. 		Определение
какой? какая?
какое? какие?
чей? чья?
чьё? чьи? 		Обстоятельство
где? когда?
куда? откуда?
почему? зачем?
как?

Зимой беловежские зубры едят кору и ветки деревьев, лишайники и сухую траву.

2. Объясните знаки препинания в предложении-примере с помощью схемы. Придумайте и запишите 2—3 предложения с разными второстепенными членами. Сделайте синтаксический разбор предложений.

Решение 1. №2 (с. 8)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026, страница 8, номер 2, Решение 1
Решение 2. №2 (с. 8)

1. Проверка записи и предложения

Краткая запись второстепенных членов выполнена верно: ученик правильно указал вопросы дополнения, определения и обстоятельства, а также справедливо зачеркнул именительный падеж у дополнения, так как в именительном падеже стоит только подлежащее.

При разборе предложения ученик допустил одну неточность:

Зимой беловежские зубры едят кору и ветки деревьев, лишайники и сухую траву.

Слово «деревьев» зависит от существительного «ветки» (ветки какие? чьи? — деревьев). В 6 классе такое зависимое существительное чаще рассматривается как несогласованное определение, поэтому его правильнее подчеркнуть волнистой линией (деревьев), хотя допустим и вопрос косвенного падежа (ветки чего? — дополнение). Все остальные члены предложения подчеркнуты верно.

2. Объяснение знаков препинания и схема предложения

В предложении есть однородные дополнения, которые соединены попарно с помощью союза и: кору и ветки, лишайники и траву. Между парами однородных членов ставится запятая.

Схема предложения: [ — = О и О, О и О ].

Примеры предложений и их синтаксический разбор:

1) Осенний ветер быстро срывает золотые листья с деревьев.
(Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, ничем не осложнено).

2) Утром маленький котёнок весело играл с клубком.
(Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, ничем не осложнено).

3) В лесу звучали весёлые голоса птиц.
(Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, ничем не осложнено).

Другие задания:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 8 к учебнику 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 8), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Леонович (Валентина Леонидовна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), Таяновская (Ирина Владимировна), учебного пособия издательства Академия образования.