номер 24, страница 17 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Игнатович

24. Письмо по памяти. 1. Прочитайте стихотворение Галины Новицкой. Подберите заглавие.

2. Объясните выделенные орфограммы.

3. Подготовьтесь и напишите по памяти 1-ю или 2-ю строфу из текста.

1. Прочитайте стихотворение Галины Новицкой. Подберите заглавие.

Стихотворению можно дать одно из следующих названий: «Полесье», «Чудесный уголок» или «Белорусское Полесье». Каждое из этих названий отражает главную тему стихотворения — восхищение красотой и уникальностью этого края, его природой и историей.

2. Объясните выделенные орфограммы.

В тексте выделены следующие слова с орфограммами:

преданья — правописание приставки ПРЕ-/ПРИ-. В данном слове приставка пре- близка по значению к приставке пере- (предание — то, что передаётся из поколения в поколение). Поэтому в приставке пишется буква е.

ромашек — непроверяемая безударная гласная в корне слова. Написание гласной о в корне слова «ромашка» нельзя проверить подбором однокоренного слова, в котором эта гласная была бы под ударением. Это словарное слово, его правописание необходимо запомнить.

исчезнуть — правописание приставок, оканчивающихся на -З и -С. Согласно правилу, если корень слова начинается с глухого согласного, то на конце приставки пишется буква с. В слове «исчезнуть» корень начинается с глухого согласного звука [ч’], поэтому в приставке пишется с.

3. Подготовьтесь и напишите по памяти 1-ю или 2-ю строфу из текста.

Ниже приведены первая и вторая строфы для подготовки к письму по памяти.

1-я строфа:
Есть в Беларуси уголок чудесный —
ему исчезнуть люди не дадут.
О нём стихи слагают, пишут песни.
Полесьем этот чудный край зовут.

2-я строфа:
Его лесов таинственные кроны
хранят ещё преданья старины.
Здесь по утрам ромашек перезвоны
и трели птичьи далеко слышны...