номер 2, страница 62, часть 1 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

2. Moving activity "Running dictation".

Юнит 2, урок 5, упражнение 2, страница 62.

Двигательная активность «Диктант на бегу».

Ученики становятся в две линии – это две команды. На парте, которая дальше всего от доски, находится коробка с именами прилагательными. Каждая команда получает кусочек мела. Один за одним студенты берут карточки из коробки, бегут к доске и пишут две формы: положительную и усиленную сравнительную того имени прилагательного, которое написано на их карточках, например, «спортивный – намного спортивнее, красивый – намного более красивый». Только один член команды может быть возле доски. Когда он/она заканчивает писать своё имя прилагательное, он/она передает мел следующему игроку. Команда, у которой будет больше правильных сравнительных имен прилагательных, побеждает.

2. Подвижное упражнение "Бегущий диктант".

Ответ:

Running dictation is a classroom activity where students work in pairs or small groups. One student is the "runner" and the other is the "writer".

A text is posted on a wall somewhere in the room. The runner runs to the text, reads and memorizes a short part of it, runs back to their partner, and dictates what they remember.

The writer writes down the dictated sentence. The pair repeats this process until they have the complete text. This activity helps practice reading, writing, listening, and speaking skills in an engaging way.

Перевод:

"Бегущий диктант" — это классное упражнение, в котором ученики работают в парах или небольших группах. Один ученик — "бегун", а другой — "писец".

Текст вывешивается на стене где-нибудь в комнате. Бегун подбегает к тексту, читает и запоминает его короткую часть, возвращается к своему партнеру и диктует то, что запомнил.

Писец записывает продиктованное предложение. Пара повторяет этот процесс до тех пор, пока у них не будет полного текста. Это упражнение помогает в увлекательной форме практиковать навыки чтения, письма, аудирования и говорения.