номер 4, страница 117, часть 1 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

4. Moving activity "Advertising".

Юнит 3, урок 8, упражнение 4, страница 117.

Двигательная активность «Реклама».

Карточки приведены ниже. Прочитай данные указания.

1. У тебя есть 3 минуты, чтобы продать какую-нибудь одежду своим товарищам по группе. Получи карточки от своего учителя.

2. Твоя задача: продать всё, что у тебя есть, и купить что-то, что тебе нужно.

3. Подумай, как ты собираешься рекламировать свои вещи. Сделай заметки.

4. Ты можешь продать только одну вещь одному человеку.

5. пройди по классу. Используй талант рекламщика, чтобы продать вещи своим товарищам. Если ты что-то продаешь, ты отдаешь одну карточку покупателю.

6. Покупай вещи, которые ты хочешь, у своих товарищей. Возьми карточку, когда ты что-то купил.
Расскажи, что ты носишь.

Возможный вариант ответа 1:

Boots! Boots! Great winter boots! They are very warm, so your feet will always be warm. They are high and waterproof, so your feet will always be dry. And they are very stylish.
– Ботинки! Ботинки! Отличные зимние ботинки! Они очень теплые, поэтому ваши ступни всегда будут в тепле. Они высокие и водостойкие, поэтому ваши ноги всегда будут сухими.

Возможный вариант ответа 2:

Who wants to look smart like Cinderella? I have a very nice pink dress for you. You will feel like a princess in this dress. You will be the star of any party!
– Кто хочет выглядеть красиво как Золушка? У меня есть для вас красивое розовое платье. Вы будете чувствовать себя как принцесса в этом платье. Вы будете звездой любой вечеринки!

Возможный вариант ответа 3:

Why don't you buy these nice sweatpants? They are trendy and looks cool. These sweatpants will give you a comfort at PE lessons and also at home.
– Почему бы вам не купить эти красивые спортивные штаны? Они модные и выглядят круто. Эти спортивные штаны дадут вам комфорт на уроках физкультуры, а также дома.

4. Подвижная игра "Реклама".

Ответ:

Objective: To create a "living advertisement" using physical movement.

Instructions:

1. Divide into small groups.

2. Each group chooses a product (it can be real or imaginary) to advertise.

3. Without speaking, groups must create a short scene or a frozen picture (tableau) that shows what the product is and why people should want it.

4. Use only gestures, facial expressions, and body movements.

5. Each group performs their "moving advertisement" for the rest of the class.

6. The audience tries to guess what product is being advertised.

Перевод:

Цель: Создать "живую рекламу", используя движения тела.

Инструкции:

1. Разделитесь на небольшие группы.

2. Каждая группа выбирает для рекламы продукт (он может быть настоящим или вымышленным).

3. Без слов группы должны создать короткую сценку или застывшую картину (живую картину), которая показывает, что это за продукт и почему люди должны его захотеть.

4. Используйте только жесты, мимику и движения тела.

5. Каждая группа представляет свою "подвижную рекламу" остальному классу.

6. Зрители пытаются угадать, какой продукт рекламируется.