номер 5, страница 114, часть 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

4. In pairs, answer the questions.

1. Who do you think makes itineraries for royal trips?

2. Do you have a busy schedule?

3. Do you have an interesting programme for the coming summer?

4. If a friend from abroad asks you to make a travel itinerary for a tour around Belarus, what places will you include into it?

5. What do you expect will happen during the next school year?

Юнит 7, урок 6, упражнение 5 (в учебнике ошибка, написан номер 4), страница 114.

В парах ответьте на вопросы.

Ответ:

1. Who do you think makes itineraries for royal trips?
Кто, по вашему мнению, составляет маршруты для королевских поездок?

- I think the royal staff makes itineraries for royal trips.
Я думаю, что маршруты для королевских поездок составляет королевский персонал.

- It could also be professional travel planners.
Это могут быть также профессиональные планировщики путешествий.

2. Do you have a busy schedule?
У вас плотное расписание?

- Yes, my schedule is very busy with the school lessons and sport activities.
Да, мое расписание очень плотное из-за школы и спортивных мероприятий.

- Sometimes it is, but I also have free days.
Иногда бывает, но у меня также есть свободные дни.

3. Do you have an interesting programme for the coming summer?
У вас есть интересная программа на предстоящее лето?

- Yes, I plan to travel and take part in several festivals.
Да, я планирую путешествовать и поучаствовать в нескольких фестивалях.

- Not yet, but I am thinking about organizing some activities.
Пока нет, но я думаю о том, чтобы организовать какие-нибудь мероприятия.

4. If a friend from abroad asks you to make a travel itinerary for a tour around Belarus, what places will you include into it?
Если друг из-за границы попросит вас составить маршрут путешествия по Беларуси, какие места вы включите в него?

- I will include Minsk, Brest Fortress, and Mir Castle.
Я включу Минск, Брестскую крепость и Мирский замок.

- I would also add the Belovezhskaya Pushcha and Nesvizh Castle.
Я бы также добавил Беловежскую пущу и Несвижский замок.

5. What do you expect will happen during the next school year?
Чего вы ожидаете в следующем учебном году?

- I expect to learn new things and make new friends.
Я ожидаю узнать много нового и завести новых друзей.

- There might be some challenges, but I am ready for them.
Возможно, будут некоторые трудности, но я готов к ним.

4. В парах ответьте на вопросы.

1. Кто, по-вашему, составляет маршруты для королевских поездок?

2. У вас плотный график?

3. У вас есть интересная программа на предстоящее лето?

4. Если друг из-за границы попросит вас составить маршрут путешествия по Беларуси, какие места вы в него включите?

5. Что, по вашему мнению, произойдет в следующем учебном году?

Ответ:

1. I think a team of royal aides, private secretaries, and protocol officers makes itineraries for royal trips. They work with diplomats and local authorities to plan every detail.

2. Yes, I usually have a busy schedule with school, homework, and extracurricular activities.

3. Yes, I'm planning to visit my grandparents in the countryside, go camping with friends, and maybe take a short trip to a nearby city.

4. For a tour around Belarus, I would include Minsk to see the modern and historical parts, Mir and Nesvizh Castles for their history and beauty, the Belovezhskaya Pushcha National Park to see the European bison, and Brest Fortress as a memorial complex.

5. I expect the next school year will be challenging but also full of new knowledge, interesting projects, and fun events with classmates.

Перевод:

1. Я думаю, что маршруты для королевских поездок составляет команда королевских помощников, личных секретарей и сотрудников протокола. Они работают с дипломатами и местными властями, чтобы спланировать каждую деталь.

2. Да, у меня обычно плотный график, включающий школу, домашние задания и внеклассные занятия.

3. Да, я планирую навестить бабушку и дедушку в деревне, пойти в поход с друзьями и, возможно, совершить короткую поездку в соседний город.

4. В тур по Беларуси я бы включил Минск, чтобы увидеть современную и историческую части города, Мирский и Несвижский замки за их историю и красоту, национальный парк «Беловежская пуща», чтобы увидеть зубров, и Брестскую крепость как мемориальный комплекс.

5. Я ожидаю, что следующий учебный год будет сложным, но также полным новых знаний, интересных проектов и веселых мероприятий с одноклассниками.