номер 3, страница 11, часть 1 - гдз по английскому языку 9 класс рабочая тетрадь Демченко, Юхнель

Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Малиновская Елена Александровна, Романчук Вероника Романовна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2022, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Юхнель Н. В., Малиновская Е. А., Романчук В. Р., Бушуева Э. В., Наумова Е. Г., Яковчиц Т. Н.

Тип: workbook (Рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный, оранжевый

Часть 1. Unit 1. Family. Lesson 5. Pos - номер 3, страница 11.

№3 (с. 11)
Решение. №3 (с. 11)
скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Малиновская Елена Александровна, Романчук Вероника Романовна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2022, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 11, номер 3, Решение Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Малиновская Елена Александровна, Романчук Вероника Романовна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2022, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 11, номер 3, Решение (продолжение 2)

Упр. 3а стр. 11

Прочитайте статьи. Соедините статьи (1-4) с их идеями (A-D).

Перевод

  • A. «Расскажи... что ты делал этим утром?
  • B. «Я собираюсь рассказать... об этом.»
  • C. «Когда я был(а) в твоем возрасте, я никогда...»
  • D. «Ты всегда..., ты никогда...»

Вещи, которые говорят родители, разрушающие доверие их детей

1. Воспоминания имеют тенденцию исчезать со временем, но это не оправдывает родителей, идеализирующих себя. Дети будут делиться чем-то личным только если они чувствуют себя защищенными делая это, и, если они знают, что это возможность подвергнуть их сравнению с кем-то «идеальным» и возможно быть подвергнутым критике после этого они перестанут делиться чем-то важным вообще.

2. Делая своего ребенка стеснительным или смущенным только увеличивает шансы некоторых случайных ошибок или плохого поведения, становясь пожизненной травмой. Это может привести к тому что ребенок никогда не довериться своим родителям и никогда не обратиться к ним в случае, если они сделают ошибку. Все совершают их, и мы все нуждаемся в ком-то с кем можем поделиться, и кто сохранит наш секрет.

3. Используя такую манеру общения, можем сделать так, что дети будут чувствовать, что не имеет значения что они делают они все равно будут осуждены за их прошлое поведение. Даже если имел место один случай, они уже получили плохую репутацию. Такое поведение родителей отдаляет детей и концентрирует внимание на их слабостях И редко рассматривается каждый случай индивидуально и происходит мотивация детей на лучшее.

4. Когда родители видят, что их дети не уважают их авторитет, они иногда пытаются воспользоваться другой авторитетной фигурой, делая свою позицию сильнее. Не только это ломает доверие (когда вы собираетесь поделиться информацией с кем-то, кто не участвует в конфликте), но также разрушает детское чувство защищенности в их собственном доме.

Решение

  • 1. C
  • 2. A
  • 3. D
  • 4. B

Упр. 3б стр. 11

В своей тетради напишите несколько предложений какой бы вы дали совет родителям у кого, проблемы с доверием с их детьми подростками.

Вариант 1

First of all, you need to understand that friends, gadgets, music for a teenager is now much more important than anything else. Parents are moving to the background. That's why it's so important for parents to be patient. On the one hand, adolescents want independence, and on the other, they still need the help of parents. Remember yourself at this age and try to understand and help your child. Stay calm, do not scold the child, and help to understand the situation and his emotions. He really needs your support. Do not forget to praise your child. Try to communicate with him on the same level. Avoid strict prohibitions. Moreover, do not read his personal diary, messages and so on. The most important thing is to be able to listen and show interest in the child and what he does.
(Прежде всего необходимо понять, что друзья, гаджеты, музыка для подростка сейчас намного важнее, чем все остальное. Родители отходят на второй план. Поэтому так важно родителям запастись терпением. С одной стороны, подростки хотят самостоятельности, а с другой – они все еще нуждаются в помощи родителей. Вспомните себя в этом возрасте и постарайтесь понять и помочь своему ребенку. Сохраняйте спокойствие, не ругайте ребенка, а помогите разобраться в ситуации и с его эмоциями. Ему очень нужна ваша поддержка. Не забывайте хвалить вашего ребенка. Старайтесь общаться с ним на одном уровне. Избегайте строгих запретов. Не читайте его личный дневник, переписку и так далее. Самое главное – это уметь слушать и проявлять интерес к ребёнку и к тому что он делает.)

Вариант 2

Therefore, to develop trust with your children, you need to follow the following rules:

  • 1. to remain calm;
  • 2. show interest in the child, but not too much. It should not be intrusive;
  • 3. communicate at the same level;
  • 4. do not read personal diaries, messages and so on. Do not violate privacy of the adolescents;
  • 5. to be able to understand, forgive and help cope with the situation;
  • 6. no strict prohibitions.
  • 7. you should be caring, but not uptight.

You should be a friend to your child. Follow these advices and you will succeed.

Итак, чтоб было доверие у вас с вашими детьми, вам необходимо соблюдать следующие правила:

  • 1. сохранять спокойствие;
  • 2. проявлять интерес к ребенку, но не перестараться. Это не должно быть навязчивым;
  • 3. общаться на одном уровне;
  • 4. не читать личных дневников, сообщений и так далее. Не нарушайте личное пространство подростка;
  • 5. уметь понимать, прощать и помогать справиться с сложившейся ситуацией;
  • 6. никаких строгих запретов.
  • 7. вы должны быть заботливыми, а не встревоженными.

Вы должны стать другом для вашего ребенка. Следуйте этим советам и у вас все получиться.

Решение 2. №3 (с. 11)

3. a) Прочитайте статью. Соотнесите абзацы (1–4) с их идеями (A–D).

A. «Расскажи... что ты делал сегодня утром».

B. «Я собираюсь рассказать... об этом».

C. «Когда я был в твоем возрасте, я никогда...»

D. «Ты всегда..., ты никогда...»

Ответ:

1 – C

2 – A

3 – D

4 – B

Перевод:

1 – C

2 – A

3 – D

4 – B

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 11 для 1-й части к рабочей тетради (workbook) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 11), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Малиновская (Елена Александровна), Романчук (Вероника Романовна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Наумова (Елена Георгиевна), Яковчиц (Т Н), 1-й части учебного пособия издательства Аверсэв.